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關(guān)于考試的周記600字(精選25篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的考試的周記600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的周記600字 篇1
經(jīng)過幾個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí),期末考試終于在我們的期待中到來了。28日當(dāng)天,學(xué)校進(jìn)行了期末考試。
那天,我早早來到了學(xué)校。一推教室門,便看見同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí),整個(gè)教室充滿了緊張的氣氛,同學(xué)們臉上沒有了昔日的笑容,高興的心情也早已煙消云散,個(gè)個(gè)都皺著眉頭,一心一意地復(fù)習(xí)著功課,不敢有半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)完課本,老師又為我們講解難題,目的是想讓我們考出優(yōu)異的成績。同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽課,都想過一個(gè)快樂的寒假!
時(shí)間在不知不覺中悄悄溜走,離考試的時(shí)間也不多了,我的心情也緊張起來。終于,考試的時(shí)刻到來了。喇叭里傳出了“考試開始”的聲音,伴隨著廣播,考試正式開始。教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著,只能聽見鋼筆與紙摩擦的聲音。拿到試卷,我粗略看了一遍,開始做了。在做題的過程中,我發(fā)現(xiàn)了卷子上的`題雖然很簡單,但是很多微小細(xì)節(jié)很容易被我們所忽略。比如:單位看錯(cuò),審題不清,有的不需要帶單位,有的需要帶單位……這一系列的細(xì)節(jié),正是導(dǎo)致我們出錯(cuò)的原因,讓我們與成功失之交臂。
正如老師說的那樣,考試像戰(zhàn)場,你就是那個(gè)士兵,假如100分是100個(gè)敵人,那么在重重考驗(yàn)中,如果你不顧生命危險(xiǎn),奮勇殺敵,把這100個(gè)敵人全部消滅,那么會(huì)大獲全勝!相反,如果你在戰(zhàn)場上畏畏縮縮、膽小怕事,那么你將會(huì)慘!到時(shí)候會(huì)后悔莫及。
開始做題了,我把該注意的細(xì)節(jié)都注意了,所以一路過關(guān)斬將,不到40分鐘就ok了!之后,我一遍一遍耐心檢查。終于交卷了,我迫不及待地與老師對(duì)答案,值得慶幸的是,我極有可能100分。
這次期末考試也告訴了我一個(gè)道理:認(rèn)真+細(xì)心=100分,只要在考試中認(rèn)真審題、細(xì)心做題,100分就不會(huì)與我們失之交臂啦!
考試的周記600字 篇2
1月28日,是我們最期待,也是最緊張的一天,那天就是我們期末考試的一天。
那天,我走進(jìn)校園,整個(gè)校園都沉浸在了緊張的氣氛當(dāng)中,不再像以前那樣,滿校園都是同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們各個(gè)都在緊張的復(fù)習(xí),我也不例外,一進(jìn)教室的門,就陷入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。我們10點(diǎn)鐘開始考數(shù)學(xué),老師帶著我們復(fù)習(xí)了一個(gè)又一個(gè)的單元,我們各個(gè)也都認(rèn)真地聽著,因?yàn)槔蠋煵恢挂槐榈母嬖V過我們:“臨陣磨槍,不快也光”,所以同學(xué)們都精神抖擻,爭取把自己的`“槍”磨得更光。
就在這時(shí),廣播響了,讓各位監(jiān)考老師去領(lǐng)取試卷,我們看看表,已經(jīng)是9點(diǎn)45分了。此時(shí),我的心里就像踹了一直像兔子似的,“怦怦”直跳,腦子里也在想“馬上就就要考試了,一定要考好呀,這么多天的努力,就是為了今天……”沒過一會(huì),監(jiān)考老師拿著一摞試卷走了進(jìn)來,分發(fā)了試卷,廣播里也說道“考試開始”,同學(xué)們便拿起筆“唰唰”的寫了起來。
我看了看試卷,哇,簡單極了,于是我便輕松的寫了起來。不一會(huì)便寫完了,我長吁了一口氣,草草的檢查了一遍卷子便玩了起來!翱荚嚱Y(jié)束”當(dāng)廣播里傳出這四個(gè)大字時(shí),我們都?xì)g呼了起來,“考試終于結(jié)束嘍!”我迫不及待的和同學(xué)們對(duì)起了答案,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)填空錯(cuò)了,后來才知道,我把題中的半圓看成了圓,哎,真是太粗心了。
這真是一場緊張的考試呀,通過這場考試,我也知道了:無論做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,并且做題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,才能考出好成績。如果不是我這么馬虎,怎么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤呢?我一定要改掉馬虎的毛。
考試的周記600字 篇3
噓,終于考完了語文,在戰(zhàn)場奮斗了90分鐘的我終于可以休息了?晌彝蝗幌氲搅艘粋(gè)問題,考試時(shí),我有一道題不會(huì)做,但總覺得空上一道題,看起來不美觀,于是我就絞盡腦汁的想到了一個(gè)答案。但終覺得不對(duì),可沒有辦法,又不能看書。
在語文考試中,我飛快的做題,總想快點(diǎn)把題做完,遇到不會(huì)的就跳過去,等到作文寫完后,我又開始思考我空的題,終于,我把空的題都給填上了。于是我開始檢查……在我檢查最后一遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做,還好發(fā)現(xiàn)得早,要不然兩分就離我而去了。
考完語文后,我松了一口氣,該考英語了,英語課是我的強(qiáng)項(xiàng)。
