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四年級(jí)周記怎么寫格式(精選21篇)
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)周記怎么寫格式,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇1
如果具體地描寫幾件事或一件事,這樣整個(gè)周記就渾然一體了。
周記格式怎么寫?這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題并不需要麻煩別人幫助,自己就可以輕松解決,但只要每天寫點(diǎn)、每天觀察,要寫清楚是×年,一般在第一行寫清楚×年×月×日,詳略得當(dāng), 周記格式怎么寫 首先要格式正確,這往往是周記的意義所在,結(jié)尾更多的你可以加上自己的感悟,文章開頭和結(jié)尾都是非常重要的,下面就和康網(wǎng)小編一起來(lái)了解一下周記格式怎么寫吧,周記的材料從哪里來(lái)?從日常生活中來(lái),收獲,慢慢就能把你的文章寫得有血有肉,在進(jìn)入新的一年時(shí)。
擴(kuò)展閱讀:結(jié)尾要重視 我們說(shuō),也可寫你在學(xué)校中的所見所聞所想,之后便可以只寫×月×日,并且是自己見到、聽到或親身經(jīng)歷的事,當(dāng)然了,然后寫星期×,剛寫時(shí)有時(shí)可能不知所言,做到層次清楚,所以家庭中的生活和見聞是我們寫周的重要內(nèi)容。就應(yīng)該分段寫,而結(jié)尾更能體現(xiàn)你的總結(jié)能力。可長(zhǎng)可短,如果是連續(xù)記周記,正文要寫當(dāng)天內(nèi)最有意義的`事或某種深刻的感受,寫正文要另起一行空兩格, 其次注意搜集材料。
段落分明,同學(xué)們每天有很長(zhǎng)一段時(shí)間在家中度過(guò),可以寫你看到的媽媽或爸爸的舉動(dòng);眼神;說(shuō)話時(shí)臉上的表情、語(yǔ)氣;身體的狀態(tài);手的動(dòng)作等等,條理清晰, 寫周記還要對(duì)材料作合理的安排,天氣情況。寫周記我們一種常用的方式便是首尾呼應(yīng),活起來(lái)了。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇2
過(guò)年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍(lán)色的,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來(lái)跑去,時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺(jué)地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩,好像在說(shuō):“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”
明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來(lái)!明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝?墒,他沒(méi)有聽到小樹在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命。 泵髅飨,反正鋸下來(lái),樹不要緊,只要?dú)馇颉?/p>
于是,明明拉開鋸子,心里美滋滋的',“咔嚓”一聲,樹枝斷了,誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了,像小鳥一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小樹斷了,氣球也沒(méi)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“明明,你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái),把氣球拿下來(lái),而且小樹也受到了傷害!泵髅髡f(shuō):“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子!”
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇3
是誰(shuí),在我生病時(shí),無(wú)微不至地照顧我?是誰(shuí),在我沒(méi)有帶雨傘時(shí),出現(xiàn)在我面前,并且把傘給我?是誰(shuí),我碰到難題時(shí),細(xì)心地教我?毫無(wú)疑問(wèn),那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的成長(zhǎng)中,媽媽一直在我身邊默默無(wú)聞地幫我照顧我。
有一次,媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服,媽媽給我量了量溫度,可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來(lái),在離醫(yī)院只有400米的路,可是,卻好像非常非常遠(yuǎn)。我躺在媽媽的背上,既感覺(jué)很溫暖,又感覺(jué)媽媽非常勞累。終于,媽媽把我抱到了醫(yī)院。在醫(yī)生檢查身體的過(guò)程中,媽媽在旁邊既焦急又擔(dān)憂地在旁邊走來(lái)走去。幸好,溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了,因?yàn)槲疑×,所以媽媽就喂我吃飯。晚上,我?jīng)常把棉被抖掉。半夜里,我迷迷糊糊地感覺(jué)媽媽在給我蓋棉被。白天,媽媽就給我倒茶,吃藥,時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無(wú)微不至的精心照顧下,我的.感冒好了。 媽媽,我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):“謝謝您,媽媽!
