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      1. 高中生600字周記

        時間:2022-10-09 10:05:31 周記 我要投稿
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        高中生600字周記(精選49篇)

          不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編精心整理的高中生600字周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中生600字周記(精選49篇)

          高中生600字周記 篇1

          美,有大美,小美。美是什么呢?有人說是自信,是善良,是的,這些都是美。曾記得法國藝術家羅丹說過一句名言:“美在于發現。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛!

          每天,每小時,甚至每分鐘,都有一個感人的故事發生,最美司機,最美媽媽,最美女教師,雖然他們的樣貌不是最美的,但他們用自己愛心讓人們覺得他們是最美的,這是什么美?這是心靈的美。

          雨后,樹葉上的一顆晶瑩的露珠,一片綠油油的草地,一條清澈的小溪,一片郁郁蔥蔥的森林,不都很美嗎?生活中其實有很多的美,只是你沒發現而已,你用一種“世界很美”的心態看世界,那么,你看到的世界就是最美的'。239

          你有想到過傳遞美嗎?就是獻出一份愛心。為貧困山區的孩子送一本童話書,如果每個人都這樣做,當山區的孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書時,該會多么的高興……

          當一個合唱團站在舞臺上,唱著同一首歌,穿著一樣的服裝,也很美,這是和諧的美。你走進一個團體,你是想成為一個硬邦邦的雞蛋,還是一個軟塌塌的蘿卜,或是一片片已經融入水中的茶葉呢?我想,應該是溶于水的茶葉吧。茶葉,在水中,讓自己舒展、滋潤,同時,讓淡而無味的水散發清香,既滿足了自己,也成全了他人。

          慢慢地去發現美吧!

          高中生600字周記 篇2

          我們讀書、看報、寫作文,都離不開漢字。這一個個漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。

          漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優美的文章,一首首抒發情感的詩歌,一個個發人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當你使用漢字的時候,就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在茂密的.花海上。在我眼里,它們不只是一個個簡單的方塊字,而是一個個有著不同性格的人。每當我學習、認識了一個漢字,就像結識了一位新的朋友,在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的感情色彩。

          漢字書法,是一門獨特的藝術。古往今來,我國涌現了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權、顏真卿等等。這一個個漢字,在他們的筆下,更能生發出無窮的魅力,呈現出不同的風韻。各種各樣的書法字體,有著不同的特點:篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺,行書流暢,而楷書端莊,草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個個書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風格的圖畫,帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術中的珍品,有著很高的欣賞價值。

          這些有著獨特性格的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲!

          高中生600字周記 篇3

          糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康的人,我要做個健康的人。

          一本我喜愛的書就是一位朋友,一位老師,也是一處我隨時想去就去的故地以及生活的營養品。一本好書蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路。一本書,從不同的角度,以不同的方式,去讀書,都能讀得津津有味,因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

          我十分愛看書,每次看得如癡如醉,如饑似渴,從中汲取有用的東西。莎士比亞說“書籍是全世界的營養品”。像我這樣對看書到沉迷的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。我的作文不再千篇一律,每一篇都別出心裁,與眾不同,常常受到老師的好評。真是“讀書破萬卷,下筆如有神”,現在覺得“一日無書,百事荒蕪”啊!

          我最愛看記事的`作文,吸引我的是那一波浙的故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。童年即將過去,書占了童年的大部分時光,但我依然過得很快樂,因為看書是我最大的享受。童年像一幅流光溢彩的畫卷,書就像畫卷上一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。

          書,永遠的營養品。

          高中生600字周記 篇4

          社會生活中有不少令人費解的事情,讓人困惑。

          請你以此為話題作文,題目自擬,文體不限,不少于700字。

          【精彩構思】

          差生的困惑:結合自己的經歷,敘述發生在自己身邊的令人困惑的事情。

          我在父母同學老師的眼中一直是一個差生,因為我成績不好,上課不用心聽講,課后也不認真完成作業。新學期開始了,我決心好好努力,改變自己在其他人心目中的印象。當我拿到數學考試滿分的試卷后,我發現它帶給我的不是預想的快樂,而是同學在背后的`竊竊私語,老師對我要做一個誠實學生的教導和家長的語重心長的盤問。面對這一切我不禁困惑了,難道我不應該好好學習、考出好成績嗎?

          困惑:采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現象。

          生活中存在著種種令人困惑的事情。社會越來越文明進步,人們的物質生活水平越來越高,而人們的心里承受力卻越來越脆弱;各種傳媒越來越發達,整個地球變成一個小小的村落,而人們的生活圈子卻越來越小,人際交往越來越少;全世界越來越重視環保,而破壞環境的事卻越來越多,人類的生存空間越來越惡劣;老師、家長都在呼吁“減負”,而學生的書包卻越來越重……。

          云的困惑:用小說的形式虛構一個故事,講述一名鄉村教師的困惑。

          云畢業分配時放棄了城市優越的工作環境,決心回到養育自己的家鄉。對云的選擇,老師和同學都說她傻,云困惑了。云回到家鄉做了一名教師,同事在背后竊竊私語,說她是因為成績不好、在城里找不到工作才回來的,云再次困惑了。云埋頭工作,嚴格要求自己和學生,家長卻覺得對農村的孩子不能像城里要求那樣高,云又一次困惑了。

          高中生600字周記 篇5

          佛陀旅行經過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來。”阿難往回走,但是他發現那條小溪非常小,有一些車子經過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經很臟,不能喝了,請你允許我繼續走,我知道有一條河就在離這里不遠的地方,我去那里取水!狈鹜诱f:“不,你到剛才那條小溪去取水!卑㈦y知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。當他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?”佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,如果你進入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。”佛陀說:“你再去!

          當阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清澈,泥沙已經流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導的方法真是奇跡,你給我上了偉大的`一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心!

          無常,是佛陀的基本教導,即沒有什么東西是永恒的,每一樣東西都是轉瞬即逝的。所以,我們沒有理由要有那么多的煩惱?即使是同一條河流,也沒有一樣東西可以保持永恒,只要有耐心,只要等上片刻,那些葉子將會流走,那些泥沙將會再度沉淀,那些水就會再度變得純凈。

          一條小河是這樣,生活也是這樣。有時,生活里會有很多的煩惱,但是我們也應該有些耐心。

          高中生600字周記 篇6

          我一直有一個文青的夢。

          一直一直,和著風,和著雨,葬進歲月的漣漪。

          過一種寧靜而美好的生活。老式的小洋樓,紅墻白瓦,配著不大且荒蕪的花園。雜亂生長的各種花,像婆娑世界里一樣,一半盛開,一半凋亡。

          在日出而作日落而息里發芽。悠悠地抬頭,望向遠方的青山。

          把一切可以引水為池的地方,通通栽上樹,知名的,不知名的,全都栽下。它們會長的濃密而茂盛,交錯疊織的縫隙里,斑駁下無數跳躍著的金色陽光。

          我坐在有陽光的地方,長椅、茗茶,喵咪在哼唱。

          這樣的好陽光,怎能不與閱讀相伴。

          捧著書,一頁一頁,愜意地翻看。邂逅故事中的離離凄切,亂世情仇。亦可讀《詩》,就算偶有不懂也罷,只想在清風霽月里遇見青衫翻卷的儒生,在江之一側望見心屬俊賢的佳人,他們唱著脈脈的思念與愛慕,那么厚重和濃烈的情感,即便透過了這么多年的風霜與歲月,也終能在時間無涯的荒野里與你悄然相逢。

          再擁有一種足夠與時間比肩的`溫暖倔強,以文青的方式去成長。

          不為富麗與華貴而迷亂,不因困苦和貧窮而彷徨。文青總懂得物質生活里的知足和圓滿。冬日里偶得的摩卡,一口一口輕啜,像是寒日里忽逢暖陽,夏日里的冰鎮西瓜,翠衣紅瓤。什么浮生俗世,均折服在滿口清甜之下。春秋更易,一條望不到頭的柏油馬路,一杯永無止境的檸檬冰茶,挎上相機,沿路擷取美景一二,再以此生發出滿腦子的奇思臆想。

          若有富余的錢和時光,就這樣讓自己在路上。旅行的日子總有新奇與歡樂相伴。住廉價的小旅館,著特色的長裙裝,跟著驢友們東逛西逛,就算有煩悶和不耐煩也會被愉悅的氣象沖散。

          這樣滿滿當當的生活,給人幸福,更給人綿長細微的安詳。

          像文青一樣。

          高中生600字周記 篇7

          那是一個陽光明媚的日子,我和一位同學在公園里嬉戲。正當我和同學玩得高興時,一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉,很可憐。我與同學跑過去問:“小弟弟,你怎么了?告訴我們會幫你!”小弟弟抬起了頭,眨巴著水汪汪的大眼睛說:“我,我和……”“不要怕,慢慢說!

          “媽媽和別人聊天,我就跑到一邊去玩,可是,可是,等我回來時,媽媽不見了!嗚嗚!我要媽媽!”