可是,這次我遇見了一條攔路虎,攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了,但聽力部分有兩道題我一直拿不準(zhǔn),摘我反復(fù)的比較當(dāng)中,我把一道錯(cuò)題改對(duì)了,一道本來對(duì)的題改錯(cuò)了。我覺得這次的英語考試不容小視,于是檢查了一遍又一遍,經(jīng)過不下五遍的.認(rèn)真檢查,我終于松了一口氣,因?yàn)槲铱梢员WC筆試部分沒有錯(cuò)了。
放學(xué)后,一對(duì)答案,我才知道我的聽力錯(cuò)了一題,但我并不失望,我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學(xué),爭取考好。
當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí),我暗暗慶幸,看來多做一些卷子就是好。當(dāng)我看到應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的。但是,就算是做過的也不能大意——這是老師在復(fù)習(xí)時(shí)常說的。于是我認(rèn)真讀題,做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來,我把最后一道畫圖題,改了又改,畫了又擦,擦了又畫,最終,這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了,遇事不坐在那里不動(dòng),想著別的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了,我在心里暗暗的呼喊。
考試的周記600字 篇4
唉,考試前幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因?yàn)槠谀┛荚噥砼R了!對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,未必要承受莫大的壓力。要考六科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),思品,真麻煩!
終于,考試向我招手了?颊Z文時(shí)監(jiān)考得老師拿著一疊試卷,我看見了,緊張得心就像兔子一樣蹦來蹦去,我拿到了試卷,看了一下題目,這些題目有點(diǎn)難,希望我能考好吧。我認(rèn)真的寫每一道題,保證會(huì)一定對(duì),90分鐘一眨眼的功夫就過去了,希望我考得理想一些吧。
數(shù)學(xué)考試是我的絕技,這個(gè)我可不能丟分。我這樣想著,筆在卷子上有條不紊的`寫出一個(gè)個(gè)算式,想要一遍過,但做完后還有大量的時(shí)間,就又認(rèn)真地檢查了一遍。終于,一個(gè)錯(cuò)誤被我捉到了,差點(diǎn)就讓它從我的眼皮底下溜走了。我一絲不茍的做完了口算。時(shí)間到了,我終于松了一口氣。
來到學(xué)校,我又迎來了英語考試。聽力是我的弱點(diǎn),于是我就豎起耳朵聽,雖然有錯(cuò),但錯(cuò)的不多。筆試是我的強(qiáng)項(xiàng),我一點(diǎn)一點(diǎn)地做著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝。到了快要交卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大錯(cuò)誤:我竟把對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)寫成了F和T。幸虧我在最后關(guān)頭檢查出來了,否則我的20分就悄然聲息的溜走了。
科學(xué)和思品我一直覺得很簡單,便沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),于是便在這兩個(gè)學(xué)科上吃了大虧。特別是科學(xué),有幾道選擇題不會(huì),只好蒙了。蒼天啊,我錯(cuò)了,讓我蒙對(duì)吧。雖然我心中還有一線希望,但我知道,對(duì)的可能性幾乎為零。下次我一定會(huì)在這兩個(gè)學(xué)科上付出努力,爭取不失分。
這次考試讓我明白了許多,下次考試我一定會(huì)吸取教訓(xùn),考出好成績。
考試的周記600字 篇5
今天,老師說要在語文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候,我趕緊從書包里抽出語文書,這里讀讀,那兒背背,可是到了上課,我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個(gè)吊桶打水??七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做。可題目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來!吧成成场保淌依镏挥袑懽值穆曇。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題,聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午,老師公布成績,當(dāng)報(bào)到我的`名字時(shí)我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評(píng)價(jià)是:本來應(yīng)該得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,寫詞義也錯(cuò)了,連查字典也錯(cuò)了,這時(shí),我真是悔恨交加,悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時(shí),老師要求家長在試卷上簽名,這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措:這樣差的成績會(huì)不會(huì)挨罵呢?
放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,那樣子,好像恨不得把我給吃了。
唉,考試!