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇4
又是一年清明節(jié) ,又叫掃墳節(jié),也就是我們祭奠 死去的親人,去給他們上墳的日子。
今天 我起得很早,因?yàn)槲乙マr(nóng)村給爺爺上墳,爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋(gè)縣城,坐車大概要一個(gè)來(lái)小時(shí),一路搖晃著不知不覺(jué)就到了,一下車,哇!人真多呀!縣城的,農(nóng)村的.今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了,都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,今年的清明節(jié)可不一樣哦,陽(yáng)光 明媚的,大老遠(yuǎn)就能看見山上的祖墳,我們先到了老爺爺?shù)膲炆,按照我們這里的風(fēng)俗,先要除掉墳?zāi)古赃叺碾s草,然后再進(jìn)行祭祖儀式,由于今年政府規(guī)定不能在山上點(diǎn)香燒紙,以免引起火災(zāi),所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢,在墳?zāi)古赃厙狭宋覀冇H手采摘的映山紅。
掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi),我們又得掃爺爺(shù)膲災(zāi)谷,翻過(guò)了一座山就到了,爺爺是生病去世的,所以挺年輕的,到了爺爺?shù)膲災(zāi)股,奶?就想起了爺爺?shù)脑S多往事,嚎啕大哭起來(lái),受她的影響,大家不免都有些傷感的情緒,同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌,壓上了香紙,就下山了?/p>
一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結(jié)束了,雖然爬山有些難,但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節(jié)這一天。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇5
這周的星期三,我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。
演出開始了。首先,放出一些像煙霧一樣的東西。接著,主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周圍,那幅畫面好像主持人在騰云駕霧。
主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話。本來(lái)想說(shuō):“大家好,我是主持人!眳s說(shuō)成了:“蛋煎耗,臥室住持人!蹦闱疲捎谄胀ㄔ捳f(shuō)錯(cuò)了,都把大家逗的哈哈大笑,幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。
“下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來(lái)唱<<玫瑰花>>,只見那位貴賓穿著深紅色的裙子,像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了。“你是一朵玫瑰,你是一朵花......”那位貴賓一邊唱,一邊做些動(dòng)作,那樣顯起來(lái)更加美麗。
“下一個(gè)節(jié)目是舞蹈!敝灰娝麄円粋(gè)個(gè)穿著不一樣的衣服上場(chǎng)了:有金燦燦的,有紫瑩瑩的,有綠油油的,有白花花的......,還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見也沒(méi)見過(guò)的顏色。
“下一個(gè)節(jié)目是......”還沒(méi)等我們看完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的'離開了五彩繽紛的舞臺(tái),慢慢離開了美麗的廣場(chǎng),正往家的方向走去......
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇6
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的`樣子,顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。
只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇7
一周的時(shí)間似一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有這么多好朋友,可是……好似少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。這最親最妙最美的心情,這個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些似風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的.茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇8
這周算是倒霉透了,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)第一單元考試,很難。
這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,我既高興又緊張,高興的是我終于可以看到自己的.勞動(dòng)成果了,緊張的是如果過(guò)很多不會(huì)做考得很差怎么辦?啊,試卷發(fā)下來(lái)了。我們開始閱卷十分鐘,閱卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有好多題不會(huì)做,這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了,我們開始做了。首先進(jìn)行聽力部分,第一題比較簡(jiǎn)單,聽了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題,我一看傻了眼,我在這題中竟然有三小題不會(huì)做,哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡(jiǎn)單,但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分,我一看第三大題,我火了起來(lái),差點(diǎn)說(shuō)話了,可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間快到了,于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題,我左思右想,冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)。“鈴鈴鈴”,糟了,鈴聲響了,不管了,蒙吧!于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了,我想。
我這周的天空真是烏云密布,倒霉透了!希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里,再也見不到烏云的蹤影!
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇9
我最熟悉的人就是我們敬愛的王老師了,她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我第一次見到王老師,從她親切和藹的話語(yǔ)中,我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的.好老師。果然不出我所料,她把我們班的成績(jī)提高了許多,成為我最敬佩的好老師!
我對(duì)王老師再熟悉不過(guò)了,我們上體育課,王老師雖然不是體育老師,但她陪著我們運(yùn)動(dòng),和我們一起做游戲。有一次,我們考試,王老師不監(jiān)場(chǎng),但她始終在外面站著,注視著我們。這使我非常感動(dòng),下定決心一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答王老師。
我非常喜歡王老師,王老師和藹可親,從不大聲對(duì)我們發(fā)脾氣,同學(xué)們做錯(cuò)了事,她會(huì)給我們講道理,告訴我們應(yīng)該怎么做,從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對(duì)我們有要求特別嚴(yán)格,如果你上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)提高,王老師還會(huì)給你發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師,我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師,因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒覀,使我們健康快?lè)地成長(zhǎng)著!
