描寫期中考試的周記

關于描寫期中考試的周記

　　【篇一：關于描寫期中考試的周記】

　　今天早上，當我走到教室門口，聽見教室里班主任在對班里的同學兇神惡煞的大聲的吼道，“這次是怎么考得？考得一踏糊度，數學考了全年級倒數第二，英語考了全年級倒數第一。上次月考，還考了第三名，這次怎么就一落千丈呢？”同學們都默不作聲，過了一會兒，班主任老師又語重心長的對我們說：“大家一定要好好努力學習，爭取下次期末考試一定要進步”。

　　下午，我們的數學和語文卷子發下來了。我的語文考了122分，數學考了112分，滿分都是150分的題，這次的數學考試的應用題和填空題做錯了許多，應用題都是沒有讀清題，把多的算成少的了。填空都是因為粗心算錯了數而錯的。有一道題因為我不會做所以才錯的。

　　語文試卷幾乎都是寫錯字而扣的分。流連忘返的流寫錯了、蹣跚的蹣跚的蹣錯了、汩汩的汩寫錯了。作文扣掉了14分，主要是書寫潦草，字數不夠，要求600字，我只寫了500多字。閱讀知識課外閱讀得分很高，可是課內閱讀扣分嚴重，原因是課后習題沒有掌握好，老師講課時沒有認真聽，沒有認真按照老師的指令來做。

　　英語成績總分是88分，第二卷滿分45，我得了41。第一卷至今下落不明。

　　總體來說這次期中考試成績下降了許多，主要是數學成績不理想，真不甘心吶。下次考試一定要大大進步。

　　【篇二：關于描寫期中考試的周記】

　　“怎么這么快就要發考試卷了？”我心里非常緊張。“我考得怎么樣？我得了多少分？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分數是63。9�！崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情�！拔业奶炷�！那我會是多少分呢？”

　　老師開始發試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子�！袄蠋煱言嚲戆l下去，自己看得了多少分�！币粋�個同學都把試卷領走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我幾眼�！捌婀�！老師的眼神是什么意思？贊揚還是斥責？”

　　此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了。“管他呢，橫豎是要知道的`！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分數呈現在我眼前——100分！唉呀媽呀！我太激動了！“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”

　　在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對我微笑，小草在對我點頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。

　　回到家后，媽媽看到我滿是對號的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃�！卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點著頭說：“不錯，不過下次還要努力�！�

　　“喔，總算是虛驚一場�！蔽议L長地舒了一口氣。

　　【篇三：關于描寫期中考試的周記】

　　期中考卷終于發下來了，我看著那鮮紅的92·5，就覺得十分對不起漢字們，本人于是寫了一篇懺悔錄。

　　第一大題

　　嘻嘻，第一道題全對。對的原因當然是我平時的扎實基礎和考前媽媽給我報的聽寫。

　　第二大題

　　嗚嗚，真是太可惜了，偏偏怎么就弄了0·5分呢。哎，“礙”字，我要給你道歉，就因為我不小心把你的豎鉤和點寫的太密，然后再加上我一不小心在你下面點了個點，老師就以為我把點點到了下面，于是就扣了這0·5分。

　　第三大題

　　呵呵，第三大題又是全對，這都要歸功于平時的積累。

　　第四大題

　　哈，這第四大題對我來說是小菜一碟，這種關聯詞填空，我都不知做過多少遍了。四個“雙胞胎”，我也可以分辨得一清二楚，只要抓住它們各自的特點就可以了。

　　第五大題

　　耶！第五題竟是按要求寫句子，這可是我的拿手好戲，不用說，肯定又是6連勾了，這個題目嘛，關鍵是平時多做這類題目，要抓住關鍵點，平時還要多積累一些句子，這樣，做這類題才能駕輕就熟。