考試的周記600字 篇6
也不知從何時(shí)開始,我變得懶惰了。除了寫作業(yè),完成老師布置的任務(wù)外,就是玩,也不寫錯(cuò)題集了,也不常常復(fù)習(xí)了,心思總不在學(xué)習(xí)上。
我總是為了逃避學(xué)習(xí)而找各種理由。的確,我也是叛逆,父母越是督促我,我越煩躁,越不想學(xué)習(xí)。我明白,一些輔導(dǎo)班對(duì)我確實(shí)還是有好處的。明顯使我成績提高。
有時(shí)我總會(huì)浪費(fèi)時(shí)間:花一個(gè)小時(shí)跳舞,一個(gè)小時(shí)看閑書,就不做功課。這確實(shí)也有些益處,但如果不把時(shí)間安排合理,我是不會(huì)獲到最大利益的。
都說“一生只做好一件事”,現(xiàn)如今對(duì)于我,只要把“學(xué)習(xí)”這件事做好就夠了。
雖然我不知道未來究竟需要的是什么,但總是缺不了學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識(shí),還有體驗(yàn)過程和學(xué)會(huì)“如何學(xué)習(xí)”。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn),每次我“被迫”吸收一些知識(shí)和道理時(shí),我的信心就會(huì)增加,對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭也就大了;但如果哪里不懂了,又會(huì)氣餒。
難道我就那么容易被擊敗嗎?我總對(duì)自己說“永不言敗”殊不知自己早就是墮落了。直到我提筆寫起這來。
初一只憑課上功夫,可以;成績?cè)诎嗬锴笆腔,也可以。但這到了初二絕對(duì)不行!從初二開始,你平時(shí)的所作所為會(huì)影響高中擇校、大學(xué)甚至是就業(yè)。若現(xiàn)在還無所事事,不能正確找到自己的位置,將來時(shí)會(huì)留下遺憾的`。
為了不給自己留遺憾,我必須開始振作起來,努力向自己的目標(biāo)奮斗——課上聚精會(huì)神,課下及時(shí)復(fù)習(xí),要求高效率。
期末考試即將來臨,我定全力以赴,用好成績回報(bào)父母。
霸王之位,誰與爭鋒?
考試的周記600字 篇7
我不喜歡考試。
每次參加大大小小的考試,我都緊張到不能再緊張了,拿著筆的手也不聽使喚,總是抖個(gè)不停,跟隨著我因緊張而跳動(dòng)的心而抖動(dòng)。最后,考試結(jié)果出來了,也總不盡我意。
語文吧。一兩三四個(gè)錯(cuò)別字是常有的.事,只是改卷老師不夠仔細(xì),常常辨別不出來罷了。數(shù)學(xué)。由于緊張,一道題做大半天,沒做完就交卷是家常便飯,更別題做完試卷好好檢查了。至于英語,對(duì)于一進(jìn)考場腦袋就懵了的我來說,英語單詞早就被我拋到九霄云外去了。這個(gè)單詞、那個(gè)句子,真么寫?怎么寫?好眼熟,就是想不起來了:是什么來著?考物理時(shí),激動(dòng)得連公式都不會(huì)寫了……從小學(xué)開始,老師就千叮嚀萬囑咐:考試不要緊張,就當(dāng)做做作業(yè)好了?擅看蚊鎸(duì)考試,我的緊張就一擁而上,沖垮了我好不容易才建立的脆弱的平靜大堤。
就拿這次考試來說。是使用答題紙的,因?yàn)榕伦约禾铄e(cuò)了,就先在試卷上練練,舒緩一下緊張的心情,最后謄抄在答題紙上。可一練不要緊,時(shí)間不夠了。再慌忙寫在答題紙上,字不好不說,還抄錯(cuò)了行,劃掉重新寫,整個(gè)卷面都不整潔了?纪暝嚭,我一直在想:如果不緊張,這些失誤就不會(huì)出現(xiàn)了吧。
面對(duì)考試,絕不能緊張焦慮,此乃考試之大忌也。一點(diǎn)小考我就如此緊張,中考時(shí)我不暈死過去了?SO,面對(duì)考試,一定要保持一顆平常心,要有自信,不要是是而非。緊張時(shí)深呼吸緩解壓力,可以一試。
面對(duì)考試,要保持鎮(zhèn)定。我想,它只是檢測(cè)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的方式,要快樂地接受,不必如此討厭它
人之所以充實(shí),不是擁有多少,而是奮斗的過程……
考試的周記600字 篇8
緊張的月考終于結(jié)束,放在心里的冰塊也慢慢融化了,我松了一口氣,可以輕輕松松的休息一下,聽聽音樂、看看卡通,做我想做的事。
平常媽媽都會(huì)要求我寫評(píng)量,按照老師的進(jìn)度做復(fù)習(xí),所以到了月考,我只要再加強(qiáng)一下就行了,不必一直寫復(fù)習(xí)卷。月考前一晚,我把鉛筆削好,橡皮擦、直尺都擺進(jìn)鉛筆盒里,就安心的提早去睡覺。
第二天一起床,我快快樂樂的去上學(xué),準(zhǔn)備接受期末考的挑戰(zhàn)。我一拿到考卷,就覺得很簡單,簡單到閉著眼睛都會(huì)寫!在考試的時(shí)候,教室靜得不得了,原來“考試”有很強(qiáng)的超能力,平常愛搗蛋的同學(xué)也安安靜靜的,不敢開玩笑?吹酱蠹叶紝P牡脑诳荚嚕乙哺幼屑(xì)寫考卷,把每一題都看清楚、想一想才寫答案,寫完后還檢查了好幾遍,我才放心的趴在桌上休息一下。
考完試,成績一公布,我的'心好像中了樂透彩一樣高興,因?yàn)槲铱嫉煤馨,?shù)學(xué)一百分,語文不小心被扣了兩分,比上次期中考進(jìn)步,不過大家這次都考得不錯(cuò),我的好朋友陳映锜竟然考滿分耶!讓我好羨慕喔!雖然我沒有進(jìn)入前三名,不過我自己覺得很滿意!