          我安慰他說:“乖,小弟弟別哭了,媽媽一定還沒走遠,她會來找你的。有我們兩位哥哥呢,別怕啊!”我和同學牽著小弟弟,東看看,西瞅瞅,在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了,可他的媽媽就是沒蹤影。

          天漸漸黑下來了,正當我正準備安慰焦急起來的小弟弟時,一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟抹抹眼淚,眼睛死死地盯著那位阿姨。突然他破涕而笑:“媽媽,媽媽!”地叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來:“你跑哪兒去了嘛?讓媽媽找了好久啊!”“是這兩位哥哥帶我才能找到您的!”小弟弟用手指著我和有點兒害羞的同學。

          “哎呀,謝謝,太謝謝了,!你太乖了!”阿姨萬分感激。

          看著他們母子的`激動勁兒和高興勁兒,我心里非常開心,盡管他們并不知道我們的名字。不過康德曾說過:“這個世界上,唯有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星光,一是我們內心崇高的道德法則!睂Π!做點好事就讓人的心情很愉快。我會把這句話牢牢的、永遠的記在心里,一定要做很多好事。

          高中生600字周記 篇8

          “我看見天空很藍/就像你在我身邊的溫暖/生命有太多遺憾/人越成長越覺得孤單/我很想飛多遠都不會累/才明白愛得越深/心就會越痛/我只想飛/在我的天空飛/我知道你會在我身邊——”

          窩在床上,耳邊聽著你最喜歡聽的《筆記》,似乎又看見你穿著雪白的長裙在我面前旋轉,跳躍。顏澈,你真像一個天使。一個丟失了翅膀的天使。你聽到我這么說,總會咯咯地笑出聲來。你說,很多年以后會不會忘掉彼此?七七,我們拉鉤上吊,說好一百年誰都不許變。那時的你,笑靨璨若夏花。

          可是,天使終要離開。我始終不哭,即使最難過的時候也不滴淚。你要到另一個城市找他。我看著你雪白的背影在通往幸福的路上狂奔。頭也不回。我始終嘴角上揚,像寵物一樣天真,不哭不鬧,只懂得微笑。你說過我笑起來時像向日葵,讓你感到幸福。

          七七,你以后不要那么晚不回家。

          七七,冬天的時候不要忘了帶手套。

          七七,一定要記得吃早餐。

          七七,胃痛時要吃藥,藥在床頭上。

          七七,七七,七七,七七......

          顏澈,你說過的每一句話我都記得。我總是喜歡那么晚不回去,流浪街頭,是想你帶我回家。我冬天不戴手套,是因為如果我戴著手套,你就不會緊握著我的手。我不吃早餐,是因為我知道你的大背包里總有我最愛吃的青蘋果。

          顏澈,看你離開,就像蝴蝶飛過滄海。每一次你都咬緊嘴唇眼神倔強,永遠像個讓人心疼的孩子。顏澈,你一定要幸福。

          我把風吹過的聲音錄了下來個給你聽,那時的天空是藍色的`,憂郁的藍。你要我幸福?晌椅礉M的幸福,如何讓我遇見你?我坐在這里看時光流轉,以最純潔的姿勢等你回家。我想牽著你的手,和你一起走到世界的盡頭。

          高中生600字周記 篇9

          黑夜籠罩了整片荒野,依稀可見的月亮,時而消失不再蹤影,時而向荒野灑下皎潔的衣裳。四周寂靜得只能聽見蟲兒的叫聲,此起彼落,而我,坐于荒野之上,閉上眼睛,感受著微風對我的愛撫。也許,這是大自然愛我的方式吧,心里想著。可是微風如此輕微地拂過我的發梢呀,可它為何卻又要讓我覺得有些冷呢?難道對我的愛撫是假的嗎?難道這就是它嗎?我不相信,也許是一個意外吧,也許微風只是向我示好而已呢!嗯,對的。瞧那天上的.星星,一閃一閃的,就像在問我眨著眼睛。它們想對我說什么呢?是要問我打聲招呼,還是想要告訴我,其實它們也很孤獨?

          不,其實一個人在這荒野上也挺好的,雖然孤單,但卻又寧靜。那種寧靜,來自于大自然,來自于內心最想要抵達的地方,是無法輕易感受得到的。而我,與天地為伴,是多么愜意!

          聽,蟲兒們在唱著歌。它們唱的是什么呢?我想我也不知道吧,也許是在慶祝,擁有這么美好的家園,也許是為了給寂寞的夜增添一份熱鬧吧!它們在無憂無慮地歡樂著,互相響應著,多么美好。《鼈兇藭r此刻所擁有的無憂無慮,我從未擁有過,多想像它們一樣!

          我想走進它們的世界,想要與它們攜手,想要和它們一起感受來自大自然的美好?上也恍,假使有那么一天,我該有多快樂啊,是啊,能融于這片天地,是多么令快活。∧呐轮挥幸幻,都已足夠。如果說,此時的我是孤獨的,那么我也是幸運的。因為我享受到了如此美妙的歌,感受到了徹底的寧靜,感受到了那種與自然融為一體的愜意。

          高中生600字周記 篇10

          放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

          第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,除了暑假作業還有——老師的附加作業——日?、看書、英語,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。

          在這一個多星期里,我像一只飛出籠子的`小鳥,展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。除了看看書,還有很多時間看電視、玩電腦。上學時,每天早上六點半就得準時起床,可現在,每天早上八點多才睜開的睡眼,不用那么著急地穿衣服,磨磨蹭蹭。吃過早飯,看電視,讀讀課外書。

          剛放暑假,除了在家玩玩電腦之外,還是在家,沒有上學時的快活,不能和好朋友們在一起玩游戲。不管是快樂,還是輕松和煩惱,但我仍覺得放暑假的感覺真好

          暑假到了,我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩,更是因為我的暑假是又充實又有意義的。

          這個暑假沒有作業,因為我要升入高中啦!但是還是不能松懈哦!因為8月的時候還要去學校進行分班考試,所以啊,每天都要復習知識,這樣才能保證會把知識記住。當然,除了復習,還有預習啦!高中的內容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本高中的課本,我每天就來看看了。但是,英語是看不懂的,也不會讀!于是呢,我就買了VCD,每天早晨,就讀那么半個鐘頭。然后再去復習,這樣的話,高中的英語學習會輕松些了。

          暑假當然也要勤工儉學啦!我呀!只是在穿節日燈。鄰居家每個暑假都會拿節日燈來發給大家做,我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經賺了一兩百塊了!怎么樣?厲害吧!

          高中生600字周記 篇11

          天邊那片暮靄漸漸退卻的時候,我已經坐在窗前,沏上一壺觀音茶,靜待我的夜的來臨。

          很喜歡夜色擁著我,四周寧靜,一熒燈光,引著夜中的精靈,來與我談心。

          夜生活大半是獨坐,什么也不想,閉著眼說:“來吧,來吧,我的朋友們,今晚,我吟詩給你們聽!庇谑,我念著一首首的詩:對月的歌德,山中的徐志摩……慢慢地,風和著我,慢慢地,月和著我,慢慢地,整個夜都和著我了。一個個夜的精靈飛來,停棲在我的肩頭,我的指尖,我的鬢邊,吟著我念給它們的詩,說著我心里的話,夜色便在我眼前流云般地逝去,我亦入眠。

          偶爾,也在燈下,依偎在床頭,捧著隨便一本我心愛的書,讓那每一個字浸入我的人生,老Q閑來無事會逛大觀園,三個火槍手同時愛上了嘉麗妹妹,煙雨蒙蒙中,傲慢與偏見的羊脂球與簡·愛同游,苔絲向福爾摩斯復仇,我的世界里人物在過著各自的生活,抒寫著一幕一幕的人間悲喜劇。夜色中的他們更是一個一個接近我,溶進我的心里去了。

          在我的小樓前,夜中的漫步是我獨自的內容,把腳步到夜的懷里,把心鋪平了臥在夜的手上,但愿,一直到白發蒼蒼。

          朋友在夜色中也是最和諧,最溶解的。一日偶與朋友散步,把笑聲灑作天上的.繁星,一輪滿月在湛湛的夜空中更是如蛋黃一般凝脂柔滑。忽見校園中的兩個垃圾箱,他兩人建議把其中一個作我的家園,不知哪一個好。于是,在那樣美好的夜空下,兩個人為了我的一席之地槌子剪子地猜拳,披頭散發的我狀如鬼女似的在月色里奔跑不休。

          浪漫的夜時常被我涂上輕松的一筆,我的心也在夜中度過那八千里路云和月,風風雨雨五千年,我醉于那夜的溫柔,夜的可人,夜的善解人意了。因為,夜是我——不盡的源。

          高中生600字周記 篇12

          引子如果時間被歲月沖刺,聲明被旅途遺忘,那么記住我們還在感悟自己的五步。青春如果年齡真的可以讓我忘卻一些滄桑的心情,我就說我的青春像漫山遍野的杜鵑,還以摧枯拉朽的氣勢盛開得沸沸揚揚。也許,只有年輕人,才會堆砌這些廉價的滄桑。

          我縮在幸福的角落里,故意被隊著光耀的色河南工會,把光彩的世界丟在身后,只留給自己一堵深灰色的墻,然后高傲地說不回頭不回頭……我忘了這是我的青春,我忘了我只是一個小女孩。只有青春,才能讓人如何隨心所欲和不顧后果;伴著青春,也能讓人有幾分收獲、幾點啟迪。朋友我對自己說,我沒有朋友;我對她說,你不是我的朋友,我們不過是一同出現在同一場合的兩具尸體。她無言。后來,她寄來一張明信片,寫著:“你說這些話的時候早已把我當成了朋友!蔽锲氛×。走過了,才發現朋友的你無時無刻不在我的身邊。

          同學在我至少有夢的'日子里,你們陪我歡笑和哭泣,其中有人住在我的隔壁,現在你們漂泊在哪里?歲月沖一杯雀巢牛奶,擺上一盤棋,棋盤旁放著鬧鐘,左手與右手安靜對弈,沒有旁人的指手畫腳,聽著滴滴答答的響聲,輕輕咂一口牛奶,忽然時間便凝住了,凝在指間,凝在舍間,凝成一滴清滑的晶瑩,在虛空中飛行,我便頹廢地注視著,注視著過往的歲月,注視著褪色的青春。我想回頭看看自己到底走得離他們多近了,可是他們的身影已被尖酸的歲月沖得支離破碎,只隱約見一些笑聲,一些叫聲,按照著亙古不變的頻率和音調,日復一日年復一年的蕩漾;我聽見過去的自己,已被永久性地拋棄在塵土飛揚的大路上了。五步,走吧,走吧,人總要學著長大。

          高中生600字周記 篇13

          李白欣賞廬山,聆聽瀑布,旋律就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

          白居易欣賞綠草,聆聽靈魂,旋律就是“野火燒不盡,春風吹又生”。

          陶淵明欣賞南山,聆聽菊花,旋律就是“采菊東籬下,悠然見南山”。

          對!聆聽萬物,就是欣賞美的旋律,領悟人生的真諦!

