初二優秀周記
時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。如下是精心為你挑選的初二優秀周記,歡迎大家踴躍閱讀!
初二優秀周記 篇1
如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香,還有滿滿當當的書。這是屬于我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。
是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我帶來了無窮動力。
常常,嘴里含著黑巧克力,手里捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之后彌漫開來,那種芬芳,就像手中藏著深厚寶藏一般的書。
迷戀那清苦味,更迷戀那余韻無窮。
常常,身邊盤旋不去的是音樂,它不會帶走書中的味道。音樂是在訴說,訴說書中的故事。
假日里,《我為歌狂》如火如荼。耳朵里塞滿了音樂,突然發覺,書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔;清純文雅的“優等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峰……仿佛看一場電影,卻沒有影片中強加上的做作與表演;仿佛聽一場童話,卻不見故事中單調的情節。
就讓書中一個個美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,在記憶里印下無數個美味、動聽的文字。
一直認為,人識了字,最大的實惠就是讀書。愚蠢的人說:“讀書是無聊的!蹦敲此麆t是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導著一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恒的光明。
它從字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。
初二優秀周記 篇2
當我滿懷好奇走進初中大門的時候,卻發現這里并非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了,任憑我摸爬滾打,一切都是那樣的凌亂無緒,包括脾氣、成績。365個日夜就在混沌中過去了,當我抬起頭,甩掉滿身的泥水,發現自己已站在初二的起跑線上,這時我終于看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。
我知道了如何分配時間去學習,不再像以前那樣,一學習就怨天喊地,哭爹喊媽,F在我知道了勞逸結合的重要性,所以學習不再疲憊,生活也不那么枯燥了,每天都有適度的放松相伴,感覺一切是那么美好,那樣井井有條。
我學會了面對對手時心中沒有怨恨,而是充滿了感激。老師說,上課說話被記名的同學往后串座,還是最后一排。要知道,在一個擁有103名學生的偌大的班級里,坐到最后一排,就意味著聽不見老師講課聲,那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的對手就死死盯住我,這樣我上課就不敢說話了,聽課自然也認真了許多,我還真應感謝她那“法西斯式”的訓練呢!
現在,我不再盲目崇拜老師,唯師命是從,有了自己的觀點和想法,不再別人說什么就是什么,變得越來越獨立了,按大人們的話說,應該是“翅膀硬了,想飛了!笨晌也⒉徽J為這樣有什么不好,因為我終于成了一個成熟的,有思想的,不再盲目信從,盲目崇拜的自我。我知道評價一個人要靠天長日久,也相信了媽媽的一些話,從一個“小頑固”變成了一個能接受別人的勸告,能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候,我依然能感受到陽光的燦爛。作文
初二的風是柔和的,初二的雨是潤澤的,初二的雷是干脆的,初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進的力量,是平和的心態,是執著的方向,是輝煌過后的寧靜。我可以做到波瀾不驚,寵辱不驚,踏踏實實地走好自己的每一步。海浪沖刷后,岸邊依舊有我堅實的腳印。
噢,我的初二生活平靜又緊張,充實又美好!