回到家,爸爸問我:“考得好嗎?”我說:“很好!闭f完,我就把考卷拿給爸爸看,爸爸說:“你考得還真好,要繼續(xù)努力喔!”媽媽也說:“我還擔(dān)心你因?yàn)楸亲舆^敏影響注意力,會(huì)考得不好,結(jié)果還不錯(cuò)呢!”聽到爸爸爸媽媽媽的話,我就更開心了,也覺得自己好幸運(yùn)。“职职謰寢寢屵鼓勵(lì)我,希望我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),每天按時(shí)交作業(yè),復(fù)習(xí),這樣碰到考試就不用“臨時(shí)抱佛腳”啦!
考試的周記600字 篇9
有一次,我期中考試考了全學(xué)年第一名。我欣喜若狂,放學(xué)后立即跑回家,想把這個(gè)好消息告訴老爸。我一路哼著小曲,想像著老爸給會(huì)我什么獎(jiǎng)勵(lì),是請(qǐng)我吃一頓大餐?還是給我買我最喜歡的玩具?還是......回到家,我把成績單往老爸眼前一晃,驕傲地說:“怎么樣?考得好吧?這是可是全學(xué)年第一名呀!老爸準(zhǔn)備怎么獎(jiǎng)勵(lì)我?”本為老爸會(huì)好好夸獎(jiǎng)我,表揚(yáng)我,但迎來的卻是一種嚴(yán)厲的目光。那目光里透著威嚴(yán),讓我立刻清醒過來,不再驕傲,不再自滿。
上周四,我們學(xué)校舉行了月考。當(dāng)時(shí)我有些題犯了錯(cuò)誤,害怕考得不好,當(dāng)老師發(fā)卷時(shí),我很想知道自己的成績,但又怕成績不高,我異常緊張。當(dāng)我拿到考卷時(shí),我緊張得立刻把試卷倒扣在桌面上。我小心翼翼地伸手去掀考卷,一個(gè)鮮紅的7映入我的眼簾,我的'手一抖,考卷又落了回去。我不敢相信自己的眼睛,但又不敢繼續(xù)往下看。經(jīng)過一番思想斗爭,我大膽地把考卷一下掀了過來,“哇,79分!”我驚叫道,似乎天一下子黑了下來。我傷心欲絕,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,更擔(dān)心回家后應(yīng)該怎么和父母交待。在回家的路上,路旁的柳樹低下了頭,小鳥也沒有了往日的歡叫,仿佛世間萬物都在為我感到傷心;氐郊遥瑡寢尶吹搅宋业脑嚲,又看了看我那傷心的表情,似乎明白了這一切。她用她那能安撫人的眼神看著我,安撫著我受傷的心靈。我從媽媽的目光中,感受到了一股母愛的力量,立刻輕松了許多,心里的包袱消失得無影無蹤。從這以后,每當(dāng)我失去自信心時(shí),媽媽的目光都會(huì)重新給我信心。
考試的周記600字 篇10
我這次期末考試考得很不好,語文考了85.5分。我想:平常我考的成績都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。
在基礎(chǔ)題上我扣了最多分,一些簡單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分,我看了一下寫錯(cuò)的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細(xì)看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時(shí)候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫了一個(gè),寫對(duì)了兩個(gè),錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里,扣了一個(gè)最可惜的一分,題目明明寫的'是寫帶顏色的ABB形式的詞語,我卻寫成不是顏色的。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語,我只寫對(duì)了一個(gè),說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查,竟然沒檢查出錯(cuò)誤,我想:是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫出的答案,卻沒有再讀一次題目,才來檢查。
從這次考試中,我知道了我考試時(shí)候的薄弱之處:在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真讀題,只是一目十行。在讀題的時(shí)候并沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題。成語方面的知識(shí)不夠豐富,在課外得多多積累。閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫好作文。做完題檢查的時(shí)候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。
俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谶@次考試中,我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來,下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績,越來越進(jìn)步。
考試的周記600字 篇11
聽說考試快來了,我異常興奮。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的學(xué)生,老師一直說我學(xué)習(xí)可以,卻不說我學(xué)習(xí)非常好。我想通過考試告訴同學(xué)們我很優(yōu)秀。我每天回家后,總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課,就想找個(gè)機(jī)會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
我盼望已久的其中考試終于到來了。我懷著激動(dòng)的心情,笑容滿面、胸有成竹地大步走進(jìn)了考場。整個(gè)考場的氣憤顯然是嚴(yán)肅的。同學(xué)們似乎都有點(diǎn)緊張,而我卻信心百倍地給自己找了個(gè)座位坐好。
監(jiān)考老師面帶微笑地走進(jìn)了教室。一張將要決定我能否會(huì)被同學(xué)們刮目相看的卷子落到了我手中。我馬上將自己的名字和所在班級(jí)填好。我看了看卷子,似乎很簡單,但我提醒自己,一定要認(rèn)真對(duì)待!開始答卷了,我全神貫注,手不停揮地寫著。囈,還有難倒我的.題?我開始左思右想起來……好久以后,我才恍然大悟!原來并不難呀。真是難者不會(huì),會(huì)者不難也!