          炊煙裊裊,走在江南的石板路上,端著一杯飄香而又已滿親情的茶壺,接受雨的滋潤,聆聽清脆的石板聲,聆聽新穎而古老的吆喝聲,聆聽那誨人不倦的雨聲,你就是欣賞感受了江南雨天的美景。

          飄在湖泊上,純潔的你合上那沉重的教科書,翻開大自然的百科全書,一切便有趣了。百花爭放,聆聽那香味四溢的開放聲;萬鳥齊鳴,聆聽那可愛舒適的.歡叫聲;小草便撥開旋律,和著風,和著你,和著大自然,一起共舞。陶醉其中,無窮遐想的你聆聽了大自然的美好,忍能不欣賞呢?

          對!聆聽自然,就是欣賞自然的力量,品味人生的哲理,留下無窮的韻味!

          其實,人生就是一個不斷欣賞旋律的過程。失意時,欣賞“天生我材必有用,千金散盡還復來”;落榜時,欣賞“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;驕傲時,欣賞“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。

          不然,聆聽旋律的過程,就是欣賞自我,完善自我的過程;ㄩ_花落,欣賞花的完整一生;雨漫江南,欣賞雨延綿,爽適;殘缺的美,欣賞不屈的靈魂。而這,難道不是欣賞美的旋律嗎?

          拋開沉重的枷鎖,帶上幾分真誠與友善,脫下繁重的包袱,和著純白,無私的心靈,一起去聆聽,一起去欣賞,一起去感受。

          余音依然繞著,欣賞依舊繼續……

          高中生600字周記 篇14

          很小的時候,就喜歡讀詞,每每讀到李煜的詞,總是讓我愛不釋手或是掩面痛哭。

          他是人人得知的昏君,只求偏安一方,稱臣納貢,窮奢極欲。甚至有人還會罵這位南唐李后主寫的詞也是風花雪月?墒牵蚁雴枺喝暨@位李后主真真沒有為帝王的心,那么,有誰能奈何得了他?如今,我們現代人都講究的是要隨心?墒,我們有誰知道,李煜是不是也有他自己的夢想;蛟S,他可以不要這如畫江山,只求每天寫詞作畫彈琴,也許,這些對于他來說就足夠了。我們只是后人,在經歷了歷史的長河之后,不應該冒然的去評判一位古人。畢竟,每個人都有他內心訴說不出的苦楚。我們也無從考究,是不是李煜真的就是那么的昏庸無道?但是,至少他沒有暴戾成性,這便已經是他的優點之一了。我想,所讓時光如初,他還是會選擇往日的`生活。即使有:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀怨與悲恨。我不是不承認在亡國之后,他沒有愁思,沒有悲憤。我倒覺得他的愁苦應該是宛若東逝水,長流不斷,無窮無盡。畢竟,他還是位養尊處優的帝王。不過,夢想還是占據了他內心的一大半。即使命運多喘,那顆心,依然如初;即使如初,他也不要這如畫江山。

          或是郭敬明《小時代3》的《如初》亦或是李宇春那首聽得讓人感觸頗深的《如初》,還是那歡喜如初憂如初,那都是一種味道,永恒的,不變的味道。若是我們當真留意,也一定會嗅出它的芬芳。

          所以,我們該想想我們是否還有那顆如初的心?正所謂人永遠看不破鏡花水月,燈火闌珊,當我們駐足,望著夜空,聆聽大自然的聲音時,仔細想想,那些也只不過是指間煙云,浮生若夢,如我一初?

          高中生600字周記 篇15

          誠實守信是做人之本分,品德之源,是當代中學生對優秀傳統的繼承與發揚為增強自身誠信意志,樹立中學生的良好形象。

          春秋時期,吳國的季子出使北方,順道拜訪了徐君,徐君很喜歡他的劍,季子雖然心中默許贈送,但用外交禮儀的需要,當時沒有答應。等他還回時,徐君已死,季子就把劍掛在其墳前的.樹上而去。

          雖然,在古代也有人講誠實、守信用,但在我們先進技術的21世紀里,依然有人做不到“言必信,行必果”。

          有一中國學生在國外潛心鉆研、埋頭苦干,終于獲得博士學位。他想憑自己的專業水平,在大企業找份工作。于是,他去了一間有名的大企業應聘,一切都非常順利。不久,他收到了通知書,上面寫著:“你非常優秀,聰明又有較高的專業水平,但很遺憾我們不能錄取你……。”既然大企業不行,就找一家中等的企業把,他找了一家應聘,結果還是“你很優秀,但很遺憾我們不能錄取你……!弊詈笏值叫∑髽I去應聘,可結果仍然一樣。這個學生想不通,他為什么那么優秀卻沒有一家企業錄用他呢?而這一切都源于他曾經的幾次乘公車逃票。

          看來,在現實生活中,有誠實守信的人也有言而無信的人。在我認為,誠實意味著實事求是,表里如一,說實話,做實事,不虛偽,不夸大其辭,不文過飾非。誠實的人對自我、他人都做到誠懇實在,言行一致,遵守諾言。在任何情況下,哪怕犧牲自己的利益甚至付出沉重的代價也要講誠實,守信用,才可以促進良好的班風、學風的形成,做到學習誠信,文明誠信,生活誠信。

          高中生600字周記 篇16

          假期的時光,總是顯得如此快樂。

          炎熱的假期,獨自一人在房間,覺得時間都變得奢侈起來。

          早晨睡到自然醒,睜開眼便撞進溫暖的陽光,走到窗臺一眼的碧綠,顯得如此可人。深呼吸空氣中那種混合著青草的芳香撲面而來,心情愉悅,時光美的沒了言語。

          假期的生活,總是這般隨心所欲。

          肆意的假期,我拋開了學習的壓力,老師的教導,父母的嘮叨,覺得時光都變得美好起來。

          這樣的一天,時間在我身邊緩緩流逝,任由它一點一滴的飄走。關上門,忘記了學習的`壓力,忘記了曾經的窮追不舍,忘記了不停地奔跑向前。難得的閑適,拉上窗簾,讀一些娛樂的雜志,或者看一部隨手翻到的電影,時光變得悠遠綿長。

          假期的美食,總讓人大飽口福。

          豐盛的假期,美味的佳肴,可口的飯菜,覺得時間都變得有味道起來。

          鍋里沸騰的聲音,水蒸氣慢慢飄起,很快屋里像蒙上了一層水霧,空氣中彌漫著米飯淡淡的香味,它們不斷的探出,要去更遠的地方。桌上擺滿了飯菜,一家人圍著,吃著,笑著,好不融洽,時光變得歡欣隨和起來。

          假期的街道,總是如此匆匆忙忙。

          喧鬧的假期,車水馬龍的街頭,走著焦急的人們為生活奔波著,奮斗著。耳傳來陣陣鳴笛聲,不禁有些嘈雜。晚上還可以看見街坊領居的阿姨,大嬸們在跳廣場舞,時光變得熱鬧歡樂起來。

          假期就是這樣,快樂,歡笑,愉悅,閑適,熱鬧,但又伴隨著一點點的枯燥。

          假期的歡樂并不只有這些,還有更多游戲,歡笑等著我們。

          偶爾給自己放放假體驗一下假期的換了吧。

          高一:嚴暢

          高中生600字周記 篇17

          繁星忘不了,黑夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花木忘不了風雨的洗禮,我忘不了老師您無私的師恩。

          師恩難忘,難忘軍訓中那個矮小但矯健的身影,陪著我們接受暴雨與烈日的考驗;師恩難忘,難忘您清掃時以身作則帶領同學們干活的情景;師恩難忘,難忘您每個中午照看我們午睡風雨無阻;師恩難忘,難忘那被您細心批改過的作業凝著您無盡的汗水;師恩難忘,難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。

          師恩難忘,總是在我們最失意的時候,您幫我們重拾自信;在我們最驕傲的時候,您教會我們謙虛謹慎;在我們最寂寞的時候,您將快樂帶回我們身邊;在我們最彷徨的時候,您為我們指點迷津。

