六年級的周記
周記是一個漢語詞匯,基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事。接下來要給大家分享的是六年級的周記,歡迎大家的借鑒閱讀!
六年級的周記篇一
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內涵。
我們家搬入新居以后,周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發現住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門很不方便?吹竭@一切,心里有些替他著急。心想:什么時候可以幫幫叔叔呀?
有一天,我放學回家,正好看見叔叔也下班回家,他的輪椅沒在車旁邊,因為腿有殘疾,所以他不能下車去拿,只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景,連忙主動上前問道:“叔叔,是需要輪椅吧?”叔叔說:“對,我是需要……”沒等叔叔說完,我就一個箭步跑到輪椅前,把它推過來。叔叔看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關系,這是我應該做的。”然后,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機一動,趕快把樓道門打開了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進門前我跟叔叔說:“叔叔,以后幫你推車的事,就包在我身上了。”后來,我又慢慢地發現不僅僅我在關心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經常幫叔叔家的孩子輔導功課,張奶奶平時做了好吃的,就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說:予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中,無論誰遇到困難,只要我們都能獻出一點愛,那么這個大家庭就會成為美好的人間!從那刻起,我深深領悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!
在我們的日常生活中,只要能夠認真仔細的觀察,人間真情就隨處可見,無處不在,就能清楚地看到一方有難八方支援的動人情景,就能感受到人間真情是戰勝困難的偉大力量。
六年級的周記篇二
“小小少年,很少煩惱”......隨著年齡的增長,我的書包也越來越重了,讀六年級的我的學習負擔越來越重,要看的書也越來越多,從前星期六、星期天看課外書的時間也換成了上二課堂的時間。
我就再也沒出去玩過,一個休息日的早上天氣晴朗,風和日麗,爸爸對我說:“兒子,今天我帶你上街去!蔽蚁攵紱]想就答應了,走在街上我想:“莫非是爸爸今天格外開恩,帶我去吃肯德基或麥當勞!蔽乙娗胺接幸患铱系禄,而爸爸就帶著我徑直向前走去,我想:“耶,爸爸今天真好!弊叩侥羌业昵,爸爸就停了下來,我就朝店內走去,爸爸一把抓住我說:“你干什么去。”我回道:“你不是帶我去吃肯德基嗎?”爸爸說:“你想的倒美,現在學習這么緊張還帶你去吃肯德基,我是帶你去對面的二課堂報名,于是我只好愁眉苦臉的跟著爸爸去報名,心想:“報名后肯定會有許多的'書向我的書包擠來,我真同情我可憐的書包!
爸爸幫我報完名后,就帶著我去了新華書店,一個服務員走過來對爸爸說:“先生你買書嗎?”爸爸說:“恩是的我來幫我的兒子買輔導書,你有什么推薦的嗎?”服務員說:“推薦啊,那就買尖子生、一課三練還有課課過關這些都很適合你的兒子。這時我真想變成閃電俠,沖出這書店,離開這給輔導書的世界,突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍,而爸爸媽媽們變成了一個個騎士駕著惡龍來追我們,我們這群孩子們都慌不擇路,但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包,他們把書
包打開把我們吸了進去,我突然從噩夢之中醒了過來,擺在眼前的還是一本本書。
我想:“過去秦始皇為什么不把所有的書都燒光呀!
【六年級的周記】相關文章:
六年級的周記15篇12-15
洗碗的周記12-15
觀察的周記01-10
過年的周記01-08
竊讀記周記12-28
周記格式11-22
寫周記的格式05-14
寫開學的周記12-15
高中的開學周記12-15
春天的公園周記12-15