考完以后,我高高興興地回到家。媽媽關(guān)心地問我考得怎么樣。我仰著頭,堅(jiān)定地告訴媽媽:“考出好成績了!”媽媽看著我高興而認(rèn)真的樣子,也樂了。
兩天后,成績出來了,我以優(yōu)異的成績考了班里的第三名。當(dāng)老師點(diǎn)名要我去講臺(tái)領(lǐng)卷,并告訴同學(xué)們我的成績時(shí),我激動(dòng)地哭了。同學(xué)們的掌聲雷動(dòng)。我拿著卷子流著眼淚,深深地向大家鞠了一躬,心里感覺好幸福!
的確,這次考試,沒有讓我失望,同學(xué)們對(duì)我刮目相看了,我融合進(jìn)了這個(gè)新集體了,感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛。
啊,這次考試,是我最難忘的一次考試。我幸福地想:今后,我一定不可以驕傲,還要繼續(xù)加油,爭取更大進(jìn)步!
考試的周記600字 篇12
從我成為學(xué)生以來,我就參加了很多場考試,它們都如過眼云煙,但是那次三年級(jí)的一次單元考試,卻使我久久不能忘記。
考試前,老師反復(fù)地叮囑我們,考試的時(shí)候,一定要認(rèn)真的審題,勤動(dòng)手,多演算……我認(rèn)真地聽著,心想:“這次考試,我一定要進(jìn)前五名!
第二天,考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)下來的.時(shí)候,我快速地瀏覽了一遍試卷,一點(diǎn)也不難,于是就認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫了上去,然后又演算了兩遍,覺得沒有問題了,才松了口氣。在看看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,苦苦思索,有的胸有成竹,揮筆疾書?吹剿齻冞那么認(rèn)真的答卷,想到我的奮斗目標(biāo),于是我又認(rèn)真的檢查起來……
三天后,老師抱著試卷走進(jìn)了教室。首先,總結(jié)了這次考試的整體情況,然后開始公布成績了,“第一名,李東鑫,100分。第二名,王雪,98分……”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了,希望老師能快點(diǎn)念到我的名字。“第四名,楊杰,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我簡直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的進(jìn)前五名了……”。拿到試卷后,看到那鮮紅的96分,我高興得簡直要跳起來了,想想回家后,爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),心里甭提多高興了。
在回家的路上,我恨不得飛回家。到了家,我迫不及待地把試卷拿給媽媽看,媽媽看到我考了96分,高興地親了我好幾口,還夸我長大了,看到媽媽那高興勁,我下定決心,以后一定要更加加油學(xué)習(xí),拿更多的好成績回報(bào)她們。
到現(xiàn)在,那次考試還令我記憶猶新。
考試的周記600字 篇13
這幾天,我的心情非常郁悶,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我考得一塌糊涂。
我焦躁不安地等待著考試結(jié)果。終于發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了,我一看,“天哪,62分!”我差點(diǎn)被這個(gè)可怕的數(shù)字嚇得暈倒過去!斑@是我的試卷嗎?”我半信半疑地說。我偷偷地把那張見不得人的試卷藏了起來,生怕被人看見,我望著尹老師嚴(yán)肅的.面孔,不好意思地低下了頭。接著,尹老師幫我們講解了每一道題目,我調(diào)整了一下心態(tài),認(rèn)真地聽著每一道題。
老師布置家庭作業(yè)了,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是讓家長在試卷上簽名,然后把試卷上的錯(cuò)題更正一下。
我回到家,先做完了語文家庭作業(yè)和更正錯(cuò)題。這兩個(gè)作業(yè)做完了,我的心中有些害怕,吃完飯后,我拿著那張?jiān)嚲斫o媽媽,突然,我的心跳得好快,媽媽仔細(xì)地看了一遍,拉著我,問我:“題目并不難,你為什么這次只考了62分?”媽媽把我問得啞口無言。我只好低下頭,但我總有點(diǎn)想哭的感覺,心里在說:想哭就哭出來吧,哭出來會(huì)舒服一些!我忍不住了,哭了出來?蓩寢尣]有說我,媽媽卻對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次沒考出好成績不還有下次嗎!他們都鼓勵(lì)我,我終于不哭了,笑了起來,媽媽說:“對(duì)嗎,女孩子要笑才好看嗎!”我覺得媽媽說的也很對(duì),又把試卷看了一遍,我發(fā)現(xiàn)丟分的原因就是太粗心了,我我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣!