          師恩難忘,古語有云一日,為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切,從不求回報。您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望,它們灌溉著我們未成形的人格,讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現在并不能回報您什么,但在為您遞上的一杯茶,教師節送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。

          師恩難忘,當我們即將離開您踏上新的征程,心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學子的`臉上。于是在那片我們記憶的天空中產生了一朵碩大地云彩,記錄著您,記錄著我們,記錄著感人至深的師恩。

          曾聽人,說一個人的一生是否成功,非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸,在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。

          在人的生命中,除去睡覺只有14億秒是在生活著的。有了老師所給予的恩情,使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領航燈照著我們人生的航向。無論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。

          高中生600字周記 篇18

          明天就要離開這里了,總覺得自己不開心,不順心,臨走了還是有些感慨,不再抱怨了,只是有些想法,有些感謝。

          昨天和老公在成都小館站好了最后一班崗,師傅也有心,最后一頓開飯菜,熊哥燒了我最愛吃的苦瓜,胡師傅做了老公喜歡的肥腸,大叔拌了個我們都超級喜歡的椒麻雞,周叔炒了個西芹木耳。雖然和平時吃飯沒什么兩樣,大家也都沒說什么刻意的話,但我能感受到大家的心意。謝謝大家記得我們愛吃的菜,和菜里面飽含的祝福。

          餐館做久了,也做壞了我自我平衡的能力了。高中的時候,一位人緣很好的同學說,周靜啊,我是山羊的的話,那你應該是綿羊了。無論強勢,弱勢,男生,女生,我都游刃有余。也許這是個優點,也是缺點,我很在意別人的想法和感受。剛來美國做餐館的時候,小費多點少點,工作多做點少做點,對我來說都不算什么?涩F在,會為了客人少給一塊兩塊,甚至少點個菜就在心里狠罵,甩臉色。其實,每個人的經濟狀況不一樣,就像我們一樣,眼饞著好吃巧克力,卻不能像別人一樣50刀的Godiva一次買五合,我們現在還不具備這樣的消費能力。小費給的少了,說明自己的service不夠好咯。

          好多事情,現在想來都不算什么的。每個人思維和處事的方式都不一樣,自己覺得該做的事情,別人不一定領情,那是因為別人想到了我們沒有想到的事情。自己覺得為別人著想,對方卻不在意,可憐了自己的.心意。其實自己盡心了,就好了,人在世間,如何要去一一滿足周遭的一切呢。

          我們還不懂事,我們還在學習,但我們不再在意不該在意的事情,我們只要自己盡心。

          謝謝在維州遇到的所有的人,也請大家原諒我們做的不好的地方,因為我們還不懂事。

          高中生600字周記 篇19

          “喂,小麗,今天是星期天,外面陽光很美,咱們出去玩吧!”小麗的好朋友小妮子打來的,陽光很美。

          “出去玩?”小麗頓了頓,已經好久沒聽到這“玩”字了,顯得有些麻木,“我今天作業很多,改天吧!逼鋵嵭←愂呛芟氤鋈サ。

          “你哪天作業不多?”掃興的小妮子重重地掛了電話。

          嘟嘟嘟……

          訴說著小麗心中的無奈。

          “小麗,趕快上去寫作業,都已經是高三的學生了,怎么還一愣一愣的,明年就要考大學了……”小麗的媽又要開始念“緊箍咒”了,小麗也像孫悟空一樣馬上捂著耳朵,緊鎖眉頭,憤憤地跑上那死一般寂靜的書房。

          寬大的書桌上,堆疊著如樓房似的參考書、高考真題之類的.形形色色的所謂的“高考營養品”,其實就是搞垮考生的身體來換取毫無營養價值的分數,陽光很美。

          小麗清楚地記得,高二學年結束的那個暑假,也就是今年的暑假,老媽搬來沒過她頭頂的一幢書,重重地放在書桌上,堅固的書桌猛地晃了一下。

          “要想考上清華北大,把這些書都做完,準不成問題!

          小麗點頭,面無表情,像枯燥的紙一樣。這和當初小麗小升初和中考一樣,只能點頭,好像搖頭就會惹來殺生之禍。

          小麗輕輕地關上門,輕輕地走到書桌旁,遲疑了一下,看看書桌,又望望窗外。她已經好久沒望窗外了,窗外的麥地由青綠染上了金黃,微風拂過,麥浪涌動著它的成熟。

          小麗輕輕地推開窗,陽光撲面而來,扶摸著小麗冰冷的臉,像熱情的火融化了冰冷的雪一樣,芙蓉般的笑容綻放在了臉上。

          “陽光很美!”小麗閉上眼睛,享受著每個人都應該擁有的陽光?蛇@突然冒出的話不適合這死寂的空氣。

          突然,門開了,小麗猛地轉身,只見老媽已在她身后大發牢騷了……

          高中生600字周記 篇20

          黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。

          聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后了,母校的大門扭動著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎,連著我們三年的痕跡,一起被淹沒在灰塵中。

          我們曾在這里尋夢,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經充滿了熙熙攘攘的人群的教學樓,如今已人去樓空,我們在這兒度過了無數個日日夜夜,一起看過了無數次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們曾搭在它身上的手。

          許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡,就像是它的淚痕,陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進屋內,空氣中細小的灰塵好像還不適應我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。

          一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的`照射,計時牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時間,每天放學后都有人為它換上新的數字,然后就會有一小撮人來圍著看,嘰嘰喳喳地談論些什么。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時間,我們早已離去,只留它獨自思念過去。

          草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語。

          雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別三年的歲月。

          高中生600字周記 篇21

          又是一年畢業季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進入高考的考場,又是一樣的難忘。只是今年的畢業季,是屬于我們的。

          在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢想的小船終于轉航到了初中,路過的那場雨,洗禮了我們的足跡。那個三年,是不是要離開了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過了,是不是來不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對自己的明天又期待又彷徨?纯寸R子中的自己,三年前的我是這樣的'么?比現在青澀吧比現在不懂事吧,三年后的今天,如同一個世紀,又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點點滴滴,那些微小的細節,那些年,校園里的點點滴滴只有在畢業季才浮現出一絲絲感動與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時間真是一個舊美人。

          那一年我們望著星空,未來的未來從沒想過。只激動于當時的喜悅與好奇,幻想著以后的日子會如何如何。只是真的沒有想到,會是那么的快,只是真的沒有想到,會來的那么匆忙,我還未能來得好好去計劃的明天,已悄然到來。

          記憶中的三年,對我來說是那么的意蘊悠長,記憶中的三年,是夢想飛上藍天的季節,流水它帶走了光陰的故事,改變了一個人,六月畢業季,我們在這花謝花開,陽光會走,花兒會謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個春天,一顆星隕落,暗淡不了整個星空。我們還有最美得未來,所以會不知不覺得流下不舍得淚水,后知后覺的微笑。

          正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點點滴滴,讓我們一起把它埋藏起來,埋藏在我們內心的最深處,我們以青春的名義分道揚鑣,這是個結束,也更是一個美好的開始。

          高中生600字周記 篇22

          森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的危害,它會給森林帶來最有害、最有毀滅性的后果。森林火災不但燒毀成片的森林,傷害林內動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚至導致生態環境失去平衡。

          俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造物質精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

          森林火災發生的.原因有人為因素和自然因素兩種,其中人為因素占啦主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。有句古訓說得好∶玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,是人們薄弱的防火意識導致啦一次次慘痛的后果!

          撲火時應如何強化安全措施,強化撲火組織。一是派有撲火經驗的人擔任前線指揮人員,必須指定區段和小組負責人。二是明確撲火紀錄和安全事項。三是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松,阻燃。四是加強火情偵察組織好火通信,救護和后勤保障。五是從火尾入場撲滅,沿著火的兩翼火線撲打。六是不要直接迎風打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖陡坡和破碎地形處打火,不要在大風天氣下,烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。七是正確使用撲火武器。

          作為小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起,嚴格遵守小學生首則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。在此我們要向所有人呼吁∶森林防火,人人有責!森林防火貴在預防。

          高中生600字周記 篇23

          一步一步地走,登上人生的巔峰

          ——題記

          我們不會忘記,駝鈴聲聲,黃沙漫漫。飛沙走石之際,卻磨滅不了那一個個深深的印記。駱駝一步一步地走,走向生命的綠洲。

          漫漫人生路,腳踏實地,堅定前行。怎可效仿那盲目模仿別人的人,忘了自己,做著不切實際的夢,最終一事無成。

          看吧——馬班郵路上的英雄王順友,腳踏實地,翻山越嶺20年,他用20年的光陰踏遍那一條條偏僻的山路,一個人的長征路。那26萬里的郵路足足可以繞地球6周半。他就是這么走著,這么堅持著,多年來百分之百的正確投遞率印證了他人生不朽的豐碑,腳踏實地,堅定前行,王順友一步一步的走,登上了人生巔峰,抵達了令人敬佩的'高度!

          看吧——舞臺上絢美多姿的千手觀音。邰麗華,一個美麗動人的仙女。天妒紅顏,讓她生活在一個無聲的世界。她無法聽到音樂,聽不到掌聲,歡呼與贊美,也表達不出內心欲訴的言語。但是她沒有放棄自己,看著指揮,數著節拍,一個個動作,她不停的練習。終于她的生命光華在舞臺上綻放,她腳踏實地,堅定前行,在人生道路上舞動著自己的青春,她——感動了中國!