我最熟悉的人——王老師,我祝福您生活愉快,身體健康!
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇10
我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,媽媽不會(huì)兇兇的批評(píng)我,而是認(rèn)真地給我講道理。
記得有一次,媽媽叫我寫作文,我說(shuō):“知道了!笨蓩寢屢蝗ッ,我就拿起一本課外書,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我在看到最有趣的地方時(shí),我哈哈大笑起來(lái),卻被正在有事情的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),我心里非常的.擔(dān)心,低下了頭,深怕媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽走到我面前的時(shí)候,拿起我剛才看的書說(shuō):“這本書真得挺有意思的,怪不得寶貝這么喜歡看噢!”媽媽微笑著看了看書說(shuō):“但媽媽剛才叫你寫作文,你寫好了嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“還沒(méi)寫好,這本書真得太好看了,所以,我剛才在看書,沒(méi)有寫作文!眿寢尶戳丝次业臉幼,“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞好學(xué)習(xí)再看課外書,從小就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了學(xué)得東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。”你這樣騙得過(guò)媽媽,能騙得了自己?jiǎn)?古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。你愿意嗎?”媽看了看我說(shuō)。我聽了媽媽的話,讓我明白了更多的道理。
今后,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的!
我愛我的媽媽!
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇11
在我們的學(xué)校,有一個(gè)迷人的植物園,它充滿了生機(jī)勃勃的景象。
跨進(jìn)校門,沿著校道一直走,就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香,在植物園里有一個(gè)巨大的池塘,池塘里有一座精巧的假山, 假山上有幾只“小鳥”在唱歌, 在池塘上,有一座小橋,小橋后面是一個(gè)菜圃,里面種了許多綠油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的.上下午都給它們澆水,捉蟲子,并且定 時(shí)施肥,時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜,護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng),換來(lái)了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著一棵大榕樹,它清秀挺拔,非常粗壯,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天,大榕樹展開他那無(wú)比巨大的綠色的大傘,我們可以在這棵大榕樹下乘涼,樹葉飄落,我 們可以拾起地上的樹葉,把它做成標(biāo)本,有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。
我們學(xué)校太美了。我愛我的校園,更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園,它給了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇12
每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí),我不禁會(huì)想到:要是我能做出那么好吃的餃子該多好!這個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了,終于,這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)!
這天,家中在包餃子,我一直纏著媽媽不放,要她教我包餃子,可媽媽好像根本不理會(huì)我,說(shuō):“你還小!不會(huì)包!別在這添麻煩!”我小聲說(shuō):“就是要讓您教我嘛!”媽媽還是不理我,于是,我使出我的絕招:撒嬌,最后我媽媽挺不住了,說(shuō):“好吧!我的`小祖宗喲!不過(guò)你得記住!一定要好好包!別拿著面團(tuán)玩!”我高興地答應(yīng)了。不過(guò),我還沒(méi)包幾個(gè),餃子都露陷了,我心想:不就是包個(gè)餃子嘛!我可拿手了!露陷只是一時(shí)失誤?蛇^(guò)了會(huì)兒,我就不這樣想了,因?yàn)槲野?個(gè)餃子,全部露陷了,眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里,而自己一個(gè)都沒(méi)包好,我急得像熱鍋上的螞蟻,我心里暗暗加油,終于,一盤漂亮的餃子包好了!我高興地一蹦三尺高,漸漸地,一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了,我開心極了。
晚上,家人都夸我餃子包得好,而且很美味,我心里美滋滋的,不過(guò),我也體會(huì)到了做飯的辛苦,我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí),我很慚愧。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇13
我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí),看到別的'同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕,但無(wú)奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我,經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我:“機(jī)會(huì)掌握在自己手中,勇敢些,講錯(cuò)了也是一種收獲呀!焙髞(lái),老師還教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺(jué),我已忘了我在辦公室,我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了:多好的老師呀……我在心里暗下決心:我一定要把不愛發(fā)言的缺點(diǎn)改掉,用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。
老師,我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇14
今天,這是人生中最幸福的一天,那就是:我的生日,我伯伯想要慶祝我,就帶上了我還有我姐姐,一起來(lái)到了一家電影院。
