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關于期末考試快到了的周記(精選20篇)
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一周里,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在周記里。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的關于期末考試快到了的周記,希望能夠幫助到大家。
期末考試快到了的周記 1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼兒,一個學期馬上就要過去了,期末考試也快到了。
在期末考試前,我不在出去玩了,因為我在復習,迎接期末考試的到來。每天放學回家,我先把學校留的作業寫完,然后再認真的把以前的測試卷子錯的題重做一遍。要把老師說過要背的課文,日積月累,背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩的意思理解明白。要多看詞語盤點中的詞語。要多看關于作文的書籍。要多算計算題,因為我總是在計算方面馬虎。因為媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒有時間和我復習,但是奶奶可以和我一起復習。別看我的奶奶這么大的'歲數了,可是我的奶奶知識還是很豐富。我和奶奶一起復習的很快?匆娔棠踢@把年紀還和我一起復習,也給了我動力。期末考試就要來臨,我想在以后的時間中,能夠做的比之前更好,上課更專心,作業完成的更好。
我要更努力,在期末考試中能取得理想的成績。
期末考試快到了的周記 2
離期末考試越來越近了,今年我們學校還要參加市教育局組織的質量檢測。所以,怎么備戰期末考試呢?我制定了詳細的復習計劃。
首先,合理利用時間,利用課余一切可利用的時間進行復習。對知識點進行反復記憶,熟能生巧,只有把知識點牢記于心,才能做到熟練運用。在記憶知識點的時,要多動手,手口并用。俗話說的好,好記性不如爛筆頭,動手寫下來的東西,印象會更加深刻。其次,復習時,將知識點進行歸納總結,將知識點聯結成網絡進行記憶,以點帶線,以線帶面。對知識點進行類比記憶,舉一反三,做到靈活運用。再次,在復習的`過程中,遇到之前沒有掌握的知識點,要主動向老師或同學請教,做到不放過每一個知識點,不放過每一個不懂的問題。復習時,不能抱著僥幸的心理,要做到踏踏實實,一步一個腳印。最后,要嚴格按照自己制定的計劃進行復習。只有將復習的過程進行好,才能在期末考試中取得優異得成績。要學會充分利用筆記,對之前的筆記再次進行歸納整理,加深印象。
只有做好期末考試之前的復習,才能在期末考試中取得優秀的成績。給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷。
期末考試快到了的周記 3
時光如流水,不知不覺,期末考試的腳步也悄然來到了我們的身邊。面對期末考試,你,準備好了么?
期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點閃失差錯!期末考試,我們必須勝利,不能在那里徘徊不定。面對期末考試,你,準備好了么?
如果你想贏得這場戰爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備?紙鋈鐟饒,要取得勝利,就要講求戰略戰術,不能死學。
第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的最有效的保證,應該高度重視,不能馬虎應付。增強復習的計劃性,要堅持去執行,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復習計劃,確保復習的'質量。
接著我們要講究復習方法,提高復習效率:
讓基礎知識更加扎實,要落實基本技能。在自己主動復習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行主動復習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過程中,要充分發揮自己的學習主動性,自己找規律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
強化能力訓練,主動查漏補缺。在復習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什么?”“還有什么不會?”,發現疑難薄弱,采取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經出現的問題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。
考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!
面對期末考試,我,準備好了!
