高中生周記600字議論文
人,左邊一撇,是堅(jiān)強(qiáng);右邊一捺,是樂觀,豪放。在中國上下五千年之中,唯有詩人李白與杜甫,做到了“人”。 以下是為你收集整理的高中生周記600字議論文,歡迎閱讀參考,希望對(duì)你有幫助!
高中生周記600字議論文(1)
最近聽了陳奕迅的一首歌,叫《相信自己無限極》。這首歌的歌詞讓我有很大觸動(dòng)。其中最感深刻的幾句歌詞是這樣的。“我感謝每次風(fēng)雨,給我更多鼓勵(lì)”“我們能改變命運(yùn)的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的時(shí)機(jī)”“我相信做好自己,我相信我就是奇跡。”
世界上大多數(shù)人可沒有像歌詞中那樣堅(jiān)韌、樂觀、自信的精神。而且他們最怕的就是風(fēng)雨,最不相信的就是自己能創(chuàng)造奇跡。為何如此呢?因?yàn)樗麄兣铝耍幻土覠o情的挫折打怕了!曾幾何時(shí),他們也是壯志滿懷、豪氣沖天的沖向社會(huì),去創(chuàng)造自己的傳奇?墒谴煺凼挂庵静粓(jiān)定的他們止步了。被挫折打得一撅不振。
有句話說得好:“從哪跌倒就從哪爬起來。”或許在爬起來后還會(huì)跌倒,那我們就應(yīng)該再爬起來,再跌倒再爬起來……鋼鐵是怎樣煉成的?還不是被打出來的!想想人類歷史上的偉人,他們的成就可不是在家睡覺睡出來的,而是經(jīng)過不斷的挫折打造出來的。每位偉人的背后都有他們的苦痛,若是他不能在這苦痛中挺過來,就沒有后面的奇跡?茖W(xué)社會(huì)主義創(chuàng)始人馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”還有法國啟蒙思想家伏爾泰說過:“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。”在我看來,不斷的失敗就是讓我們成長(zhǎng)的十全大補(bǔ)湯,使我們向成功更近一步。
“我們應(yīng)該感謝每次風(fēng)雨,給我們更多的鼓勵(lì)。我們要相信自己能改變命運(yùn)的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的時(shí)機(jī)。我相信做好自己,我相信我就是奇跡!”
高中生周記600字議論文(2)
誠信是誠實(shí)、守信、不能撒謊。相信大家身邊都有誠信的故事,那就聽我講講我身邊的故事吧!
記得有一次,媽媽帶我出去玩。我本來是想拿一元錢去買糖葫蘆的,可是跑到我房間抽屜一看,都沒有硬幣了。我跑到媽媽房間看了看,發(fā)現(xiàn)在媽媽房間的床頭柜上有一枚嶄新的一元錢正在“睡懶覺”呢。嘿嘿,一元錢啊就別怪我打擾你的美夢(mèng)了,我可是為解我一時(shí)之饞啊,于是我偷偷地把它放進(jìn)了口袋。在路上,我的心里一直在“打架”,一邊在說:“把錢用掉吧”,一邊又在說:“這錢不是你的不能用”。媽媽看我心神不定,問我怎么了,我說沒事。到了南禪市時(shí),我沒有用那一元錢,一直藏在口袋里,根本就沒有心思去想著糖葫蘆。回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)在床頭柜上的一元錢沒了。問我:“佳佳,你拿了我床頭柜上的一元錢了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……沒拿。”
吃完晚飯后,我悄悄地對(duì)媽媽說:“媽媽,是我拿了你的錢,我知道你一直教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,我不應(yīng)該在沒有經(jīng)過你的同意下拿走那錢。我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我。”說著我把口袋里的錢拿了出來,還給了媽媽。媽媽聽了不但沒有責(zé)備我,還夸了我,說我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。并跟我說:“一個(gè)人做錯(cuò)事不可怕,可怕的.是做錯(cuò)了事還要刻意撒謊、不誠實(shí)。”說完,媽媽把那一元錢獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我心里的一塊大石頭終于落地了,并開心地接過那一元錢。
