我的班主任小學生周記
時間過得真快,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編精心整理的我的班主任小學生周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班主任小學生周記1
她,中等的個頭,偏瘦的身姿,留著一頭的卷發(fā),鼻子上架著那一付眼鏡,看上去很有學問的樣子。她喜歡穿長裙,一陣風吹來,裙擺隨風擺動,透出一種特有的女性的美。她,就是我的班主任陶老師。
陶老師是個德才兼?zhèn)涞?好老師,她講起課來生動有趣,我們個個都愛聽,幾乎沒有人會在她的課堂上開小差,我們總是跟著她的提示去積極思考。在陶老師的課上我們總能夠暢所欲言,總覺得一節(jié)課的時間過得那樣快。
陶老師不僅課上得吸引人,還很關(guān)心我們。記得那天傍晚,我做完值日匆匆下樓想快點兒回家。突然,一不小心腳踩空了,一個踉蹌跌下樓梯摔了個狗啃泥,書包壓在背上活像一只正在爬行的小烏龜。頓時覺得鼻子一熱,一股鮮血流了出來,我連忙爬了起來捂著鼻子來到鏡子前,一看滿臉鮮血,嘴巴也腫了,真是慘不忍睹。同學王一凡看見了,連忙喊來陶老師。不一會,陶老師就來到我的身邊,焦急地問:“施奕凡,你怎么了?要不要緊?”還沒有等我回答,她就急忙拿出餐巾紙,幫我洗鼻子,擦鼻血。見我沒什么大礙這才松了口氣,并不斷地安慰我,叫我下次一定要小心。霎時,我的鼻子一酸,眼淚止不住地流了下來,我被老師的舉動深深地感動了。
陶老師待我們就如自己的孩子一般,正如劉紹棠所說:恩師是不可缺少的機遇。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。
我的班主任小學生周記2
在我到四班之前,我從沒有見過這樣的班主任——嚴厲而幽默。
上課了,隨著鈴聲,那高跟鞋“噔噔”的響聲有節(jié)奏地向教室傳來。剛才還吵鬧不休的教室頓時安靜下來。
“好,今天我們上第*課!”這句話是老師的口頭禪。在學課文時,她必用這句話開頭。
老師嚴厲時,可不饒人,一定要把“罪犯”抓到手,并把此人訓得服服帖帖。
我的同桌太天真,竟在老師的眼皮底下玩鋼筆,后果可想而知。在挨了一頓暴罵之后,這位流著鼻涕和眼淚的同學感慨地說道:“罵得好,罵得妙。”肯定是對班主任“佩服”得五體投地咯。
又是一陣令人苦惱的鈴聲。教室卻不再像往常那樣安靜,而是異常的吵鬧。再過兩天就是元旦了,上課鈴聲被吵鬧聲壓得幾乎沒氣了。
老師當然聽到了鈴聲,但她這次進了教室門并沒有罵罵咧咧:“教室怎么這么吵啊,你們不想得流動紅旗了……”而是站在門口一動不動,笑嘻嘻地盯著我們的臉看。是暴風雨前的平靜嗎?看著老師那張臉,真讓我覺得羞愧不已,心里像打翻了五味瓶似的,就想找個地洞鉆進去,待風平浪靜后再爬出來,但地上沒有洞,后悔也無濟于事。教室里安靜得連掉下去一根針的聲音都聽得見,大概同學們和我的心情都是一樣的吧。
這種安靜持續(xù)了3分鐘,老師終于說話了:“同學們對于過元旦很感興趣吧,既可以忘記學校是學習的地方,又可以不管老師的存在,不是嗎”一聽這語氣,同學們納悶了:這老師是生氣了,還是在逗我們玩不少同學認為是前者!昂茫e就要改,我們來上課吧。打開課本158頁……”這句話終于打破平靜,恢復了往常上課的氣氛。老師的這種教育方式,受到了同學們的認可。
【我的班主任小學生周記】相關(guān)文章:
我的堂弟周記12-08
我的父親周記12-14
我的中秋周記12-14
周記:我的家12-09
我變了周記12-15
【精】小學生周記12-11
小學生的周記(15篇)12-19
我的老師周記15篇12-15
我的家周記15篇12-14
我的媽媽周記(15篇)12-13