          看吧——司馬遷的字字鏗鏘,亦是腳踏實地登上人生的巔峰的最佳印證。

          看吧——劉翔的飛躍,是因為腳踏實地的練習,辛勤的汗水澆灌了成功的道路。

          看吧——居里夫人兩次榮獲諾貝爾物理獎,這個偉大的女子腳踏實地的走著科學艱險之路。

          聽駝鈴聲聲,嘆笨“鳥“高翔,我們高談闊論揮斥方!我們腳踏實地,堅定前行!一步一步的走,登上人生的巔峰……

          高中生600字周記 篇24

          我們的校園美麗無比,春夏秋冬都各有自己的風采。

          春天,春姑娘帶著她那百花種子來到了校園,小草探出了頭,好像在說:“悶死我了,悶死我了!”大樹長出了翠綠的葉子,像一塊無暇的翡翠;▋禾K醒了,伸了伸腰,引來了一只只蝴蝶飛來飛去。同學們的朗讀聲像輕快的音樂,讓人覺得心曠神怡。下課了,同學們一下子跑出了教室,做操,玩游戲,校園里頓時熱鬧起來。

          夏日來了,烈日炎炎,太陽像一個大火球似的的照耀著大地,熱血的`夏仙子,把火種撒到了人間,花草耷拉著耳朵,知了在樹上叫個不停。老師帶著同學們來到了操場,可是,有些小朋友一下子就沒了影子,原來他們去大樹下面乘涼了呀!大樹撐著那綠色的巨傘給同學們遮陽。天上的白云在太陽下變化多端,一會變成了奶瓶,一會變成了美味可口的冰淇淋,仿佛還散發著涼氣,一會兒又變成了香甜可口的蛋糕,看得同學們口水都流了出來。

          秋天,秋小姐撒下了成熟的種子。落葉紛紛飄落,有的像飛機一樣在空中旋轉,有的像雜技演員一樣表演,還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨風舞動,美麗極了。落葉和花朵飄了厚厚的一地,軟軟的,踩上去像是踩上了一層厚厚的地毯,散發出濃郁的香味,隨時便可以撲向你的鼻前。

          冬天成了冰雪女王的世界,大雪紛紛揚揚的飄落下來,給花草樹木蓋上了厚厚的被子,不讓他們受涼。這時,校園變成了銀白色的世界。操場上堆積了一層厚厚的雪,同學們在雪地上堆雪人,打雪仗,可開心了。

          我們校園的一年四季可真美呀!美麗的校園成了我們童年快樂的樂園。

          高中生600字周記 篇25

          銀白隱翠的茶葉如雪般紛紛揚揚地飄落,澄澈的甘泉漸染綠意,清幽的香氣氤氳著水霧。茶之一道,味苦,苦若生命;質甜,甜似愛情;色淡,淡若微風。茶如人生,人生如茶。初品時,人生是一盞浸透苦味的濃茶。

          少年人苦夏,暮年人苦冬。從降生到逝去,從相遇到別離,荊棘伴風雨。“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”年少是熱忱的,對未來有無盡期待;但也是單薄的,載不動那許多愁。待到青山覽遍,綠水長流之時,卻又為那單純明透嘆惋。一生追逐,盡是南轅北轍。求而不得的苦澀,更與何人說?

          月盈則虧,水滿則溢,苦意浸透而甘醇始來。

          維吉尼亞.伍爾芙,神經質的天才女作家。在她敏感孤僻的性子背后,是一寸寸血肉模糊的童年創傷:雙親冷淡,兄長欺辱,她的`心上烙下了永生不滅的陰影。她把心藏進畸形的依戀,四處躲藏這世界的寒冬。直到她遇見丈夫倫納德,遇見歷盡坎坷后、彌足珍貴的幸福。曾想,光明在照進黑暗后方顯溫暖,那么人生不也是在苦難成其為苦難后,幸福才成其為幸福么?人生如茶,苦盡而甘來。

          看山復為山,看水復為水,無言悲喜。人生本應是一杯清茶,淡若微風。

          畫家木心,文革折戟,天涯浪跡。獄中斷指,他卻在紙繪的

          鋼琴鍵盤上演奏著莫扎特;“流亡”遠方,他卻是外國人們眼中美的使者;名聲漸噪,他卻笑一笑,擺擺手,說:“誠覺世事盡可原諒。”也許他的心靈是一片無盡的蔚藍海,再洶涌的浪潮都會被無邊的寬容沉寂,唯余碧波如鏡,倒映晴空。

          浮生是一道意蘊深深的茶,或苦、或甜、或淡,只在于品茶人心之所向。

          高中生600字周記 篇26

          上帝給了每一個人一杯無色無味的水,而每個人卻能從這杯水里品出豐富多彩的生活。

          鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶。

          因為身材矮小,被學校拒之門外,也許是上帝對她太殘忍,給了她這樣一杯清淡維苦的水。不服輸的鄧亞萍偏就不肯喝這杯水,她用常人難以想象的堅持與勇氣,不分晝夜地在臺前練習。苦痛,變得越來越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻甘甜的香茗。

          郭明義品出酸辣清冽的酒

          也許有一句話在郭明義身上非常合適,“自己還沒有鬼火亮,還要像太陽一樣去照亮別人!惫髁x,一個普通人十年捐助上百名貧困學生,義務獻血超出了一個人的血液總量。有的人欣賞贊嘆,有的人不屑質疑,面對這一切,郭明義只是面對狹小的屋子、破敗的家具默默奉獻。酸甜苦辣只有自己的心最懂。上帝給他的是水,他卻品出了酒的味道。

          錢偉長品出甘甜澄澈的泉。

          古人云:“酌貪泉而覺爽。”在國家動蕩的歲月里,他本來有機會去生活在條件優越的美國,可為了祖國,他留了下來,不管身邊的人何去何從,她始終站立得穩。多少人向往的美國就是那眼貪泉,錢偉長用堅持、等待、忍耐品出了甘冽的泉,她讓那汪泉清潔澄明。

          上帝給了每人一杯水,然而這杯水要怎么喝就由自己掌握了,多少人讓這杯水不再是水。無色,卻品出五彩斑斕的'生活;無味,卻品出了香甜苦辣。像鄧亞萍,像郭明義,像錢偉長,他們品味出了生命的意義。

          我們也擁有屬于自己的那杯水,我們是要活得精彩,細細品味生活的苦與樂,還是碌碌無為,讓杯中的水停止涌動呢?

          自己的水,自己來細細品味,自己的生活,自己來慢慢體會。品出成功,品出歡樂,品出酸甜苦辣咸,品出赤紅藍蘭靛。

          高中生600字周記 篇27

          每晚當夜深人靜的時候,我便會深情的凝視著夜空,遙望遠方那皎潔的月亮,那時想象的翅膀便在我的心靈張開。

          宋代詩人蘇軾詞《水調歌頭·明月幾時有》中淋漓盡致的再現了月亮的美,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”。

          月亮像什么在月亮變成一葉扁舟的時候,在我的心里,月亮就是天空的笑臉,那是一張愛笑的`嘴巴。這是一張甜甜的嘴巴,它喜歡呼吸人間新鮮的空氣,所以每一次合上了,又忍不住大大地張開,每個月都要張開那甜甜的嘴巴深深地呼吸一場

          月亮像什么?月亮像天上的魔法師,每天都有一個奇妙多變的造型。它一會兒把自己變得像小船一樣瘦,一會兒又變成一個大胖小子每天他都在變幻著自己的造型

          月亮像什么?月亮像月餅,供人們觀賞的月餅。這是嫦娥姐姐親手做成的月餅。月初,嫦娥就開始釀制月餅,一天,兩天十五天過去了,月餅由香蕉狀變成了圓形。嫦娥滿心歡喜,可是嫦娥身邊饞嘴的玉兔,每天總忍不住去吃掉一些,十多天過去,月亮就被吃成了香蕉狀。嫦娥發現了,急忙重新釀制月餅。

          月亮像什么?像皮球,小精靈玩耍的皮球。這是一個不足氣的皮球。每天,小精靈都會為它充點氣。一天,兩天十五天過去了,皮球的氣足了。小精靈迫不及待拿它玩耍。可是,每天皮球的氣會少一些,十多天過去,皮球變得干癟無氣,小精靈又開始天天為皮球充氣

          張開心靈的翅膀,我喜歡上了這美麗的月亮、月光、月色放輕松,深呼吸,我嗅到月亮那清新的味道。

          高中生600字周記 篇28

          羊羊羊,洋洋得意;羊羊羊,揚眉吐氣。在五彩斑斕的煙花中,在恭喜發財的音樂里,羊年大步流星地向我們走來。爆竹“嘭嘭嘭”的聲響,竄向云霄,帶著人們的祝福,轉瞬即逝。孔明燈借著東風,搖曳直上,帶著人們新年的'愿望,若隱若現地消失在黑暗的夜空。

          擁有著悠久歷史文化的朔門街,掛起燈籠,燈上春聯,雖然有些年味,但是顧客稀少,只有稀稀落落幾家店開著,不怎么熱鬧,一條街冷冷清清,居民們都躲在家里或走親訪友,原本熱鬧的街市在過年反而顯得冷清許多。