初二優秀周記 篇3
光滑的桌面上貼著一張簡單的字條:“加油,不要放棄!”雖然只是幾個字,它卻時刻提醒著我,激勵著我,讓我在通向成功的崎嶇小路上,艱難卻又穩步前進。
剛進江聲時,我對新的環境不能適應,每天都在“凄風苦雨”中度過,舉手無措,舉目無親,頗有李清照“凄凄慘慘凄凄”的味道。在我哭泣的時候,老師笑盈盈地走進我的身旁,手把手的教我引導我,我才覺得眼前已是撥開云霧見青天,笑魘悄然上雙頰。疊著方正整齊的被褥,在寢室里與同伴們滾笑成一團,熟練的揮舞著抹布,搖擺著身子,唱起那洗涮涮的歌謠,每天清晨從床上一躍而起,神清氣爽地沖上寬闊的操場。
把新發下來的書一疊,心里頭便涼了半截,絕對是小學的十倍厚。我真想立馬轉身回到小學,回到有媽媽輔導的日了里,去過那逍遙自在的日子?墒遣荒芰,我被七八門課的作業打得昏乎乎的了,成績開始下滑,作文分像兔子一樣跳,越跳越低。半夜里,躺在床上,絕望和不甘的淚水沖涮著本不高的堤壩。“加油,不要放棄,困難總會過去的!笔且,在這微弱的希冀下昏昏睡去。
其實,生活就像是一片汪洋大海,每個人都是海水里的泅者,奮勇者在一番大無畏的搏擊后,達到光輝的彼岸。平靜的湖面煉不出強悍的水手,有錢塘江卷天的波浪,才有吳中健兒絕妙的弄潮技術。
擦干淚水,抹掉悲傷,我把失敗寫成了教訓,刻在心里,明白了學習最大的敵人就是自己。我不愿學西楚霸王,空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍,不跟別人比,先和自己打一架,跌倒了爬起來,跌倒了,再爬起來,腳步就會平穩得多,勝利之花就會悄然開放。留得希望在,不怕沒柴燒,當年的'西楚霸王,若有我這樣的氣魄,歷史也將改寫了吧。
回憶起一年的時光,從凄凄酸楚到勃然站立,我不禁要豪笑一聲:不經歷風雨,怎能見彩虹。
初二優秀周記 篇4
在我們的生活中,不免會有許多困難。其實,困難就是一個彈簧,你弱它就強,困難還是一只可怕的攔路虎,阻止我們前進……困難是躲不開的,它因為你的害怕而變大;就像我,遇到困難后總能勇敢的去面對嘗試克服困難。
記得有一次,爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經是肚皮貼肚皮了。后來,我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆!這可真是天意!于是,我圍好圍裙,學著媽媽平時做飯的模樣開始自己做飯。
“啪,啪,啪!蔽夜瓮晖炼蛊ず缶烷_始切土豆絲,然后一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進鍋里。大概過了幾分鐘的,我根據自己喜愛的口味,依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后,我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里,還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。這盤土豆鹽放得太多了,差點把我咸死了。于是,我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲,我既傷心又難過。心想:這可怎么辦呢?我已經白白浪費兩個土豆了!我再也不敢嘗試第二次了!
可后來,我又轉念一想:不行!我一定要把這盤土豆做成!于是,我又重拾信心,開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多,可是,那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去,全部濺在了我拿鍋鏟的右手上,令我疼痛不已。后來,我靈機一動,從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。
哈哈,這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了!經過了十幾分鐘,香氣撲鼻的土豆絲終于上桌了!我掩飾不住內心的喜悅,連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇,這可真是一道美味佳肴呀!我一邊品嘗自己克服困難后,經過辛苦的努力做出來的土豆絲,一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出幾個水泡而已,就能換到一盤自己親手做的美味佳肴,即使多受點傷,也值了!今天,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜。因為,我成為了一個戰勝困難的勇士,不再害怕任何困難!
朋友們,困難本身并不可怕,可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。微笑著面對它,拿出你智慧,你就能夠像我一樣攻無不克,戰無不勝,成為一名打敗困難的常勝將軍!