期末考試快到了的周記 4
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的.問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。 經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。 雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
期末考試快到了的周記 5
中考過后,期末考試又隨風而來,它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂感,因為我們考完試就要放寒假了。
一二三年級的小朋友仍不復習,還在瘋玩,而四五六年級的同學,面臨著一張張升級考卷,不得不拿起筆認真復習,但是,在復習當中,也能找到高興的感覺。
這周的模擬考試,我的.總成績排名在前20名,不算很理想,主要是英語成績拖了后腿,聽力考的太差了,我應該多做一些聽力方面的聯系比較好,不然期末考的時候考不好的話,過年我就慘咯。
期末考試即將來臨,做好一切應戰準備,加油。
期末考試快到了的周記 6
今天,我終于迎來了一年一度的期末考試。這是對我這一學期的學習成果進行的一次測試。而此時此刻我的心里就像揣了十五只小白兔——百爪撓心。心想:這次考試的題目會不會很難呢?我有沒有不會做的題?我能不能考高分?許許多多的問號圍繞在我的心里?墒俏矣忠幌,我要把心靜下來,不管考題難不難,我能不能全做對,現在都不重要了,F在最重要的`是要沉著冷靜、細心認真的去面對這次考試,只有這樣我才能取得優異的成績。
“叮呤呤”考試的鈴聲響起了,我邁著堅定又沉重的步伐走向考場,好像穩操勝券……
一場緊張的考試開始了。
期末考試快到了的周記 7
距離期末考試就剩下幾天的時間了。我們要好好的把握這段時間,在這幾天的時間里我們要全力以赴好好的復習才行。
復習就是每天多做幾張卷子這么簡單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時的時候,我們要認真的.聽講,因為老師會判斷這道題是否重要,會不會在卷子上出現,哪么老師就會把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對與錯。
我建議自己做到以下幾條﹕
1、上課時認真聽講,不做小動作。
2、認真完成家庭作業。
3、多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養成認真聽講的習慣,檢查過后讓老師或家長批改,并訂正錯題。
4、多讀課外書,可以使我們的作文能力提升。
臨近期末考試我們要認真的復習。
期末考試快到了的周記 8
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄的臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃的安排時間進行復習。不懂的的方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的'時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期末考試快到了的周記 9
今天是星期六,我覺得很緊張,為什么是緊張呢?因為大前天是期末考試,今天返校,發期末考試的試卷,所以我特別緊張。
我怕我考的不好,我覺得語文特別不好,第一,就是我的書寫,老師說,書寫占5分,我就特別害怕,發下分數來了,語文確實不太理想,媽媽說,考的不好不要緊,考試只是檢測一下你這學期學的怎么樣,如果不好,就說明你這一學期學的不好,所以我們要復習,復習我們的數學、語文、英語。
所以,老師讓我們預習,因為我們下學期就要中考了,我們下一學習剛剛開學就考試,考的就是我們的預習,背誦的'課文,所以,我們一定要做好復習。
中午我一回家,就味道了榴蓮的味道,榴蓮很好吃,媽媽從大潤發給我買了一個80元的榴蓮。
下午,我跟著爸爸去學校,在辦公室里做作業,做了兩個小時。
大約5:30分的時候,爸爸監完考了,我的鋼筆正好沒了,所以去買了一支鋼筆,還有一瓶藍色的墨水。
晚上,我與媽媽在家里,爸爸有點小事出去了,媽媽跟我訂正試卷,有一些題我不會,媽媽就讓我想,最后,我獲得了許多的知識、智慧。
期末考試快到了的周記 10
早晨太陽從東邊升起,教學樓前的花壇中花草樹木的頁面上、花瓣上的露珠折射著早晨那一縷縷柔和的陽光。傍晚,太陽落山,天邊一片片紅霞,在教室走廊上看,有點奇幻,各種顏色交織在一起,很美,只在天邊的一角。接著,天幕就拉黑了。春去冬來,一年四季時間過得好快。一年一度的期末考又臨近了。
“嘩啦嘩啦……”清脆的翻書聲在耳邊響起。時間呀,總是過得飛快,在不知不覺中。
往年每到這一時刻,班里的.氣氛就變得詭異,感覺每個人都不自覺加快了腳步,少了平時的悠閑,多了幾分緊張。下課也不見許多人蹦蹦跳跳,只感覺連上個廁所都抓緊時間。當然今年也不例外,看見這樣的景象,我的心再次壓上一塊大石頭。又一次大考即將來臨。時間一天天過去,心里的那份沉重又加重幾分。想想,過不了多久,我們將繼承往屆初三的“傳統”將埋頭苦干,心不禁抖了三抖。那么快,初二的一半生涯已過的剩下不幾天。由此心不禁感嘆:“時光如梭,九年義務教育剩下沒有多少時間,接近了,接近了,這幾句話,常被我們掛在嘴上!