是呀,一次考試沒考出好成績還有下一次,我下定決心,下次數(shù)學(xué)考試一定要考出好成績來,當(dāng)然應(yīng)該每次考試都應(yīng)該考出好成績來,不管是任何題目。
考試的周記600字 篇14
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!闭?yàn)榭荚囀俏业目诵,所以我總是想辦法讓自己的分?jǐn)?shù)高一些,以免受一些皮肉之苦。我的辦法當(dāng)然很多,其中就有“考試作弊”這一項(xiàng)。
考試作弊可是一件冒險(xiǎn)的事,一不小心,被老師看見,可就不是尿褲子的事了。想當(dāng)年,俺就干過這考試作弊的丟人的事。
我上三年級(jí)時(shí),成績那是蹦極似的忽高忽低,分?jǐn)?shù)低時(shí)是真實(shí)的成績,分?jǐn)?shù)高時(shí)是照同桌抄的,因?yàn)槲乙惶炀拖胫,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)的。可是也不是總有機(jī)會(huì)能總是順利地抄到同桌的。有一次,期中考試,一人一桌,我和同桌離得很遠(yuǎn),想抄也抄不著,我靈機(jī)一動(dòng):“還是靠自己的智慧吧!”于是,在考試前,我把本上的答案用油筆全寫在了左手與右手上,靜等著考試開抄!
終于開考了,老師手拿了一本書坐到了她的椅子上,這可真是天助我也!就這樣,老師在一旁看書看得正來勁,我在座位上抄的也來勁,終于答到最后一題了,沒想到老師猛然一回頭,嚇得我差點(diǎn)心都跳出來了,褲子都快濕了,可沒想到卻是虛驚一場,原來老師并沒有看見我在作弊,我冷靜冷靜,終于堅(jiān)持著把卷子寫完了,交了上去。
第二天,成績下來了,老師念名單:“第一名,于……敬惟!”聽到這樣的.結(jié)果,我的心里砰砰砰直跳,不知道是喜悅還是……反正是翻江倒海的滋味。我神情木然地走上前去領(lǐng)禮物,可當(dāng)我剛剛伸出手去時(shí),我一看老師的眼睛,我就知道糟了!因?yàn)槲业淖鞅子玫挠凸P油還沒有洗下去,不巧正被老師那敏銳的眼神盯上了,老師瞪了我足足有一分鐘的時(shí)間,然后就用她近乎憤怒的語氣沖我大吼:“你作弊,重考!”
唉唉!我的作弊就這么敗露了,最后的真實(shí)成績,哎,還是不說了,保密!
考試的周記600字 篇15
首先,我想問大家一個(gè)問題?荚嚊]有作過弊的同學(xué)請(qǐng)舉手。估計(jì)沒幾個(gè)同學(xué)沒做過弊吧。
考試乃同學(xué)們的天敵,為了避免挨家長們的“巴掌”,因此有了“作弊”這個(gè)名詞。雖然作弊違反校規(guī),但在學(xué)校仍然頗為盛行。所以,在此向大家透露一些作弊者的高招。僅供參考,請(qǐng)別亂用!
先從前面的作弊者開始吧!老師一發(fā)下卷子,首先便盯住了前面的同學(xué)。雖然前面的'同學(xué)有一半是“四眼田雞”,但是他們竟也敢在老師眼皮底下鉆空子。瞧!那位戴眼鏡的老兄,一考試就抽出一本小冊(cè)子,我本以為他是要打草稿,可湊近一看,他竟然因?yàn)槔蠋熓墙曆,再看筆記呢!經(jīng)過十秒的“掃描”,便點(diǎn)點(diǎn)頭,唰唰唰的奮筆疾書。
中間的同學(xué)當(dāng)然自在。因?yàn)槔蠋熣浪蓝⒅懊娴耐瑢W(xué)不放,無法抽空監(jiān)控他們。偶爾嘀咕幾聲,頂多被老師瞪個(gè)幾眼,沒有大礙。一些膽大包天的同學(xué)干脆來個(gè)“五秒快速討論”,一片混亂之后,老師才反應(yīng)過來,“兇手作案線索“早已消失得無影無蹤。
后面的同學(xué)就略差一等了。那幾個(gè)身高在一米六以上的大塊頭,即使是搖頭晃腦一下,也會(huì)使老師站起“眺望”,可他們默契的配合卻使人難以置信。瞧那位鬼鬼祟祟的“高個(gè)子”,他把頭靠在椅子上,用腳踢了一下旁邊的桌腳,后面的那位同學(xué)怔了一下,便馬上反應(yīng)過來,湊在“高個(gè)子”的身后,兩人對(duì)起答案來,有說有笑,好不愜意!不過有些“閑人”會(huì)故意暗示老師,害得作弊者被訓(xùn)了一頓,旁人卻摸不著頭腦。
下課交卷后,有的同學(xué)是疑惑不解,有的同學(xué)是憂心忡忡,而那些作弊者卻個(gè)個(gè)都是紅光滿面。
同學(xué)們,你們考試有作過弊嗎?假如現(xiàn)在給你一張期末考試的答案,考試時(shí)你會(huì)打開嗎?