初二優秀周記 篇5
我家附近有一條又美麗又清澈的小河。
那里的水很清靜。水淺的地方可以看見河里的緩緩流動的水波、玉石般的小石頭和金子般的沙子,水深的地方可以看見碧綠碧綠的河水和水草。河里有一群一群小魚在嬉戲,有的在玩捉謎藏,有的在玩抓“人”,還有的在玩拌家家。
小河很美。河邊是一排排翠綠的垂柳、青青的草地和五顏六色的鮮花。白鷺飛來,停在河邊,一下子,又飛到河面,跟河里的小魚們打招呼。鸕鶿也飛來了,它掠過水面,又鉆到河里去捕魚。還有幾位阿姨在河邊洗衣、洗菜,三兩個叔叔手里握著釣魚竿,有站著釣,有坐著釣,還有的一邊哼著小調一邊釣。
這么美的小河,聽媽媽說早幾年卻是很臟很臭的。以前在遂昌城的中游就有家造紙廠,它把所有的污水全都排在了河里,兩邊的居民把所有的污水和垃圾也倒入了河中。整條小河中,河面上漂滿了泡沫和垃圾,河水像墨汁一樣漆黑,成天彌漫著一股臭味,人們都躲得遠遠的,實在要經過河邊只得捏著鼻子。河里沒有魚,沒有蝦,也沒白鷺和鸕鶿,大家都稱它為“死河”。
“死河”怎么變美的呢?原來遂昌縣政府的政策好,把造紙廠搬了,把污水管從縣城一直裝到了松陽,還在縣城里建了攔河壩。居民們再也不往河里扔垃圾倒污水了。在河面上每天還都有幾位叔叔阿姨撐著竹排撈水中的垃圾。碧水、倒影、竹排還成了我們遂昌的一道美麗風景線。
家鄉的小河真美,我愛我的家鄉!
初二優秀周記 篇6
上周日是元宵節,加上阿姨,家里但是三個人。于是吃了頓火鍋,下樓放了36發的銀花飛舞,回來吃了元宵。于是樂樂寫了元宵節的日記:
明白這天是什么節日嗎?告訴你吧,是元宵節!
元宵節的晚上,我和媽媽一齊去放煙花。一開始,我害怕地躲開了,因為我擔心煙火突然飛出來。但還沒等我回過神來時,它已經放開了。煙火射向空中,撒出五顏六色的花朵。原先煙火不但不像我想象得那樣恐怖,放出來的花還很漂亮呢!只是響聲有些震耳欲聾!
回到家,我們開始煮元宵了。元宵又白又圓又軟,聞著也很香。我的口水都快流出來了。吃元宵了,我拿起來咬一口,真甜!我三口兩口就把它們吃掉了。
這天,我很高興,因為我不但放了煙火,還吃到了美味的元宵。
初二優秀周記 篇7
我們都明白,我們漸漸長大,我們要學會干一些家務活減輕父母的負擔,同時也為自己能獨立生活做好準備,洗碗就是一個很好的例子。幾年前我就學會洗早餐的碗了,但我此刻明白了當時的洗碗還遠遠算不上學會了洗碗。洗中餐、晚餐的碗比洗早餐的碗要復雜得多。因為中餐、晚餐的碗有超多油漬,而且要洗的碗也很多。我們只有會洗中餐、晚餐的碗后才可稱得上是真正學會了洗碗。這個寒假,我終於真正學會了洗碗。
2月3日那一天晚上,吃過晚飯,媽媽提議讓我來洗碗。我想我還一向沒洗過晚餐的碗呢,於是便爽快地答應了。爸爸在旁邊笑著說:“讓我來指揮!”於是,一場洗碗戰役開始了。
首先,爸爸讓我把所有的碗全部疊在一齊放到鍋,然后倒上水,放到煤氣上加熱。因為此刻是冬天,用冷水洗的話手會很冷,而且用冷水洗油漬洗不乾凈。這但是他們大人家務勞動經驗的總結喲!我覺得這比直接從瓶子倒熱水好,因為這雖然花了點時間,但畢竟能夠節水,燒一次水也就能夠裝三個水瓶,這樣做能夠少燒一次水。很快水燒熱了,爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精,因為晚上的碗是有油漬的,直接刷是刷不乾凈的,用洗潔精能夠去油,下次再吃飯就不會蔫呼呼的了。
接下來就該洗碗了,我先把碗放在旁邊放好,先洗筷子,我把三雙筷子拿在一齊,用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個一個拿來放在鍋,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油漬全部掉下去后才敢放手。我原先以為晚上的碗和早上的碗是一樣的,想把碗直接放到臺子上,好像這個碗就洗結束了。爸爸趕緊提示我說:“上面有洗潔精,務必洗掉,否則下次把洗潔精吃到肚會生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁邊等待下一個洗潔精程式。此刻,鍋已經起了很多小白沫,但不明白為什會這樣,我想可能以后學到了物理、化學知識后就明白了,先在就算是個神秘的疑問吧。
第一遍已經洗好了,我把鍋的臟水倒掉,然后重新倒上乾凈的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細細刷了一遍,目的是把洗潔精刷掉。此刻所有的碗已經洗完了,光亮如新!我正想離開,爸爸卻說:“洗碗不只是洗幾個碗,要把所有的東西都給抹乾凈。”於是我把抹布好好刷了一遍,把廚房的臺子抹乾凈,把碗按順序疊好,把筷子放進快籠,然后到客廳把餐桌把乾凈。至此,整個洗碗大功告成!
