成長中的五二班周記500字
人的一生有無數(shù)次的切身經(jīng)歷，有的會(huì)刻骨銘心的永駐在腦海里，有的會(huì)隨著歲月無痕淡出那份記憶。而那份念念不忘的經(jīng)歷，也許在心頭又有諸多的魂?duì)繅衾@，總會(huì)飄散出思緒萬千。
隨著悠長的哨聲鳴響，孩子們有秩序地奔向集結(jié)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)神采的臉蛋揚(yáng)起來，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。你們瞧！孩子們在教官的耐心指導(dǎo)下 神情莊重的跨立在位，“自信、拼搏、成功”一聲聲口令在他們的嘹亮
聲中傳遞出來，一個(gè)個(gè)動(dòng)作力爭做到最標(biāo)準(zhǔn)，這哪像家里的寶貝兒，沒一個(gè)抱怨沒一個(gè)訴苦，儼然一位位小軍官聽從指揮服從命令，生怕自己沒有做到最好，還真像那么一回事。真是感動(dòng)于他們的一絲不茍悉心聽教。
此時(shí)訓(xùn)練場上響起了《打靶歸來》的歌曲，是孩子們休息的時(shí)間到了，一個(gè)多小時(shí)毫不停歇耗費(fèi)體力的訓(xùn)練，對于這些每天被父母捧在手里抱在懷里的“寶貝兒”，此前從來未曾面對，未曾體驗(yàn)，而是人生的第一次面對，想來此時(shí)應(yīng)該是“此時(shí)無聲勝有聲”的一番景象或是疲倦掛在臉上眉頭皺在心尖的一幅畫面。誰曾料竟然如此：一張張笑臉在陽光下是如此的燦爛，一個(gè)個(gè)精神抖擻，神情專注面對教官，哪有倦怠的面孔，哪有不敢吃得苦中苦的“寶貝兒”，這也許就是鮮花在風(fēng)雨后更加燦爛，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì)展現(xiàn)。
一天的勞累，一天的歡樂，隨著哨聲再次響起，孩子們顧不得細(xì)細(xì)琢磨，便迎來了夜幕降臨。他們排著整齊的隊(duì)伍聽著教官的指令喊著響亮的口號(hào)進(jìn)入餐廳，很有秩序的坐在自己的就餐位置，等待全班同學(xué)到位，沒有一位同學(xué)因?yàn)樽约旱酿嚹c轆轆而違反集體的規(guī)定，團(tuán)體意識(shí)在他們的.心底扎下了深深的根系，不容侵犯不容動(dòng)搖。灰頭土臉的孩子們握著筷子，在菜盤和飯碗間游動(dòng)，也許此時(shí)想到的不是媽媽做的香甜可口的飯菜，而是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的珍惜，此時(shí)在明亮的燈光下，他們也變得如此光亮，我知道他們成長起來了！
這是孩子們面對的第一次課堂，自己遠(yuǎn)離父母的課堂，自己獨(dú)立自理的課堂，自己如何和團(tuán)體相融在一起的課堂，在這個(gè)課堂上，也許有許許多多的困難、挫折，需要用自信、勇氣去面對，用智慧、協(xié)作去解決。然而正是這份經(jīng)歷，會(huì)讓他們刻骨銘心、思緒萬千，更會(huì)讓他們成長起來，敢于面對生活中風(fēng)風(fēng)雨雨！
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