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      1. 表?yè)P(yáng)周記

        時(shí)間:2020-12-22 12:52:37 周記 我要投稿

        表?yè)P(yáng)周記

          上課了!上課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本,可我的桌子上卻什么也沒(méi)有,我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。

        表?yè)P(yáng)周記

          正想著,丁老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,快坐好,上課了!”我聽(tīng)了,連忙坐好,也沒(méi)有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我要特別表?yè)P(yáng)幾位同學(xué),他們的日記有很大的進(jìn)步,下面,我給大家讀一讀他們寫(xiě)的日記。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記,她寫(xiě)的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事,我聽(tīng)了非常感動(dòng),覺(jué)得她寫(xiě)的比我的好多了,我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我后桌陳明宇的.日記,他寫(xiě)的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事,他用的詞語(yǔ)和句子非常好,內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。

          正欣賞著,只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō):“下面,我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記。”我心里頓時(shí)感到一陣輕松,老師讀完日記,我自豪地走上講臺(tái),雙手接過(guò)老師手里的日記本,回到座位上,認(rèn)真地讀著丁老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),丁老師的評(píng)語(yǔ)雖然短少,也給我?guī)?lái)了很多的信心。

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