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      1. 四年級(jí)周記

        時(shí)間:2020-11-06 12:08:22 周記 我要投稿

        四年級(jí)周記三篇

          導(dǎo)語(yǔ):周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,拼音為zhōu jì,基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。以下小篇為大家準(zhǔn)備的四年級(jí)周記。

        四年級(jí)周記三篇

          四年級(jí)周記篇一

          春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭蹦來(lái)蹦去愉快地歌唱。小草從沉睡中蘇醒,伸了伸懶腰,挺直了脊梁,迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。竹筍奮力向上,頂出土壤,冒出黃黃的尖角。紅的,綠的,黃的,粉紅的,各種各樣的野花,布滿了山頂,開(kāi)遍了田野。在春天,花是快樂(lè)的,小鳥(niǎo)是快樂(lè)的,我也是快樂(lè)的,因?yàn)椤?/p>

          今天,我們?nèi)M瑢W(xué)一起踏著春色去明珠廣場(chǎng)春游。一路上,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著兩邊的景色,一時(shí)竟然忘記了時(shí)間,忘記了路途的勞累,忘記了炎熱的太陽(yáng)照射。

          來(lái)到明珠廣場(chǎng)后,我們找了一個(gè)陰涼的樹(shù)林,坐下來(lái)休息。大家在一起講著笑話,吃著零食,放肆地玩卡,甭提有多開(kāi)心了。你看,陳東豪和高世杰玩得多起勁啊,一邊握著卡片,一邊奮力地?fù)]舞著拳頭,口中大喊——石頭、剪刀、布。

          到了九點(diǎn)多,茅老師號(hào)召全班同學(xué)一起去草坪上放風(fēng)箏。我聽(tīng)了拍手叫好,來(lái)到草坪上,周淼在后面托風(fēng)箏,我在前面奔跑,等到時(shí)機(jī)到了,我大聲地叫喊:“周淼,放!”漸漸地,風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏越飛越高,在天空中翩翩起舞,彩帶在風(fēng)中飛舞著。我一手拿著線,一手不停地?fù)u曳風(fēng)箏不讓它墜落,慢慢地忘記了時(shí)間,完全浸泡在快樂(lè)和喜悅之中,根本不想回到宿營(yíng)地了。直到同學(xué)來(lái)叫我時(shí),我才把風(fēng)箏緩緩地從藍(lán)藍(lán)的`天空中放下來(lái),依依不舍地離開(kāi)了。

          中午,同學(xué)們聚在一起吃著各自帶的干糧,其樂(lè)融融,高興得不亦樂(lè)乎。就這樣一天的春游很快結(jié)束了。

          春季的美景令我陶醉,童年的趣事令我回味。

          四年級(jí)周記篇二

          星期五的早上,陽(yáng)光明媚,空氣也很新鮮,我們班同學(xué)在教室里有說(shuō)有笑,各自的書(shū)包也鼓鼓的,到底是什么事呢?讓我來(lái)告訴你吧!是因?yàn)槲覀円ッ髦閺V場(chǎng)春游。聽(tīng)到這個(gè)消息,我想無(wú)論是誰(shuí)都很高興吧!

          我們?nèi)熒缭绲纳下妨,在路上,我們有說(shuō)有笑,又玩又鬧興致很高,但馬上,在炎熱的陽(yáng)光和長(zhǎng)長(zhǎng)的路面前,我們屈服了,許多同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái),不過(guò),茅老師拿著個(gè)照相機(jī)這拍拍,那拍拍。我們的興致又來(lái)了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程,終于到了。

          我們爭(zhēng)著搶著找好位置,一坐下來(lái)當(dāng)然是打開(kāi)背包,大吃特吃!還會(huì)互相分享,我們還舉行了象棋比賽呢,我們班的鄭誠(chéng),別看他傻忽忽,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,但下象棋還真有一套,連潘杰斌都輸給他了。

          不過(guò),也有的人去放風(fēng)箏了,一陣風(fēng)吹過(guò),一只只五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)。我們?cè)趶V場(chǎng)上跑著跳著,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)的的表情,每個(gè)人都像一只只自由的小鳥(niǎo)快樂(lè)的飛翔著。茅老師照相機(jī)的快門(mén)也不停地閃著,我們又去看了豐子愷的漫畫(huà)展,這一幅幅的畫(huà)中,講述了他的經(jīng)歷。

          最精彩的還在后面,歷史文物,看到了種種歷史文化,不僅快樂(lè),還長(zhǎng)了知識(shí)。特別是當(dāng)我們看到壁櫥上掛著古代皇帝的衣服,還真忍不住要摸一摸,穿一穿呢!這一天,回到學(xué)校的我們雖然已經(jīng)筋疲力盡了,但我們快樂(lè)!

          四年級(jí)周記篇三

          我平時(shí)最不、愛(ài)勞動(dòng)了。以前,勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是可有可無(wú)的,甚至是沒(méi)有的東西,因?yàn)槲矣X(jué)得不勞而獲是不對(duì)的。

          今天,太陽(yáng)從西邊升起了,我竟然要下地種蔬菜啦!種的種子有:白薯種子,蘑菇菜種子,玉米種子,扁豆種子等植物種子早就在袋子里等著我了。我扛起鋤頭,和老師一起下地干活兒去嘍!

          我們來(lái)到田里了,沒(méi)過(guò)多久,突然,我大喊一聲“。。。 ,“怎么回事?”老師驚訝的問(wèn)道:“一驚一乍的,嚇我一大跳!崩蠋熚嬷乜,說(shuō)道!鞍。。!”我又大叫一聲,隨后,我就拼命地東奔西跑。原來(lái),我看見(jiàn)了一只蛤蟆,被他的樣子給嚇著了,接著,就一蹦三尺高。 “別鬧了,要播種了!崩蠋熂{罕道!芭!蔽已月(tīng)計(jì)從,三步并做兩步走,跨越這個(gè)“蛤蟆陣。

          播種,最主要的是要把土坑挖好,用鋤頭開(kāi)個(gè)洞洞,好把種子給埋進(jìn)去。我二話不說(shuō),直接就把鋤頭掄起來(lái)!昂伲 蔽遗e起鋤頭,“哈!”我狠狠地在這個(gè)泥土里挖一個(gè)坑。頓時(shí),空中畫(huà)出了一條優(yōu)美的弧線。“嘿哈嘿哈”聲響個(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)播種撥個(gè)不停。這樣的聲音就像一首歡快的音樂(lè),在快樂(lè)地浮動(dòng)著。

          現(xiàn)在該澆水了。這是我最喜歡的。每次澆水的時(shí)候,我都會(huì)用手。激蕩出美麗的浪花,讓種子們喝到了甘泉。一邊澆水,我一邊唱著歌兒,伴隨著歌,我的手就激起了更多的浪花。

          “好了,該回去了!崩蠋熣f(shuō)道。我似乎對(duì)這些種子有著深厚的情誼,久久不肯離開(kāi)……

          勞動(dòng)最快樂(lè),勞動(dòng)最光榮,讓我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出美好的果實(shí)!

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