考試的周記600字 篇16
還有不到一周的時(shí)間就期末考試了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對(duì)待期末考試呢?我認(rèn)為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測(cè)。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來復(fù)習(xí)。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績的一個(gè)重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對(duì)待考試,把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的'這前一段時(shí)間,復(fù)習(xí)也是必不可少的,那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟:
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。復(fù)習(xí)中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細(xì)的看書,那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中的時(shí)候,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的把書給看一遍,在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),要通過看書、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中,我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科,再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理,復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間,復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異,所以我們要“因的制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!
考試的周記600字 篇17
期中考試之后 “怎么這么快就要發(fā)考試卷了?”我心里非常緊張!拔铱嫉迷趺礃?我得了多少分?”我看著生氣的老師,看著講桌上的試卷,心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲:“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9!崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情!拔业奶炷!那我會(huì)是多少分呢?”
老師開始發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子!袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去,自己看得了多少分!币粋(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了,可是怎么也沒見我試卷,“不會(huì)是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想,老師把試卷放在我桌上,還特意看了我?guī)籽!捌婀!老師的眼神是什么意思?贊揚(yáng)還是斥責(zé)?” 此刻,試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角,一個(gè)鮮紅的'“0”劍一般刺向我的雙眼,身體立刻觸電似地一抖,試卷又合上了!肮芩,橫豎是要知道的!”我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨著“啪”的一聲,醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前----100分!唉呀媽呀!我太激動(dòng)了!
“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說:“囂張什么呀!不就是個(gè)100分嗎?”“怎么?不服氣你也考個(gè)呀!”“咱們老百姓呀,今兒真高興,高興,高興。哈哈” 在回家的路上,我覺得空氣無比清新,花兒在對(duì)我微笑,小草在對(duì)我點(diǎn)頭,就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后,媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷,高興地眼睛瞇成了一條線:“好兒子,真爭氣,媽媽今天給你做紅燒肉吃!卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍,確信沒問題了,才點(diǎn)著頭說:“不錯(cuò),不過下次還要努力! “喔,總算是虛驚一場!蔽议L長地舒了一口氣。
考試的周記600字 篇18
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是教師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),教師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻栍崝(shù)學(xué)答案,以便與自己的`答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:希望數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但是做起來真難啊!
考試的周記600字 篇19
今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學(xué)期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。教師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復(fù)習(xí)了,先是語文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的`便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時(shí)候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí),看來一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對(duì)我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被教師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試,你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。
考試的周記600字 篇20
馬上期中考試了,辛勤的教師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的`復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但是怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?
鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。
時(shí)間過了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但是總覺得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。
樹上鳥兒笑了,對(duì)我說:“考得不錯(cuò)吧”。
成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!
這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績。只有考出好成績,才能對(duì)得起辛勤的教師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!
考試的周記600字 篇21
期中考試已經(jīng)結(jié)束了。這次考試,我的成績很不理想,比以前退步了很多。爸爸媽媽沒有責(zé)備我,只是讓我找找原因。盡管如此,我心里依然是很難過。我覺得對(duì)不起關(guān)心愛護(hù)我的教師,對(duì)不起對(duì)我體貼入微的爸爸媽媽。
回到家里,我靜下心來認(rèn)真地進(jìn)行反思。分析成績下滑的原因,找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心,貪玩兒,做事件不踏實(shí)、自以為是。
最近,我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí),注意力不集中,不認(rèn)真聽講。下課后,跟著一些不求上進(jìn)、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生一起瘋玩兒,沒把學(xué)習(xí)放在第一位。寫作業(yè)時(shí),磨磨唧唧,慢慢吞吞?荚嚂r(shí),不認(rèn)真讀題、審題,總是自以為是、憑印象解答題。沒有養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期,周六周日媽媽給我報(bào)的課外班太多,還要上鋼琴、單簧管兒專業(yè)課。我沒有合理地安排好課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天,我只是僅限于完成教師布置的作業(yè)。我又不很自覺,不會(huì)抓緊利用時(shí)間。總是給自己找一萬個(gè)“玩兒”的理由,而不是找時(shí)間復(fù)習(xí)功課。一有時(shí)間,就見縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習(xí)更重要,最終,我終于玩兒出了“結(jié)果”!
“種瓜得瓜,種豆得豆。”為了“貪玩”二字,我的學(xué)習(xí)退步了。仔細(xì)地想想,我這些看似不起眼的小毛病,卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為,我都覺得臉紅得抬不起頭來。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,教師又是這么關(guān)心愛護(hù)我,我卻不知道珍惜。
我的小毛病很多。以前,我從來就有認(rèn)識(shí)到它們對(duì)我學(xué)習(xí)的危害。接下來,我想把時(shí)間安排好,努力克服自己的壞毛病、壞習(xí)慣。在短時(shí)間內(nèi),把學(xué)習(xí)成績提升上來。爭當(dāng)一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試的周記600字 篇22
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好好像下筆如有神似的;有的'人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來。
做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去,他就用手把卷子拼命地捂住,好好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問的那道題,然后又當(dāng)作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后,那人又來問我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說:“不知道!”
