邪惡的作業周記
“我的天呀!怎么還有這么多作業?這要什么時候才能做完呢?”我看了看墻上的鐘表,已經九點四十了,眼皮像掛了鉛塊一樣,使勁兒地往下墜,我又看看旁邊堆積如山的作業,心里無比的絕望。唉!老師到底是怎么了,一下布置這么多的.作業,是不是覺得我們沒事干呀!我氣憤地想。更討厭的就是作業的發明人,竟然發明出這樣的東西,還交給老師,用來折磨我們這些大大小小的學生,真不知道那個人是從哪來的靈感。
自從上學以來,我們每天都被這個“惡魔”折磨得苦不堪言,特別是一到周末或者快要考試了,那作業常以排山倒海之勢向我們撲來,什么放風箏、踢足球的計劃全變為泡影,作業成了我們的“時間殺手”。
作業不但平時要做,就連寒暑假也擺脫不了。這不,才早上八點多,媽媽就扯著嗓子催促我起床:“趕緊起來,今天要背《經典誦讀》、再寫幾頁《寒假作業》,還有聽寫英語單詞……”我捂著耳朵不愿意聽媽媽的嘮叨,想想都覺得痛苦。“為什么我們的作業不是看場電影或者睡懶覺?”我自言自語?墒窍霘w想,老師的命令是“圣旨”,誰敢違抗呀?如果違抗,那后果就是定斬不饒,不知道要吃什么苦頭呢!捌鸫舶,寫作業吧!”我強迫自己。
唉!我討厭“邪惡的作業”,好懷念幼兒園時沒有作業、可以盡情玩耍的時光?上r間不能倒流呀!嗚嗚——
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