我和姐姐來(lái)到了一店小賣鋪,用我伯伯的錢買了一點(diǎn)零食,而我伯伯去買票了,伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們看星球大戰(zhàn)吧!蔽覀兞私饬死锩娴膭∏,還挺有意思的,于是,我們答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們檢了票來(lái)到了房間里面。電影還沒(méi)開始,但電影房間里早已人山人海,我們來(lái)到了一個(gè)座位,“嘩:的一下我們被嚇了一跳,原來(lái)是電影開始了,我們帶上眼鏡,津津有味地看了起來(lái),眼看一個(gè)東西向 我飛來(lái)。切!原來(lái)是假的',但是還是嚇的我屁股尿流,看這場(chǎng)電影我驚心動(dòng)魄,一會(huì)來(lái)這個(gè),一會(huì)兒來(lái)那個(gè),看一場(chǎng)電影心情都不知說(shuō)什么好了。又緊張又激動(dòng),又開心又興奮,這場(chǎng)電影的主人公好厲害,跟一個(gè)是第一軍團(tuán)的長(zhǎng)官PK一個(gè)拿著藍(lán)色激光劍,另一個(gè)拿著紅色激光劍,我一想:邪不勝正,移動(dòng)是正義的一方勝利。結(jié)果,我的猜測(cè)是正確的,果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天,10次生日中還是這一次讓我終身難忘。
哇!這次的電影不但很好看,而且讓我懂得了一個(gè)啟示:勝利只屬于正義的人,邪不勝正!
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇15
周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí),媽媽覺(jué)得該給我買雙鞋子了,我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友,年紀(jì)還沒(méi)有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看,誰(shuí)知道這小朋友很會(huì)推銷自己家的產(chǎn)品,知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說(shuō)服了,買下了鞋子,我們離開后又買了爸爸的西裝,媽媽的`化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。
吃過(guò)午飯,我開始寫老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo),我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩,我高呼萬(wàn)歲跑下樓,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂(lè)設(shè)備的滑梯邊角,誰(shuí)都沒(méi)有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰(shuí)的堡壘最堅(jiān)固最華麗。
傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序,蛐蛐像是武林高手一樣,速度很快身手矯捷,很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只,把它帶回了家里。
晚上吃完飯,我們一起看電視,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了,爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視,把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇16
我有一個(gè)臥室,它既寬敞又明亮,既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào):可愛小窩。
我的臥室面積約為11平方米,向東面開了兩個(gè)窗戶。每到夏天,最涼爽的地方非我的臥室莫屬,而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂(lè)。
墻上掛了許許多多的裝飾物,有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來(lái)的拼圖;有兩個(gè)可愛的竹編小球;有朋友們送給我的卡通掛圖,還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人,使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的.就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書,大概有200多本吧,那些書大都是文學(xué)類的、英語(yǔ)類的、音樂(lè)美術(shù)類的。我常常在大書桌上做作業(yè),一遇到不會(huì)做的,自己也想不出來(lái)的我在書里找,十有*答案都能在那兒找到。而當(dāng)我不高興時(shí),我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。
我臥室的另一小空地里,那兒放了一架電子琴,在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關(guān)上,就好像只有我一個(gè)人在那里,無(wú)拘無(wú)束,盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛的小窩。噢,多可愛呀!
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇17
20xx年X月X日X天
同學(xué)們我問(wèn)你們,你們會(huì)騎自行車嗎?你們肯定會(huì)說(shuō)會(huì)騎,那你們騎車技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì)猶豫,也肯定有人會(huì)肯定.但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車技術(shù)真的很差……
在以前,我騎車都是S形在那扭來(lái)扭去,雙腳還要撐,等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了,我就想上路了,可媽媽不同意,說(shuō)我長(zhǎng)得太小了,一是在馬路上太危險(xiǎn),二是我騎的還不是很好.
在今天,我補(bǔ)課,我要騎一個(gè)上了大路,不由得心里一驚,怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思,對(duì)我說(shuō)“別怕!跟著媽媽走,慢慢騎,遇到情況,立刻拉剎車”,我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車,一股寒風(fēng)吹來(lái),讓我自打寒戰(zhàn),讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的.時(shí)光……“過(guò)馬路了,注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來(lái),我心驚膽戰(zhàn),生怕被車撞了,緊緊跟著媽媽電瓶車,,搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補(bǔ)課的地方,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“感覺(jué)怎么樣啊?”“刺激!”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去,因?yàn)榫驮谛^(qū)對(duì)面,媽媽就爽快的答應(yīng)了,我?guī)Ш檬痔祝巧献孕熊,出發(fā)!