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽了這話,就好像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
考試的周記600字 篇23
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的'冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,由于那時(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分。”!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難!
考試的周記600字 篇24
從星期三開始就開始考試,從這次期中考試看來,我肯定沒,還真的被我說中了,競考了一個(gè)“倒數(shù)第一”的名次啊,真后悔,要是仔細(xì)檢查一下,我就不是了嗎?那么,本班也不會(huì)倒數(shù)第一名了。從試卷考下來的成績來看,我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以,我真想對(duì)老師您說:“給我們班再一次機(jī)會(huì),我們會(huì)的,請(qǐng)相信我們,不過考了也沒用,不就是了,也沒人稱贊,因?yàn)橛行┤酥粫?huì)欺人太笨了。
從中,我對(duì)自己的成績只有一個(gè)要求,那么只有再接再厲,爭取考出一個(gè)好成績。真希望上帝保佑,一定給我一個(gè)好成績呀。
對(duì)了,老師,從這次考試下來,我想對(duì)你說:是我拖了本班后退的,你不要責(zé)怪班里的某一個(gè)人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)努力了,我也是。不過,考前幾天,我就是搞不懂,我的乘法,加法,除法,減法為什么不好,是不是你把笨鳥先飛的'數(shù)學(xué)方法交給我,全忘了。還是我上課沒聽懂,反正這次又一次考失敗了。我應(yīng)該從現(xiàn)在起努力再努力,爭取把本班倒數(shù)第一排到第一名,老師請(qǐng)相信我,以后我會(huì)好好學(xué),不會(huì)再上課說話了。我從現(xiàn)在起,我要加倍努力,遇到難題去找周楨和您講,那么我只要通過下一次期末考試,那說明我還有希望。
我讀著這樣的文字,看著班平均是86,他考了18分的分?jǐn)?shù),心里很不是滋味。他目前剛剛花了幾星期的時(shí)間,把小學(xué)的99乘法口訣背會(huì),其他的可以說什么都不會(huì),心里仍能想著老師,想著班級(jí)的同學(xué),想著班級(jí)的榮譽(yù),作為班主任和數(shù)學(xué)老師的我,在這種學(xué)情面前,卻不能讓他參與并投入到學(xué)習(xí)中來,這是失職的。我沒有理由放棄這樣一個(gè)純真的學(xué)生,目前我也找不到較好的方法來對(duì)他進(jìn)行教學(xué)。但我知道,我與他將在以后的歲月中一起成長。一個(gè)都不能少。
考試的周記600字 篇25
從上學(xué)到現(xiàn)在,我考了很多次讓我或喜或悲的期中考試,但這次期中考試,讓我無言以對(duì)。
當(dāng)我知道要期中考試的時(shí)候,心里還突然涌出一股莫名的激動(dòng)。而我的腦子里卻是十分清楚的,我這段時(shí)間根本沒用功學(xué),拿什么去考試?還想著和別人比比看誰考得好,簡直是癡人說夢(mèng)。我心里激動(dòng)的火焰漸漸弱去,熄滅,然后變成后悔,后悔這段時(shí)間虛度光陰,讓父母和老師都失望了,我阻止不了期中考試鏗鏘有力的步伐,我也無法延長一些時(shí)間,只能靜靜地等待期中考試的到來,像只惶恐不安的兔子。暴風(fēng)雨要來,我卻不能像海燕張開有力的翅膀。
這一天終于到了,我無精打采地走到考場門口,看到一排排整齊的'空桌子,我竟然沒有勇氣邁進(jìn)去。我安慰自己:我只是學(xué)得差了點(diǎn),并不是完全不會(huì)的,怕什么,走一步看一步吧!然后懷著視死如歸般的悲壯,鼓起勇氣走進(jìn)去。
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師來了,發(fā)了試卷。我一看傻了,當(dāng)時(shí)就傻了,心里變得忐忑起來。這試卷,一部分是自己不會(huì)做的,不過也沒辦法,只能硬著頭皮做了。但是,越往下做越傻。最后,只有靠殘存的記憶,繼續(xù)懊惱地做著。剛開始我還是一艘小船,有意志和暴風(fēng)雨抵抗,但這試卷讓我的意志瞬間消失,小船被海浪一口咬成了碎渣。
成績不出我所料,自己看著都有些汗顏,要不是有幾門副科撐著,幾乎全軍覆沒。不說了,自己都說不下去了。難道每天都要活在懊悔的煎熬中嗎? 乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 ,不能再渾渾噩噩了,時(shí)不我待,振作起來吧,真的希望通過我的努力,期末考試可以說聲 耶!
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