          紅色主題登上霸王之位,成為新年主角。紅燈籠、紅春聯、紅衣裳,全家圍在桌邊吃著年夜飯——意為守歲。紅色的高腳里碗盛滿雞鴨魚肉,還要添上幾片紅蘿卜點綴。廚房的香味早已在屋中彌漫,桂花糕是經久不衰的當頭炮,桂花象征著香氣永遠籠罩著家庭;而年糕則象征著年年高,也是一年更比一年高。有魚諧音有余,希望在新的一年里能夠年年有余……五花八門的菜肴有著各自的意義粉墨登場。當然收紅包才是我們小孩子重中之重的主場——意為壓歲。

          過春節,猜燈謎必不可少,從古至今,猜燈謎經歷了歲月的考驗和提煉,留下來很多精華,她閃耀著民族智慧與民族精神燦爛的光芒。一條一條的燈謎紙上,記載著古代勞動人民辛勤的汗水;一道一道的燈謎紙上,流傳著文人墨客動人的故事;一張一張的燈謎紙上,凝聚著古代帝王將相無窮的智慧。

          中華是一個樸素的古老民族,無論從古老守歲,壓歲或猜燈謎,無不承載著對未來的祝福和期待。

          高中生600字周記 篇29

          “來,笑一笑"接著,隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強烈到灼人眼睛的白光,全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上,同時,也定格在每一個人心中。

          站在最前面的是我和妹妹,我大大咧咧的露出潔白的牙齒,妹妹則靦腆的笑著。我們的中間,站著年邁的奶奶,奶奶的兩邊,分別站著爸爸媽媽,奶奶笑得瞇成了一條縫,爸爸媽媽的.眼角消除了魚尾紋。

          我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中,我們的到來,給這個小家庭增添了不少樂趣,可同時也增添了不少麻煩......

          爸爸媽媽雖然已經年過四十,卻依然像個長不大的孩子,也許是返老還童了吧。

          晚飯后,爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”,無非就是用雙手抵住對方的手,使勁向前推,看誰能推過誰,說白了,就是比力氣。今天,就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊,使勁往對面推,那架勢,一副“不把你推倒,我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時候,便是我們最看信的時候,因為,每每這時,我和妹妹總要弓著腰,在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭,但是有個規則:千萬不能被爸爸媽媽碰到,甚至連跟頭發也不能碰,所以在過房頂時要很小心,否則會被墻撞倒的。當我們玩得正開心時,奶奶總會一臉嚴肅的樣子,不悅的說:“都這么大的人了,還和小孩子玩,看把她們帶壞了!”但往往是過后了,又把爸爸媽媽當成小孩子,常常弄得我們哭笑不得……

          我的家,沒有過于華麗的修飾,卻有著別樣的溫馨;沒有過多的奢侈,卻又最美麗的樸素;沒有過多的禮節,卻又最平凡樸實的真實。這個平凡卻又最可愛的家庭,給了我最踏實的安全和最真實的快樂。

          高中生600字周記 篇30

          一枝玫瑰,在男孩眼里是刺中有花,在女孩眼中,卻是花中帶刺。男孩老是把事情想得過于美好,總是要努力去爭取,女孩卻總把事情朝壞處分析,男孩失敗了總會痛苦一陣,但事后卻跟沒事人一般,女孩失敗了感到痛苦,而且時時提起都傷心。男孩失去了毫不惋惜,女孩有時得到了反而憂心忡忡。男孩的孤獨,創造優秀,女孩的優秀卻創造孤獨。男孩愈孤獨愈優秀,女孩愈優秀愈孤獨。

          男孩在學習上不屈不撓,雖然失敗了,仍有信心學好;女孩一旦學習上成績優秀,便驕傲得像個蓋世公主。男孩在著裝上,只求瀟灑、舒服,自己滿足;女孩在衣著方面過于清高,百般挑剔,總是愛把自己打扮得漂亮些,好給世人留下可愛的印象。男孩在家長面前喜歡做男子漢,堅韌而剛強且事事要表現自己的主見;女孩在家長面前,會顯得很脆弱,且愛撒嬌依賴性極強;男孩在老師跟前總是要耍小聰明很頑皮,女孩在老師跟前看上去很溫柔、活潑,可愛。但他們都有一個共同的想法:就是在老師面前留下好的印象,希望老師喜歡。

          男孩的心是透明的',它如一塊水晶玻璃,坦蕩、純凈、潔白;男孩的心又是一面鏡子,沒有真實的色彩降臨,甘愿一片空白。女孩的心是一滴透明的露珠,它晶瑩透明,能將任何一種單色光,折射出五彩繽紛。男孩的玩法特多,到處都是他們的天地:如游戲機室、臺球室、球場、滑冰場等都是他們的世界。而女孩卻找不到玩處,在家看看電視,看看書。

          男孩重視友誼,也重視愛情;女孩寬容友情,而苛刻愛情。令男孩苦惱的是友誼為什么不能深化為愛情。而令女孩苦惱的是拒絕愛情為什么不能轉化為友誼。

          男孩和女孩既相互區別,又有共同之處,畢竟他們都處在同一黃金季節。

          高中生600字周記 篇31

          面對一輪皓月,蘇軾說:“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

          飽含萬千愁緒,李白說:“舉杯邀明月,對影成三人!

          遙思故國家園,李煜說:“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中!

          千百年來,月亮成了中國人精神的歸宿、情感的家園、心靈的密友,親切、多情、神秘。

          對于月亮,我也有太多的幻想和憧憬!靶r不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在碧云端!毙r候,每當我吟誦這首詩時,便會遐想吳剛伐桂、白兔搗藥、嫦娥舞袖。這些美好的神話伴我走過了快樂的童年,使我對月亮產生了濃厚的興趣。

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已上了小學。老師教我們張九齡的`《望月懷遠》,教我們李白的《月下獨酌》……我對月亮又有了進一步的了解,對月亮更增添了向往之情。

          后來,我又讀到了許許多多關于月球的科普文章,開始不滿足于傳說和文字,我渴望有朝一日能踏上探月之旅。

          美國宇航員乘坐“阿波羅十一號”宇宙飛船第一次登上月球,為人類揭開了月亮女神的神秘面紗。我渴盼中國人也能造訪月球,月球上也能留下中國人的腳印。如今,“嫦娥一號”的成功發射,讓我們欣喜地看到中國人正在一步步走近月球,中華民族千年愿望的實現指日可待!

          “海上生明月,天涯共此時。”不管現實中的月球如何死寂荒蕪,都無法磨損月亮在中國人心中的美好形象。她是一種情感,一種精神,一種寄托,深深地銘刻在我們的心靈深處,成為中國文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在,中國人探月的步伐不會中止。我相信中國一定會在世界航天事業中再立功勛,中國人一定會在奔月的征程中闊步走在世界的前列!

          高中生600字周記 篇32

          我的家在農村,老殷頭是普普通通的農民,母親在附近的工廠上班,姐姐已遠嫁他鄉,我在城里上學,所以家中經常只剩父親一人。他很土,身上沒有一點文化氣息,仿佛走到哪里就會有泥土的味道,不過我喜歡;他很實在,從來不會占別人的一點的便宜,雖然有時會吃虧,但我很驕傲……我的`父親就是這么普通,就是這么平凡,但是,也許是因為和他同一天生日的緣故,我愛他。

          在農村,只有冬天才有空閑,幾乎每天都可以在田間看見他的身影。母親是急脾氣,不管做什么都是求快,父親則相反,他總強調細水長流,做事精益求精,所以兩個人會在這原則性問題上發生口角。不知是父親嘴笨還是詞窮,每次都被母親占上風,看著母親趾高氣揚的樣子,他仍會傻笑。雖然老實但不代表父親沒脾氣,他很倔強,自己也會說把這壞脾氣遺傳給了我,所以母親經常會說家里有兩只九頭牛都拉不回來的倔驢,我也很無奈。大蒜是我們家的主要經濟來源,蒜的市場是漂浮不定的,也許前一秒還是天價,這一秒就會一落萬丈。父親卻很能沉住氣,即是鄰居們都買了他也會憑借他的想法去做,就算會掉價也心甘情愿,我很欣賞父親的執著。父親很少出遠門,即使出去也是和別人一塊出去打工,每次回來都會給我多多少少買一些當地的食物。清楚的記得,他從新疆回來給我買的水果,讓我嘗嘗當地的哈密瓜,但我一看其實就是普通的柚子,父親還不相信,問過別人之后才懂得。不知為什么,我會心疼,無名的原因,就好像寒風吹進我的骨頭縫,將我刺痛。

          現在的我沒有甚么能夠給他,不過我正努力去爭取,十五年前他給了我整個世界,十五年后,我還他一種幸福。

          高中生600字周記 篇33

          早早的一陣刺耳的鬧鐘響了,惡狠狠的腦袋中萌發一個念頭,發明鬧鐘的人是誰,那么討厭,讓本來疲憊不堪的我還要“聞鐘起舞”。是殘忍?是善良?不太清楚了,反正馬上另一個念頭又出來了,快,再不起來,就要遲到了。于是極不情愿地起來,睡眼朦朧,跌跌撞撞地直奔洗手間,心里還在無限留戀著被窩里的余溫。

          高二的早晨就這樣開始了。

          有人說,世界上有種鳥沒有腳,生下來就不停地飛,飛累了只能睡在風里,一輩子只能著陸一次,那就是它死的時候。

          我覺得我們似乎很像這種鳥,得不停地飛,飛累了就只能睡在風里。

          有時候學累了就總想抱怨兩句,覺得說出來總會比憋在心里好受得多。

          有個笨蛋曾煽情地說:“奧,朋友,假如明天沒有太陽,請別憂傷,因為你還有月亮!蔽也恢捞柖紱]有了還哪兒來的月亮,如同我不知道十六歲的年齡被書本和練習占據之后再去哪兒尋找我的十六歲?對著鋪天蓋地的試卷,無奈地想這就是我高二生活的全部?