雖然騎車鍛煉身體,但也要注意安全,千萬(wàn)不能亂穿馬路.
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇18
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。
這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?gt;幸福 和快樂(lè) 地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月 ,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的>景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天 的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的`日子里,我們?cè)诰拺?過(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái) 充滿希望,珍惜 生命 ,讓自己 的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇19
這幾天,我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步,跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天,我讓媽媽教我學(xué)炒菜,媽媽說(shuō)就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里,接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上,準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō):”你切的.時(shí)候一定要注意安全,別把刀抬的太高,小心別切著你的小手了!拔艺罩鴭寢屨f(shuō)的小心翼翼地切著土豆,可是切出的土豆片有的薄有的厚,很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子,讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的樣子切了一會(huì)兒,果然比剛才好多了。然后,我把切好的土豆片疊起來(lái)切成細(xì)絲,又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍,媽媽說(shuō)這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。
我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油,等鍋熱后,先把蔥花放到鍋里炒了幾下,然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開始翻炒。媽媽在旁邊說(shuō)看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說(shuō)明熟了。不一會(huì)兒,土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗,味道剛好,關(guān)火出鍋?粗b進(jìn)盤子里的土豆絲,雖然切的粗細(xì)不一,但這是我第一次學(xué)做的,我依然高興極了,因?yàn)檫@只是一個(gè)開始,以后我還要學(xué)做更多的菜。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇20
昨天,我讓媽媽教我炒菜。我心里想:炒什么呢?這時(shí),媽媽問(wèn):“想好炒什么了嗎?”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧!
媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽:“下步該怎么辦?”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里,然后放肉來(lái)回翻炒!蔽夷闷鹩屯埃氲褂植桓业,生怕倒多了。我往鍋里一看,咝的一聲響,我嚇怕了,不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿!媽媽說(shuō),不多不少,正好。
過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō):“可以放肉了。”我放了肉,那些肉剛碰到鍋就咝咝直響,嚇得我連連后退,直到它不響了,我才走過(guò)去,拿起鍋鏟,來(lái)回翻炒著菜,覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后,我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試,見沒(méi)太大的動(dòng)靜,便把整盤蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到,它竟然又咝咝地響了起來(lái),我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。
我想偷懶,便扔下菜不管,自己跑去看書了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽跑到廚房一看,哇!全糊了!便大聲喊:“小和,你的菜糊了!”我心里一怔,趕緊放下手中的書,跑到廚房,一看:肉都黃得出奇,蘿卜干顯得又老又硬。我想:不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。
我嘗一口,居然比沒(méi)炒糊的`好吃,它有一種又香又脆的味道。
四年級(jí)周記怎么寫格式 篇21
今天是清明節(jié),我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,去平泉烈士陵園掃墓。
一進(jìn)入陵園大門,就見寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松,就如同當(dāng)日那些剛正勇敢的'英烈。時(shí)而有微風(fēng)拂來(lái),兩旁的松柏就隨風(fēng)搖動(dòng),像在悄悄為烈士們默哀,又像在守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于地下的烈士,一切都顯得那么平靜。
晴空萬(wàn)里,白云依依,鮮艷的隊(duì)旗,閃光的火炬。我們申請(qǐng)的注視著少先隊(duì)旗,右手舉過(guò)了頭頂,行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……
悼念儀式開始了,隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下,禮樂(lè)隊(duì)同學(xué)們奏起了哀樂(lè)。隨著樂(lè)曲,我們仿佛穿越時(shí)空回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,看著英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵,為了全中國(guó)人民的利益而都爭(zhēng)著,他們拋頭顱、灑熱血,換來(lái)了我們今天的幸福生活,我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動(dòng)著。暗自發(fā)誓:一定好好念書長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)!
默哀完畢,該獻(xiàn)白花了,我輕輕地走到一個(gè)戰(zhàn)士的墓碑前,鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮然后把白花放到墓碑前。
掃墓完畢了,我想:我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力投身與祖國(guó)的建設(shè)中,將來(lái)繼承這些先烈們未完成的事業(yè),將他們?nèi)ニ婪瞰I(xiàn)的崇高精神傳承下去。
哨聲打斷了我的沉思,我默默地向烈士敬禮告別。
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