美就在身邊周記
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿谰驮谏磉呏苡�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美就在身邊周記1
沒在我們身邊無處不在，就像法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和人�！钡拇_如此，只要你認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)就能找到。
有一次，我和爸爸剛從上�；貋淼搅嘶疖囌緶�(zhǔn)備坐公交回家。在公交車?yán)锟蔁狒[了，有的談笑風(fēng)生、有的閉目養(yǎng)神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著窗外，不時(shí)有個(gè)大彎道差點(diǎn)把我給甩下位。一路的顛簸，讓人的胃里面一一陣接一陣的翻江倒海，難受極了。
正當(dāng)我很難受的時(shí)候，我便靠在椅子上，不經(jīng)意的向后看了一眼，沒看不知道，一看把我嚇一跳。只見，一個(gè)身強(qiáng)力壯的高大男人，戴著一頂帽子，正用手一點(diǎn)一點(diǎn)伸向別人的一個(gè)手提包里，頭還不是抬起看看四周�？匆娝莾瓷駩荷返臉幼�，一看就不像好人。我心想：我運(yùn)氣也太壞了，一下就遇見這種現(xiàn)象。
正當(dāng)我要告述爸爸時(shí)，看見一個(gè)男人迅速捉住他的手，怒視著他。小偷說：“你干什么呀！捉我的手�！薄澳阕约涸诟墒裁匆姴坏萌说氖拢麓卧僮屛铱匆�，就把你送去你該去的地方�！蹦凶优鹊�。小偷聽了急忙下了車。
子要你是個(gè)愛觀察、有一雙“火眼金睛”你就能發(fā)現(xiàn)美無處不在。
美就在身邊周記2
今年的開學(xué)第一課終于開始了，今年的主題就是美就在你身邊。第一課是登上神九宇宙飛船上的宇航員劉洋老師來為我們大家講解，劉洋老師說：“地球是美的，太空也很美，只有當(dāng)真正登上太空，才能體會(huì)到太空的美。”之后籃球巨星姚明為我們講了動(dòng)物和自然之美。地球創(chuàng)造了大自然，各種各樣的動(dòng)物使大自然充滿生機(jī)，由于人類的行為，使它們的'生存受到威脅。希望大家能愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓這種自然之美保存下來。
韓美林爺爺非常喜歡動(dòng)物，他用很多的精力繪畫動(dòng)物，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了動(dòng)物之美。
第二課開始了，主題是創(chuàng)造美。首先出場(chǎng)的是在水中劈風(fēng)斬浪，獲得奧運(yùn)游泳冠軍的焦劉洋，葉詩文。她們告訴同學(xué)們：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。夢(mèng)想是我的動(dòng)力，卻是我持之以恒的動(dòng)力。”想到這兒，我覺得焦劉洋老師說的對(duì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要?jiǎng)恿Α?jiān)持和努力。
山村最美教師----鄧麗，在海拔1800多米的高原小學(xué)授課，她給孩子們帶來無限的歡樂和勇氣。在鄧麗老師支教學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，山村的孩子們用最美的方式留下了這位最美的老師----鄧麗。
第三課----發(fā)現(xiàn)美。劉大成叔叔，他用生活中再簡(jiǎn)單不過的用品，
都能當(dāng)做樂器來吹奏起美妙的曲目，可把我看的目瞪口呆。
不過，最讓我感動(dòng)的就是最美司機(jī)----吳斌。他和往常一樣，行駛在高速公路上。于是，觸目驚心的一幕發(fā)生了，前方的剎車片脫落，直接飛起來穿透玻璃，刺向他的腹部，在此時(shí)，忍著身上的劇痛，平穩(wěn)剎車。不到40多秒的時(shí)間，乘客無一受傷，而吳斌卻走了，他離開了孩子，離開了疼他的家人。學(xué)者于丹老師最溫情的一段話，說吳叔叔的事跡，就給我們闡述了“小愛”到“大愛”的傳遞與延續(xù)。一個(gè)人，感動(dòng)了一座城�？吹竭@兒，我不禁淚水汪汪。可想而知，吳斌叔叔是多么的偉大，多么的堅(jiān)強(qiáng)。
最后一課----和諧美。登場(chǎng)的是震撼世界的五位奧運(yùn)冠軍，中國(guó)男子體操團(tuán)隊(duì)。他們決賽以0失誤的成績(jī)獲得了奧運(yùn)體操團(tuán)隊(duì)冠軍。隊(duì)長(zhǎng)陳一冰講：“沒有完美的個(gè)人，卻有完美的集體。”利用溝通來創(chuàng)造和諧，只有合作才會(huì)勝利，如果團(tuán)隊(duì)缺乏溝通，永遠(yuǎn)都不會(huì)做到最好。
就從我們的開學(xué)第一課起，讓我們處處觀察美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，把我們的愛傳遞出去。
美就在身邊周記3
蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、巍峨的高山……這一幅幅畫面,構(gòu)成了美麗的大自然。自然的美，就在我們的身邊。但是，還有一種美，它看不見、摸不著，卻筑成了一道道最美的風(fēng)景。
有一位名叫鄧麗的普通女孩，一個(gè)自愿到窮山溝教學(xué)的偉大的老師，她自愿放棄了大城市里舒適無憂的生活，為了讓山里的學(xué)生得到良好的教育，來到了一個(gè)山溝里教學(xué)。這名老師教會(huì)了山里的孩子們唱歌、跳舞、畫畫等等，還教會(huì)了孩子們欣賞美、傳遞美。當(dāng)她要回城市時(shí)，孩子們都哭了，最終，鄧?yán)蠋熈粼诹松嚼铩?/p>
當(dāng)我看到這里，我熱淚盈眶，要是我，我一定不會(huì)去過那又窮、又臟、條件又不好的堅(jiān)苦生活，她的高尚行為令我敬佩。記得幾個(gè)月前，那時(shí)還沒有放暑假，正在復(fù)習(xí)期間，每節(jié)課都會(huì)講很多重點(diǎn)，黑板也會(huì)被占得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。那是這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師似乎把所有的知識(shí)都給我們復(fù)習(xí)了一遍，我們呆呆地看著黑板上寫著的密密麻麻的文字，嘴里默默地背誦著。
好不容易挨到下課鈴聲響起，我們立刻有了精神，準(zhǔn)備飛奔出教室，去外面踢毽子。老師說了句“把黑板擦了”就出了教室門，我心想：“我哪有時(shí)間擦黑板啊，我還要踢毽子呢，再說，擦黑板也不是我的工作。我要把踢毽子放在第一位，也就是我自己是第一位，反正班里還有別人擦黑板�！蔽疫呄脒厸_出教室。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我們進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)仍然沒人擦黑板。最后，是語文老師把黑板給擦了。
鄧麗老師舍去小我，來成就大家，可是我卻為了小我而舍去集體。在《開學(xué)第一課》中，有一個(gè)小故事令我記憶猶新：將生雞蛋放在鍋里煮，雞蛋會(huì)越煮越硬；將胡蘿卜放在鍋里煮，蘿卜會(huì)變成蘿卜泥；而將茶葉放在鍋里煮，它不僅僅留住了自己，還將香味溶進(jìn)了水中。雖然我以前是故事中的雞蛋，但我現(xiàn)在正在慢慢變成其中的茶葉，終有一天，我會(huì)為班爭(zhēng)光，把最美的一面留給集體！
請(qǐng)伸出你的手，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
美就在身邊周記4
曾記得著名雕塑家羅丹說過：美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確如此，在我們的生活中，美無處不在，美就在我們的身邊。
那是雙休日的一天晌午，烈日當(dāng)空，太陽火辣辣地炙烤著大地。我和伙伴們手執(zhí)冰淇淋躲在了樹蔭底下，一邊品嘗著那絲絲的涼味兒，一邊無拘無束地談?wù)撝�，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲。就在這時(shí)，我下意識(shí)地抬了一下頭，看見我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處有個(gè)身影。咦？這大熱天的是誰呢？難道還有這不嫌天氣熱的嗎？再定睛仔細(xì)看，原來是一位清潔工阿姨，只見她戴著一副橡膠手套，走進(jìn)草坪，蹲下身去，好像在不停地掏著什么東西。我強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著伙伴們一同走近前去。還沒有走到阿姨身邊，一股惡臭撲鼻而來，我們幾個(gè)趕緊用手捂住鼻子，嘴里不住地叫著：“真臭呀，臭死人了！”原來啊，小區(qū)的水管被堵塞了，她正在幫助我們清理呢。我忍住惡臭，緩緩走去，只見井蓋下面那又黑又臭的臟水正不斷地往上冒呢�？匆娏宋疫^來作文，阿姨急忙說：“這里的下水管堵住了，太臟了，你們千萬別過來啊”！我愣了一下，可還是按耐不住那惡臭的氣息，不停地往后挪動(dòng)著。
正在這時(shí)，我看見一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，順著水管后面連接著一輛大車。他們把水管口塞進(jìn)下水道處，隨著卡車的發(fā)動(dòng)聲，污水不斷地被排出來。阿姨似乎一點(diǎn)兒也不嫌臟，彎著身子，用手緊緊地扶著水管。臭味越來越濃，可是他們好像沒有聞到似的，依然忙碌著。大約二十分鐘過去了，隨著異物被不斷地抽走，惡臭也漸漸地散去了。此時(shí)的他們才漸漸地停歇下來，收拾著，整理著……
慢慢地，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)幡然醒悟，這些清潔工——城市的清道夫，給我們這座大都市創(chuàng)造了美，她們用自己艱苦的勞動(dòng)詮釋了美的真諦，她們不正是我們身邊最美的人嗎？
此時(shí)此刻，我想大聲地告訴世界上所有的人們，美無處不在，美就在我們身邊。讓我們一起用我們的慧眼去尋找它，去發(fā)揚(yáng)它，讓我們的世界變得更加美好！
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