　　第六大題

　　又在試卷中碰見一個“老熟人”――修改病句。這個小問題對我來說，毫不費力就可以解決。

　　第七大題

　　“這次的課文填空居然這么容易！”我差一點就要驚呼出來了。我三下兩下飛快做完。

　　第八大題

　　哎，這次的第八大題的第5小題扣得可真冤啊！就是因為我的書寫不好，所以老師看都沒看句子，這直接“抹殺”。漢字們，相信我，以后我一定讓你們在我手里變得更漂亮。

　　第九大題

　　第九道題是我扣分扣得最多的，整整扣了3分。其中1分是因為我的粗心大意，沒把句子抄完的緣故。另外2分閱讀題，因為我把意思理解反了，它就錯了。以后，我要多做閱讀題，加強自己的`理解能力，改正粗心的毛病。

　　第十大題

　　第十道題是我扣分扣得最多的題中兩個中的另一個，它就是―――習作。這次習作扣分的原因是書寫不好，文章結尾沒有升華。以后我要寫好每一個字，讓文章變得更有思想。

　　希望下次考試，我能讓漢子精靈在試卷上跳舞，我更希望下次考卷的分數欄里不是90多，而是鮮紅的100分。

　　【篇四：關于描寫期中考試的周記】

　　期中考試剛剛結束，我真實感受良多，我仔細分析了這次考試失敗的原因，希望下次考試可以變得優秀點。

　　每次考試，我都會有很多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中的一部分，從而影響我的生活。

　　在前一個星期，我校初一舉行第一次期中考試。當我聽到后，自己好緊張。這個學期好像表現得不太好。上課的狀態和以前截然不同。在這次考試中，我退步了，退了82名�？疾盍�，肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生！只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。

　　老師說：“進步的學生，要繼續努力往前擠，把競爭對手拋在身后，退步的學生也要往前加油。”這次的考試，讓我更清楚地認識到自己所處的位置，“知己知彼，百戰百勝”。

　　這次的`考試，雖然很不理想，沒有達到設定的目標�？墒�，我還會繼續努力，更加嚴格要求自己。過了幾天后，我找到自己的原因了：這個學期不如以前，是因為我對以前的成績感到滿意，不用經常去復習。就這樣放松了自己。之后的考試，才會考得一塌糊涂。這次的期中考試數學雖然有一點進步，可語文考差了，大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已，卻已無濟于事了。

　　經過這次后，我要更嚴格要求自己，要認真學好每一課，決不放棄。我要從零開始，努力學習。

　　【篇五：關于描寫期中考試的周記】

　　在求實的三個月很快過去，風平浪靜的悠閑生活即將結束，滔天巨浪向我們襲來——期中考試來了！

　　復習占用了所有的時間，同學們上課一個賽一個的認真聽講，老師講的每一句話都銘記在心，刷刷的寫字聲在教室里回蕩。下課同學們更是各出奇招，想方設法的'多復習，有的同學想了一個辦法，他們把復習內容抄在小本子上，無時無刻不捧在手中閱讀，下課時，吃飯時，課外活動時***一切時間都不放過，就連解手時，也不懈的復習，看著同學們一個個勤奮復習的樣子，我又怎能拉下呢？

　　期中考試終于來臨了，同學們一個個蓄勢待發，有的目光堅定，有的低頭沉思，有的翻看著輔導書，有的向老師請教問題。隨著上課鈴的打響，同學們邁著堅定的腳步，走向了各自的考場，每個人都信心百倍，誓要為十一班爭光，考出一份滿意的成績，我也堅定地走進了考場，發卷子后，我驚喜的發現，試題都不難，但我默默的告誡自己：“李宗雨，不可掉以輕心，不要被表面現象迷惑，可能這一道題背后隱藏著一連串的算式，還有千萬不要急躁，平心靜氣，相信自己一定能行！”我沉著應對每一道題，認真計算，細心驗算，不放過任何一個細節。一支鋼筆上下翻飛，橫豎撇捺，去分母，解方程，合并多項式，一道道題被我斬于馬下。一天的考試很快結束，我相信自己一定能考出好成績。

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