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      2. 017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記

        時(shí)間:2020-09-30 14:25:19 周記 我要投稿

        017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記

          引導(dǎo)語(yǔ):2017年開學(xué)的周記應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的2017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記,大家一起來(lái)看看吧!

        017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記

          2017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記篇1

          20XX年X月X日 X天

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。

          帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。

          六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

          六年級(jí)了,不再是考試成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。

          六年級(jí),不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

          我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

          每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。

          其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

          2017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記篇2

          20XX年X月X日 X天

          清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我走進(jìn)校園。

          在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

          走進(jìn)灑滿晨光的'教室,安置好書包,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)生活!

          “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái),還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái),一位男老師走了進(jìn)來(lái),他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來(lái)好有錢,也好有學(xué)問(wèn)!他終于發(fā)話了,他說(shuō)他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因?yàn)槎紱](méi)見過(guò)這個(gè)姓。

          但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。

          我覺(jué)得這位老師還是不錯(cuò)的!

          “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來(lái)。

          這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。

          老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。

          不一會(huì)兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。

          “陶瓷……”。

          我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。

          果然不出我所料,我還真的得了滿分。

          我很開心,但我對(duì)自己說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

          開學(xué)第一天,覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)閬?lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。

          也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……

          2017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記篇3

          20XX年X月X日 X天

          “明天就要開學(xué)啦!明天就要開學(xué)了!我高興的歡呼起來(lái),爸爸說(shuō):”我真想念童年的時(shí)候呀!“我說(shuō):”但可惜你回不了童年了!哈哈!“

          新學(xué)期,我要有新的計(jì)劃。

          我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí),晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫三套卷子,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),寫完卷之后,要練一會(huì)兒跳繩,看一會(huì)兒書,就睡覺(jué)……

          一天就這樣很快的過(guò)去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。

          到了學(xué)校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。

          進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看見了我原來(lái)的教室——二年級(jí)五班,我走到了教室前,回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

          過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級(jí)五班。

          進(jìn)了教室,我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來(lái)一樣,還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái),她溫柔地對(duì)我們說(shuō):”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):”好呀!!“”我愛碧綠的顏色,因?yàn)楹堂缡潜叹G的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。

          我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。

          我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。

          我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!

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            017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記

              2017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記篇1

              20XX年X月X日 X天

              似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。

              帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。

              六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

              六年級(jí)了,不再是考試成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。

              六年級(jí),不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

              我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

              每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。

              其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

              2017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記篇2

              20XX年X月X日 X天

              清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我走進(jìn)校園。

              在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

              走進(jìn)灑滿晨光的'教室,安置好書包,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)生活!

              “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問(wèn)題從我腦子里冒出來(lái),還沒(méi)等我晃過(guò)神來(lái),一位男老師走了進(jìn)來(lái),他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來(lái)好有錢,也好有學(xué)問(wèn)!他終于發(fā)話了,他說(shuō)他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因?yàn)槎紱](méi)見過(guò)這個(gè)姓。

              但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。

              我覺(jué)得這位老師還是不錯(cuò)的!

              “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來(lái)。

              這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的課。

              老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。

              不一會(huì)兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。

              “陶瓷……”。

              我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。

              果然不出我所料,我還真的得了滿分。

              我很開心,但我對(duì)自己說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

              開學(xué)第一天,覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)閬?lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。

              也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……

              2017年六年級(jí)下冊(cè)開學(xué)第一周周記篇3

              20XX年X月X日 X天

              “明天就要開學(xué)啦!明天就要開學(xué)了!我高興的歡呼起來(lái),爸爸說(shuō):”我真想念童年的時(shí)候呀!“我說(shuō):”但可惜你回不了童年了!哈哈!“

              新學(xué)期,我要有新的計(jì)劃。

              我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí),晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫三套卷子,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),寫完卷之后,要練一會(huì)兒跳繩,看一會(huì)兒書,就睡覺(jué)……

              一天就這樣很快的過(guò)去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。

              到了學(xué)校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。

              進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看見了我原來(lái)的教室——二年級(jí)五班,我走到了教室前,回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

              過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級(jí)五班。

              進(jìn)了教室,我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來(lái)一樣,還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。

              過(guò)了一會(huì)兒,我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái),她溫柔地對(duì)我們說(shuō):”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):”好呀!!“”我愛碧綠的顏色,因?yàn)楹堂缡潜叹G的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。

              我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。

              我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。

              我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!