          付出那么多,到底為了什么?

          收拾房間時猛然看見初二時寫的一篇關于理想的作文。于是突然想到,成長中付出的.種種不是為了明天更好地生活嗎?

          理想閃著金光,天上有聲響,滾滾而動。

          一切都有了動力,每走一步都是在向理想邁進,每一天不是疲倦而是充實。

          成長終于使我愈發清醒了,于是我換了個微笑的表情去接受。

          雖然那抱著布娃娃的日子,那敢與時間抗衡的日子,都已逝去,回不來了,但是,在整日忙碌的日子里,那被注滿鮮活的心仍在淺淺地吟唱:依舊幸福。

          高中生600字周記 篇34

          我一直討厭夏天,因為它總是那么熱。我一直厭倦夏天,因為它總是一會熱、一會冷。我不習慣夏天那濃烈的泥土味,只因聞慣了春天的花草香。本以為,我會像往常一樣避開這個夏天,卻發現這個夏天的美好。

          這個夏天,我來到了水池旁。哦,我看見了什么?不是那光禿禿的荷葉桿,而是那盛開的荷花。粉紅的、雪白的……那顏色令人陶醉,那模樣令人陶醉,那荷葉的綠令人陶醉,就連那綠葉上的水珠都令人陶醉。那水珠是透明的,就像水晶那么透明。那水珠是圓潤的,就像珍珠一樣。那水珠發光了,是像鉆石般的閃耀。站在旁邊的我完全醉了,這就像一幅畫,而這幅畫比任何一幅都美。荷花驕傲的抬起頭,綠色的蓮葉是它驕傲的資本。白色的鉆石更是它驕傲的資本。

          哦,我想我醉了醉在這幅畫中。我被一聲“知了”的叫聲吸引到了大樹旁。哦,我聽見了什么?悅耳的“知了”聲。我坐了下來,用心地去聆聽。哦,一會是獨奏,一會又變成了整樹知了的大合唱。午夜的陽光從樹縫中照耀在我的身上,我躺了下來盡情的享受著泥土那獨特的味道。哦,我想我醉了,醉在這泥土的芬香中。我抬起頭,天空已不知何時飄起了一串串斷了線的珍珠。它們紛飛著、歡騰著、跳躍著……仿佛它們就是這個世界的`主宰,一切都聽從它們的命令。那不時濺起的的水珠弄臟了我的褲腳,可我不怪他們,因為我也要聽從它們的命令。哦,我想我醉了醉在這不可一世的雨點中。哦,我醉了醉了醉在這個夏天中。哦夏天沒有人比我更愛你了,因為我發現了你的美。

          高中生600字周記 篇35

          每個人都是一個被上帝咬過的蘋果,如果你殘缺得多了,不要傷心,那只是上帝貪戀你的美好。

          歷史的潮水退下,河灘上一片美麗的貝殼。

          貝殼,空空如也的貝殼。一切血肉之軀都已蕩然無存。

          大漠飛沙,一切了然沉寂,只有陣陣駝鈴。嬙倚靠在駝背上,手中是她如血如莖的琵琶。從此之后,再無錦衣玉食,有的只是這漫天黃沙,滿腔孤寂。光明漢宮,一瞬的華燦,換來的卻是這異域王妃的頭銜。王昭君,用她的余生來感謝這份生命的美意,她走出閨閣,她帶來了漢家的'文化,漢家的耕作技術,她換來了漢匈的幾世安寧。她贏得了世人的贊揚與歌頌,她的美名千古流傳。這的確是生命的美意,給了昭君孤獨,但也為昭君尋得了生命更崇高的意義。

          悲傷像是望球落敗的木葉環繞在地壇前那一抹孤傲的影子周圍。二十多歲時,史鐵生就因意外而失去雙腿。但他沒有自暴自棄,反而熱烈的追求生命的意義,“如果自己能選擇這條路,為什么不再這條路上盡情歌舞一番呢。”所以,他游過了祖國的大好河山,高山、深壑都有他的身影,他以自己的樂觀與拼搏,感謝著這生命贈予他的美意,品味著屬于他的人生悲劇。但那樣怎樣,在他眼前,我們這些雙腿完好的人怕是也要羞愧,怎比得上他那渾身彌漫的堅強。他站不起來,卻又比任何一個人站得高遠偉大。

          我于黑夜中窺伺貝多芬剛剛失去聽覺的絕望,聽他用生命去譜歌;我探求霍金獨坐輪椅的悲哀,看他的思想暢游于宇宙;天生智障的舟舟,沉靜在音樂的世界里儼然生命的主宰。

          這是悲劇,是失意,是傷痛,但又是生命的美意。這美意就在身邊,或許不是那樣慘烈,恰似驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

          高中生600字周記 篇36

          感恩,在我們生活中很常見,一聲問候、一個眼神都可以表達。俗話說得好“百善孝為先”是!我們應該孝順父母,是他們賜予了我們生命;我們應該尊敬老師,是老師教會我們知識,把我們領進知識的殿堂。

          在這陽光明媚,萬里無云的下午,學校舉行了一場感恩教育會。場上,座無虛席,學生們和自己的家長坐在一起,細細的聆聽著,專家鏗鏘有力的聲音在空中渺渺回蕩,感染著每一個人。意想不到的是,竟碰到了我們的.啟蒙老師鄭老師,她畢竟教了我們五年了,我們哭了,這是一種思念……

          老師,您是畫家,在我稚嫩的心靈上,描繪著給予他人勇氣的風帆;您是園丁,在我這還不成熟的土壤中培育著新芽,您是媽媽,給予了我溫暖真摯的愛。加倍的工作,使她的臉上出現了幾道深深的皺紋,晝夜備課,使她那深邃的眼睛又陷了下去,老師付出了多少?我們何曾知道,但又收獲了些什么?只有滿頭白發和逝去的青春。謝謝您,老師。

          父母,你們的愛就像那從天而降的雨露,我便像那幸福的鮮花,吮吸著雨露的甘甜;又似那筆挺的大樹,我就像那弱小的幼苗,你們為我遮風擋雨,讓我茁壯成長,你們對我總是放心不下,時常問我:“最近學習怎么樣了,上課發言積極嗎?”不論炎炎夏日還是皚皚冬日,總是不辭辛苦地來回接送我,在我生病的時候,你們陪伴我輸完最后一滴液;在我呀呀學語的時候,你們教會我一個又一個字,在我珊珊學步的時候,你們攙扶我走了一步又一步。你們用愛心陪我度過了童年,謝謝你們!

          午后溫暖的陽光照在我們身上,我似乎聞到了那股康乃馨的味道,它穿透我的心肺。淡淡的。我知道,正是它教會了我感恩,讓我學會用感恩的目光重新審視這個世界。

          高中生600字周記 篇37

          在懵懵懂懂中我已經從高一升到了高二,從此以后我就是高二的學生了。媽媽說,以后不可以再每天出去打球,要多看點書,上課也要認真做筆記。因為為了以后能考上心儀的大學。

          高一的時候,雖然是學習八門功課,但我就是覺得很輕松,沒有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說,高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒想到,黑色的高中也不過如此,我照樣可以過得多姿多彩。高一的快樂時光,一轉眼就過去了,那么多美好的假期,那么多開心的聚會,就像是昨天剛看過的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂的天堂!

          高二了,分科了,我選擇了理科。當時,就是鐵了心要學理。人們都說理科難,文科會好一點。但是我知道,理科和文科一樣難!人們會有那樣的認識,是因為沒有深入的了解。要知道,想要學好哪一科,都是需要花心思,下功夫,這是取得好成績的關鍵。開始,我覺得我選擇了自己喜歡學的科目,接下來的日子應該不會太難過?墒牵挚坪蟮谝惶焐蠈W,我就發現事情不是想象中的那么簡單。同學換了小部分,卻把我的幾個好朋友換走了。我體會到了孤獨,做什么事都是一個人,很沒趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我,一直到小學初中,我們都沒有分開,朋友的隊伍越來越壯大,沒想到現在自己卻會覺得這么孤單。

          朋友走了,還可以再交,可我的學習成績卻不是那么讓人滿意。爸媽都說很好,可我自己卻對自己很失望。雖然說成績不是太壞,但自己就是過不了自己這關。每天上課下課,到了夜自習的`時候真的有種崩潰的感覺。作業……高中生的宿命呀!我,體會到了高中的黑暗。壓力,動力?我真的不想動了……寒假來了,可還要去上奧賽補習班。

          高中生600字周記 篇38

          小時候,我時常望著柜子上的那個紅色的小木箱好奇地問媽媽:“媽媽,那個小木箱里裝的是什么呀?為什么您從來沒有打開過它呀?”媽媽什么也沒說,只是對著那小木箱癡癡地發著呆,臉上還露出陽光般的微笑。

          我不知道媽媽為什么對著一個普普通通的小木箱如此發呆。這個小木箱到底隱藏著什么秘密?

