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      1. 五年級暑假周記

        時間:2020-11-01 11:01:53 周記 我要投稿

        五年級暑假周記六篇

          我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。接下來小編為你帶來五年級暑假周記500字十五篇,希望對你有幫助。

        五年級暑假周記六篇

          1暑假周記:

          美好的一天早上,我約了亮亮哥哥一起去打籃球。我們來到小區的籃球場開始打球。我給亮亮哥哥提了一個建議:在球場上選五個點作為投籃點,每個人分別在點上投籃,投進了就換,投不進就繼續投。直到五個點都投進,最后看誰用的次數少誰就獲勝。我們開始投了,一開始我投得很順利,但到了最后一個點卻怎么也投不進了。一直連投了十二次才勉強投進,而亮亮哥哥剛開始投得并不順手,到了后面卻有如神助般以十一次蠃了我。我不甘心失敗,繼續向哥哥挑戰,但次次輸給他。我非常沮喪,也服了哥哥。以且,我要經常練習投籃,提高球技,爭取打敗哥哥。

          晚上,爸爸帶我們去金鷹玩,在快回家的時候,爸爸看見在前面有賣2008北京奧運會的吉祥物,爸爸就去買了。爸爸先看中了一個上面寫著“北京歡迎你”的一個盒子,共有紀念章六枚,銅質鍍金,直徑35毫米。其中一枚圖案正面為29屆奧林匹克運動會會徽,背面為天壇,另5個是吉祥物5個福娃和繁榮、歡樂、激情、健康、好運的中英文文字。爸爸還買了上面有16款運動項目是上一屆中國隊所獲得金牌、銀牌的運動項目,用福娃來代替的。爸爸還給我們買了福娃的日記本姐姐是貝貝,我是晶晶。這本日記本非常好看,正面是晶晶,上面還有個晶晶的掛件。里面還有一張精美的福娃貼花紙。爸爸說:“買些東西鼓勵我和姐姐學習進步!蓖砩衔疫夢見爸爸還在買東西呢!

          2暑假周記

          早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和我的媽媽一起到東湖公園去晨練。來源:作文網東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續向前漫步,在祈風閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。

          聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好啊!隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

          3暑假周記:

          美好的一天,我們一起去游玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的,占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時學過一篇游記——《頤和園》,算對這兒有點熟悉。我們從北門進,雇了一個臨時的導游,就開始向頤和園里面走。我們向萬壽山走去。我發現了兩對動物,書上電視上都沒有見過,說它像大樓門口蹲著的兩對石獅子,可它的毛不多、頭不大;說它像老虎,卻比它的毛多!斑@是‘貔貅’,它是‘招財進寶、吉祥如意’的象征”導游說。“哦!”我說,“相當于中國的‘年獸’”導游點了點頭。我們開始爬山!翱催@里!”導游指著下面說,“看?這里有四座塔柱,代表著四大天王!蔽乙豢矗骸斑@塔柱這么高呀!”“看,前面就是佛香閣!”導游說,“因為英國人火燒圓明園和頤和園,所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟,多了幾處空地!”我們來到山頂!巴!昆明湖好大呀!”

          我想:這慈禧太后真會折騰,把皇家園林建得那么大,干活的人許多都累死了!不過這皇家園林建得還真漂亮呀!“昆明湖占了整個頤和園的4/3,頤和園加上昆明湖就比故宮大四五倍呢”“這是御餐樓嗎?”爸爸指著半山腰上的一座塔問。我想:這么大的一座樓,能夠二十幾個人生活,怎么可能是一個人吃飯的地方呢?但導游卻回答道:“是的,這里是慈禧太后用餐的地方。當年慈禧太后晚年時就在這兒吃飯。慈禧太后一天要吃120種御菜呢!”爸爸說:“聽說慈禧太后每天剝奪軍糧的100兩白銀來吃飯呢!難怪會讓中國人防不住英國人火燒圓明園!”我們下了山,來到了長廊。

          “哇!果然有上千幅,長廊上的圖畫果然都是不一樣的!”長廊上的圖畫有的畫了小鳥站在枝頭上;有的畫了有人在釣魚;有的畫了姑娘在繡花;還有的畫了蝴蝶在采花蜜……各不相同。導游說:“我的講解到此結束。我該走了,再見。”我們送走了導游,繼續向前走。我們走出長廊,乘船到了南湖島,來到十七孔橋邊!12345…17,真的有十七個橋洞!”

          我們來到橋上,爸爸說:“看這些獅子!形態都不一樣,而且有500多只呢!”我想:哇!有這么多只呢!課文說它們的形態都不一樣,是真的耶!這些獅子,有的在睡覺;有的在走路;還有的在玩球……形態萬千。走下十七孔橋,我們走到了南大門,依依不舍地離開了頤和園。

          4暑假周記:

          烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。

          有了以前的'基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。

          我游到我的媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來,爸爸我的媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸我的媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室;顒恿艘粋下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

          5暑假周記:

          生活昨天,爸爸向我提議,明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好,我的媽媽湊過來說:“也加上我一個!”但我因為看電視,睡得很晚。美好的一天早上,我睜開了眼睛,看了看鬧鐘“6點了!”我說,“該去晨跑了。”我又看了看爸爸我的媽媽,他們還在睡覺呢!

          于是我走到了爸爸我的媽媽的床旁,恭恭敬敬地說:“爸爸我的媽媽,起床啦,晨跑!”“啊!幾點啦?”爸爸突然坐了起來!6點了!”我說,“起來吧,要守信哦!”我的媽媽說:“好!我去穿衣服了,你的衣服在桌子上,你自己去穿吧!”爸爸也起來了。我回到了房間,準備穿衣服。忽然,我感覺我的肚子很難受,“呀,大概是餓了吧!”我說,隨之眼皮也睜不開了,“昨天怎么睡得那么晚!”我想:壞了!怎么辦,難道不能去了嗎?我躺到了床上!拔覀兌己昧!你衣服穿好了嗎?”我的媽媽走了過來,“你怎么還躺在這里!不走嗎?”

          我說:“媽,我肚子難受,而且很想睡!”“一定是餓了,昨天你還這么晚睡!你叫我們起來去晨跑,自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝,你卻讓我們白換!算了,你不走我們就不走了!我還是睡吧!”說完,我的媽媽就回到了床上。我躺在床上,翻來覆去睡不著,心里總想著:我讓爸爸我的媽媽失望了!我真不守信!我又想:現在去還來得及,好,不管肚子有多難受,我都要和爸爸我的媽媽一起去晨跑!但我想:我的媽媽一定會說:“你拖得太晚了,我不去了!”

          但我還是鼓起勇大聲叫道:“我的媽媽,走!”“走哪里?”“晨跑唄!”我的媽媽說:“好!現在才6點半,我們走吧!”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前,爸爸問我:“美好的一天你體會到了什么?”我想了想,說:“我體會到了守信很重要!”說完,我們朝著海濱公園跑去……

          6暑假周記:我的媽媽,我錯了

          暑假到了,我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。美好的一天是暑假的第一天,我的媽媽給我布置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,我的媽媽非常生氣,并和我談了一個晚上。

          我的媽媽,我錯了。您布置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。我的媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕我的媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。我的媽媽,您經常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

          我的媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動力,向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

          我的媽媽,我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。我的媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀!蔽視,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

          我的媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!

          我的媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。

          

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