這一元錢至今還藏在我的抽屜里,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠實(shí)、不撒謊的好孩子。
高中生周記600字議論文(3)
孔子說“人而無信,不知其可也”,巴爾扎克也說過“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”?上攵\信是多么重要。
五年級(jí),我的同桌叫曉純,她是我最好的朋友。一天,曉純拿著一支很漂亮,功能很多的筆,她說,那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,曉純也出去了,我正想出去時(shí),不小心把曉純的筆碰掉了,正當(dāng)我俯下身子去撿起來時(shí),一個(gè)邪惡的念頭閃過我的腦海:“這支筆既好看,功能又多,趁著現(xiàn)在沒人趕緊把它據(jù)為己有吧!”我又想:“曉純可是我的好朋友啊,我怎么能拿她的東西啊,再說,這支筆可是她姑姑從上海寄給她的生日禮物耶。”又出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“曉純可以再叫他姑姑給她再買一支嘛,沒關(guān)系的。”欲望戰(zhàn)勝了我的理智,我把筆偷偷地藏在了書包里,就出去玩了。曉純回來時(shí),東翻西找地,找不到她的筆,急得哭了起來,看著曉純哭的樣子,我心里很不是滋味。
一個(gè)星期后,曉純買了一本故事書,我問曉純能不能在放學(xué)后把書送到我家,借我看兩天。曉純答應(yīng)了。放學(xué)后,我一到家,外面的雨就傾盆而下,我想,這么大的雨,曉純應(yīng)該不會(huì)來了吧。“叮咚~叮咚~”門鈴響了,我跑去開門,是曉純!她從懷里拿出我向她借的那本故事書,抱歉地說:“真不好意思,因?yàn)橛晏,來晚了?rdquo;她被雨水淋得濕漉漉地,但那本書卻連一點(diǎn)水都沒沾,看著曉純狼狽的樣子,淚水充滿了我的眼眶。曉純遵守信用冒雨把書送到我家,但我卻偷了她的筆,我愧疚極了。
每時(shí)每刻,我跟曉純坐在一起時(shí),我望著她,仿佛是望著她那遵守信用的光輝的精神。
高中生周記600字議論文(4)
美,有大美,小美 。美是什么呢?有人說是自信,是善良,是的,這些都是美。曾記得法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
每天,每小時(shí),甚至每分鐘,都有一個(gè)感人的故事發(fā)生,最美司機(jī),最美媽媽,最美女教師,雖然他們的樣貌不是最美的,但他們用自己愛心讓人們覺得他們是最美的,這是什么美?這是心靈的美。
雨后,樹葉上的一顆晶瑩的露珠,一片綠油油的草地 ,一條清澈的小溪,一片郁郁蔥蔥的森林,不都很美嗎? 生活中其實(shí)有很多的美,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已,你用一種“世界很美”的心態(tài)看世界,那么,你看到的世界就是最美的。239
你有想到過傳遞美嗎?就是獻(xiàn)出一份愛心。為貧困山區(qū)的孩子送一本童話書,如果每個(gè)人都這樣做,當(dāng)山區(qū)的孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書時(shí),該會(huì)多么的高興……
當(dāng)一個(gè)合唱團(tuán)站在舞臺(tái)上,唱著同一首歌,穿著一樣的服裝,也很美,這是和諧的美。你走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,你是想成為一個(gè)硬邦邦的雞蛋,還是一個(gè)軟塌塌的蘿卜,或是一片片已經(jīng)融入水中的茶葉呢?我想,應(yīng)該是溶于水的茶葉吧。茶葉,在水中,讓自己舒展、滋潤(rùn),同時(shí),讓淡而無味的水散發(fā)清香,既滿足了自己,也成全了他人。
慢慢地去發(fā)現(xiàn)美吧!
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