算了,什么也別多想了,與其感嘆時光,還不如抓緊時間實現自己的目標,渡過眼前的大考,才是關鍵。
期末考試快到了的周記 11
俗話說:“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
第一,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
第二,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
第三,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
現在期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的`一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期末考試快到了的周記 12
星期五,我們進行了期末考試,我心里充滿信心,但也有一些緊張。
第一門考英語,我深呼吸一口氣,便開始做題了,很輕松就做完了,檢查了幾遍,檢查中發現one個錯誤,及時糾正,抹了一把汗,好險哪!第二門考語文,是我最不放心的一門了,但我也做得非常順利,檢查了三四遍,覺得沒有錯誤了,這時老師說:“還有10分鐘!”我又檢查了一邊,叮鈴!該收卷了,我心里祈禱著:老天爺,保佑我考個好成績。下午該考數學了,數學我可不是一般的好啊!從一年級開始我的期中、期末成績都是滿分,所以,我比較放心,做完試卷后,我感覺考滿分是很有希望的'。三門都考完了,我心里也十分輕松。
過了兩天,媽媽打電話告訴我語文96分、英語98分、數學99.5+10,這像給我當頭一棒,天哪!沒一個滿分的,我差一點暈倒,我不知道想哭還是想笑,爸媽告訴我,重要的不是成績,而是養成良好的行為習慣,不要粗心大意。這次我一共扣了6.5分,有4.5分是因為馬虎出錯的。
這次考試成績我雖然不滿意,但讓我接受了一個深刻的教訓:粗心大意害人不淺呢!
期末考試快到了的周記 13
時間過得飛快,轉眼之間,期末考試伴著光陰的腳步,輕輕地向我們走了過來。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了,同學們雖然坐在教室里,但是卻還是前桌后桌,歡聲笑語地聊天,仿佛今天就是平時,并沒有考試。終于,監考老師抱著一打的'卷子走了進來。她一進來,就把我們掃了個遍,那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后,和往常一樣,又是一句“你們誰在吵,就不要發卷子了!
話音剛落,全班安靜了下來,連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿意的點了點頭,終于開始發試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般,廣播一響,立刻開始答卷。
前半段時間還是安安靜靜的。逐漸,有人做完了試卷,教室里從安靜變得有些雜聲。這個時候,老師只要輕輕警告一下,大家就會安靜。交卷時間一到,每一個人都忍不住了,不由得大聲囔囔:“你這題怎么做?這題……”即使考卷被收走了,也不妨礙我們對答案。
這時,不由得有些欣喜的聲音:“呀!我對了!”有人歡喜有人悲,也有人在大叫:“哦不!我做錯了!”不等發試卷,估計大家都已經對自己的水平心知肚明了。
期末考試,就在這一聲聲尖叫中,結束了。
期末考試快到了的周記 14
是啊光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。
我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的`課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!
同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
親愛的同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”
期末考試快到了的周記 15
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下周記。
考試之前,我一直缺乏自信,F在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的`奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復習了。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進了考場。
開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發了卷子,我高興極了,因為我語文考了89.5分,數學考了90分,還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個世界上。
這次考試,我周記了一個道理只要努力,就一定有收獲。
期末考試快到了的周記 16
唉,這幾天是這學期里最難熬的幾天,因為恐怖奇異的期末考試來臨了!對于一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的`壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數學、英語、科學,真麻煩!
今天是星期天,照老師的規定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個心情!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當得高分時,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩只要開心就好。
可是我不可能這樣了,因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的生活。
可轉念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應該去適應,要在我的學習生活上添上精彩的一筆,讓我未來的天空也放耀出萬道光芒!
拜拜,我復習去嘍!