看著整整齊齊放著的碗和乾乾凈凈的桌子,我覺得十分開心,我終於真正學會了洗碗!我用自己的一雙手將原本的杯盤狼藉變成了煥然一新,看著爸爸媽媽滿意的笑臉,我嘗到了勞動的喜悅。我以后還要繼續學習其他的家務活,減輕父母的負擔,長大立足社會。
初二優秀周記 篇8
那天,我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發出低沉的吼叫。遠處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍的天空上,留下了恰到好處的點綴。站在礁石上,清新的海風吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們如同一根根纜繩,擰在一齊,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實上,他們做不到,唯一的結果就是原路回到。但我的觀點錯了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結合在了一齊,繼續拍打。
我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復一日,年復一年地做著同樣的動作,目標只有一個:打碎礁石、勇往直前。在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點點挫折,就抱怨、灰心;而海,它應對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一齊。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時,發出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變為轟鳴,又有轟鳴變為咆哮。最終。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強,它上進;它有勇氣,有力量……這不就是當今社會所需要的嗎?我只但是是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發這么大的脾氣呢?我的情緒豁然開朗了,也認識到了自己的錯誤。回家后,我想媽媽承認了自己的錯誤,反思了自己的過失。日后,再次應對那煙波浩淼的汪洋時,我的內心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放下;它有勇氣、有力量。應對那片海,就如應對一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧。
初二優秀周記 篇9
昨日我正在看電視,看了一場男子單打的羽毛球決賽,那場比賽真是動人心懸,驚心動魄啊!
羽毛球比賽開始了,這么多觀眾到現場來看哪,真是有錢人。突然,電視先生傳來一段激動的話:“這天的羽毛球比賽立刻就要開始了。”中國的林丹VS馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。
沒過多久,比賽就開始了。林丹先發球。嘿,第一球竟然失誤了。之后,我反復想了想,這才剛開始呢,也許林丹在保存實力呢!而李宗偉則發出了全部體力,連續打了幾個猛球,贏了許多分。最后,李宗偉簡單拿下了第一局。
稍等片刻,第二局也之后開始了,這回李宗偉先發球,林丹跟他持續打了好幾個回合,但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個球,林丹都拼死相救,艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補充體力。之后第三局開打了,這一局竟然打得異常平靜,林丹失誤次數極多,而李宗偉勝利次數極多。李宗偉又簡單拿下了第三局。
第四局十分關鍵,假如這一局林丹不贏,那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發出全力,連贏三四球,而李宗偉體力有點不支,讓林丹簡單地拿下了第四局。
不久,第五局也最后拉開了序幕,第五局要不是中國的榮耀,要不是馬來西亞的榮耀,但我們中國始終不能放過這個機會。林丹再次發揮全力,簡單拿下了第五局。這時,全場的觀眾都沸騰起來。
這場比賽真是太激烈了,起死回生,又為中國體育代表團贏得了一枚寶貴的金牌。
初二優秀周記 篇10
嗨!小朋友們,你們好!你們想明白我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎下面我就說給大家聽聽。早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧
當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡單,情緒很愉快;氐郊,洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他很棒。
在家中,我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎樣發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,透過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧!蔽衣犃税职值脑,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。
放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他但是世界著名的鋼琴家呀!到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,之后就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。這天真是一個快樂的星期天呀!
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