期末考試快到了的周記 17
考試是我們每一個學生都想逃避卻又沒辦法只能面對的事情。寒假到來前的期末考試是最令人揪心的。因為若期末考試沒有考好,那么整個寒假都泡湯了。
這一周五我們迎來了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動。一方面我為了這次期末考試已經復習很久了,不說勝券在握心里還是有一點底的。如果這一次我考的好那么令人激動的寒假一定會過的很愉快。怕又怕萬一沒有考好那可該如何是好。
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了,老師早已抱著卷子在教室門口等候,老師拿著教鞭,“今天進行本學期期末測試,請大家準備好草紙本和掩蓋本。”老師讓各組的小組長來發卷子。開始答卷了,正面的題不怎么難,我仔細認真的.做完了正面。該到反面的題了有三道題沒有做上,我仔細的研究,做上了兩道,那兩道怎么辦呢?我不小心看到了其他同學做完了這道題,要不然抄上吧!我剛扭頭要看題的答案,突然轉回頭來,不行,這不是自己的真實成績,這屬于偷竊別人的答案,這是作弊行為,時間到了可我還是沒有做上……雖然這次考試沒有做對但是我也很高興。
在人生的道路上,無論做什么事都要一步一個腳印的走出來,有句話說得好:“在科學日益發展的道路上,如果我們不加速求知的話,怎能趕上時代的快車呢?”
期末考試快到了的周記 18
不知不覺,快到期末考試了,在這期末考試來臨前,我的心情還是非常的緊張的'。
雖說我很少會考不好,但我挺怕考試,特別是期末考試。再說,我為了迎接這次考試,已經下了不少功夫,盡了全力。而且,我在班上成績一直很好,在全年極里也是數一數二的,還是學校的大隊委呢,應該考得會很好的。我前幾次期末考試考的非常好,一直是班上前兩名,大家都說我簡直就是“下筆如有神”,這次不應該失利吧?俗話說得好“功夫不負有心人”,我相信我一定能考得非常出色!你說,是不是呀?!
在這期末考試來臨前,我一定要更加的努力,取得一個好的成績,這樣,我的暑假就能過的非常的愉快了。
期末考試快到了的周記 19
該復習的時候復習,該玩的時候玩,這可是我親身體會到的。可是,千萬不要變成了該復習的時候復習,該玩的時候復習了!
期末考試快到了,同學都在歡呼,因為對學生來講,期末考試就說明假期快到了。就在大家歡呼之時,語文老師拿著課本走了進來。老師把書放到講臺上,嚴肅地說:“都到這種時候了,你們居然還有閑情玩!快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇!”“啊,怎么這么多。 蔽覀兏械阶鳂I太多了!鞍∈裁窗,快給我抄!”老師毫不留情地說。
終于,幾節課過去了,我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了,就說:“把語文所有要背的課文內容抄三篇,接著再把八個單元背的作文抄兩篇!薄鞍,我們手都抄酸了!”我們說!澳悄銈冞想不想考高分啊,我這還不都是為了你們!”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣,但是有誰敢不服啊。
到了中午,我們想先休息下再寫。這時,數學老師走了進來,我們一猜就知道到情況不妙,都嚇出了冷汗。老師說:“把所有數學公式、運算定律和數量關系以及單位換算各抄十篇!
“啊,還要寫!語文老師已經布置了很多啊!”我們十分生氣了。數學老師聽了,寬容了我們,從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學說:“雖然期末考試前的復習是必須的,但是也不能太過量了啊。因為這只會使學生更加疲倦,第二天無法正常發揮,而這一切的.罪魁禍首就是您們啊!所以請讓我們該復習的時候復習,該玩的時候玩,這樣我們才能取得高分。
期末考試快到了的周記 20
還有不到一周的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態,把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來,我們要注意調試自己的心理狀態,既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試的這前一段時間,復習也是必不可少的,那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點重要的步驟:
一、梳理各個學科的知識。復習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到復習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細的看書,那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細的把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的'知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復習內容要分配合理。在復習中,我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科,再復習四門小科。這樣做到分配合理,復習時才不感覺到亂。
三、復習間隔要恰當。我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間,這樣可以節省許多寶貴的時間,復習效果也好。但復習間隔時間因人而異,因復習材料而異,所以我們要“因的制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試,不留遺憾!
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