          媽媽總是不忘記把小木箱的鑰匙隨身貼帶,我多想能有個機會打開小木箱看個究竟,但一直沒有機會。

          一天早上,爸爸叫醒媽媽要一起去城里辦點重要事,媽媽匆忙地換了件衣服便走了。我懷著好奇的'心理拿著鑰匙打開了小木箱。我頓時被眼前的一切驚呆了,在這看似乎平凡而普通的小木箱里,裝載的卻是不非尋常的記憶。

          小木箱里鋪著一層金黃色的新布,里面裝著一疊疊試卷、成績單和榮譽證書、筆記本類的東西。拿出這試卷,原來這是媽媽對上學時期最珍貴的回憶。媽媽把她金色的童年,把她最美的回憶都收藏在這個小木箱里,從來也沒有公開過。我知道,木箱里那塊金色的布料就是媽媽的童年的象征。媽媽把童年的一切快樂和最美好的東西都收藏在這個小木箱里,珍藏了將近30年。望著媽媽的小木箱,的是幾分感慨。媽媽將那古老的童年珍藏了起來,我為什么就不懂得收藏一些什么呢?為什么不讓自己少年時的最美永存下去呢?現在,我也像媽媽一樣懼起了我在學校里優異的成績單、試卷和曾使我光榮過的獎章。我把它們小心地放在抽屜里,用鎖鎖住。我將會永遠地收藏下去,收藏生最美好的回憶,收藏生最快樂的歷史。

          高中生600字周記 篇39

          母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭

          天上,潔白柔軟的云朵漸漸披上了一層薄紗,灰蒙蒙的。很快,一粒粒晶瑩圓潤的雨珠從烏云中蹦躍而出,降落在大地上,濺濕地面,緩緩流淌,就如人間那動人的真情般連綿柔和。

          放學了,站在樓梯口,我踮起腳尖,睜大眼睛,滿懷期待地向遠處眺望著。四下環顧,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。我迅疾地用雙手擋在頭頂,埋下頭,瞇起眼向大雨中沖去,直奔校門口。

          媽媽撐著一把深藍的雨傘站在門口,目光焦灼,看到奔向校門的.我,不禁下意識地向前邁一步,又將傘伸向前方。

          “媽!”我欣喜地叫道,連忙躲進了媽媽的傘里,抹去臉上的雨水,握著媽媽的手向家走去。

          路上,我呆在傘下,看向周圍的學生,他們一個個埋著頭,在雨中亂竄,全身早已被豆大的雨滴打濕。而我,有媽媽特地送來的傘,讓我被這頭頂的蔚藍晴空所籠罩,心里很溫暖。有了這傘的保護,即使雨再大,我也無所畏懼吧!我想著,得意地晃晃腦袋。

          抬起了頭,媽媽的臉上流露出平靜的神色,可是她的頭頂上空卻是一簾灰色的幕布,它如神奇的魔術袋般,源源不斷地涌出雨水,順著媽媽的發絲流到臉頰,滑落在左肩的衣服上。

          我一下怔住了,急切地喊道:“媽,雨傘打歪了!”

          媽媽撫著我的頭,嘴角露出一絲淡淡的微笑,溫柔地說道:“沒有啊,沒打歪啊!”

          “真的打歪了!”我眉頭緊蹙,目光落在傾斜向我這一邊的傘柄上。

          “真的沒有,孩子,走吧!”媽媽拍拍我,催促我加緊步伐。

          我不知說什么好,只覺得心中泛起微微波瀾,緩緩地流入心田。人間的真情,總是那樣給人溫暖,又有一絲酸楚!

          雨越下越大,在空中織起了道道雨簾,母女相依在傘下行走著……

          高中生600字周記 篇40

          有的人夢想將來能成為高官,為國效力,成為國家的棟梁;有的人夢想將來能成為富翁,家財萬貫,金銀滿庫,然后扶貧濟危;有的人夢想將來能成為詩人,游山玩水,吟詩作賦。繼承祖先的墨寶;而有個人的夢想不是將來,而是現在,或此刻的下1秒,他的夢想很簡單又很困難,很特殊又很一般,他夢想現在或者下1秒自己能告別陶醉。他就是我。

          總想把曾經的輝煌當成1世的所有,總想把昨天的榮譽當作今天的回憶,于是當別人盡情享受今天成功的歡樂時。我卻只能在昔日的.光環中自我陶醉。

          陶醉好1條大毒蛇,纏住我前進的腳步,荼毒了我的心靈,迷惑了我的理智。在被陶醉的日子里,我不思學習,放棄學習的黃金時間去玩網絡游戲,并很快沉迷其中。甚至陶醉在那虛擬空間的自由自在的傳奇生活中。在那虛擬的世界里,PK打贏幾個別的玩家,我會感覺很有成就感。而在現實的學習中,考個倒數第1也毫不在乎。我就這樣在陶醉中沉淪,墮落。

          反躬自省,在虛擬世界里是個假英雄,在現實生活中是條窩囊蟲。這可惡的自我陶醉,它使我固步自封,止步不前,1味沉湎于曾經的輝煌和虛擬的網絡游戲中。我不敢奢望將來能飛黃騰達,只希望自己能早日走出陶醉,告別陶醉。

          現在我心如刀絞,一個發自肺腑的聲音不停的吶喊,告別陶醉吧!

          告別陶醉,它于人于己都是1杯不能用的毒酒,難道我們還要飲鴆止渴嗎?

          告別陶醉,不管我們記憶的存庫中有多少光輝的記錄,對舊的輝煌,我們只能引以為榮而不是1味地陶醉。自夸,F實才是我們的起點,開拓未來,再鑄輝煌只能靠自己。

          即使現在我已是深感陶醉是個大根,但江山易改,秉性難移。我唯有努力地找回現實的自我,夢想下1秒能告別陶醉,掙脫出陶醉的魔掌。

          高中生600字周記 篇41

          識浪夜,蒙朧,給人一種神秘的感覺,夜的遐思。喜歡在如此的夜里行走,因為這樣,自己仿佛也變得蒙朧了。

          今日重又踏人這樣的夜里,心,仿佛就飛了,飛到了很遠很遠的地方,那是個渴望了好久的地方。有著夢的迷離,夜的神秘。

          緩緩走在長長的寂靜的街道,纖細的身影在路燈下縮得很長很長,仿佛在訴說著一段凄迷的故事。趕著心頭的寂寞,我踏人了一個夢的天堂。在那里面,我像擁有了所有,又像什么也沒有,正夜的.蒙朧。給我心頭留下一層抹不去的惆悵。

          抬起頭,看見街道旁各家放出的燈光,心一下子又被寂寞包圍。仿佛被人圍住,逼你說出你不愿說的秘密。是一種很不舒服的感覺,久了似乎還會讓人有一種瘋狂的沖動。

          夜是寧靜祥和的。沒有月亮的夜,雖然給人感覺有些神秘,有些陰森。但那種可以無限想像的感覺,仿佛是一件美的愛不釋手的珍品。這樣的夜晚,給我一種獨處的快感。

          也記不清有多少個夜這樣行走,有月的,無月的,都給人幻想,夜的遐思。有時在想,白天那么忙碌地過去了,浪費了許多,也忽視了許多。夜晚是寧靜美好的,卻讓它在渾渾惡惡中流逝。是白天太忙碌了,以致于讓我們疲憊了,忽視了,還是我們已經習慣于在夜幕將領時便悄然隱去?也許你是在準備迎接新一天的到來,盼望新的曙光。卻不知,在新的曙光到來時,我們又隨著它重復著忙碌……

          似乎只有在晚上才能躲避那所謂的喧囂,似乎也只有在夜晚才能感到內心深處的渴望。是生活讓我忘記了,還是為了生活而無法顧及了?不明白為什么總向往那份寧謐,是內心深深的渴望,還是厭倦了生活中的喧囂后的幻想?

          夢一樣的夜,蒙朧,神秘,給我一種祥和的遐思。

          高中生600字周記 篇42

          “哦······我的朋友,散場的時候,用我們的歌唱出美好時光,我不會彷徨,你不要悲傷,讓我們的歌帶著夢去飛翔·········“

          電視里傳來動聽的音樂,我們的歌高中作文選登。當我聽到”散場”“彷徨”“悲傷”的時候心中突然有一種莫名奇妙的感覺。讓我想起了出4離別時的感覺,不免有種種失落感!

          "人有悲歡離合""天下沒有不散的'宴席“當初中畢業時,我深刻體會到他的含義,我有時甚至痛恨人為什莫會有感情?

          牛郎與織女每年只有一次見面的機會,正是因為銀河的過錯,但這能怪他嗎?我想只能用”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“來解釋。

          昨天還重復著”三年的時光已悄悄過去,分離即在明天”而如今“明天”已成為“昨天”,我們的歌高中作文選登。初中生活只是在大腦中留下痕跡而無法重現當時的情景。

          人的一生會遇見許許多多的人,有的人像過雨云煙,不久就忘記了,有的人活在你的生命里,你的生命活多久,他就存在多久,在你的心頭站一輩子,你高興的時候她和你一起高興;你愁恨的時候,他陪你一起落淚。

          拿著初4畢業時的照片嘴角不經意哼出這首“我們的歌”,我發現每一位同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容,但笑容有那莫不自然,原因不解而知。

          在《白蛇傳》中,白素貞在人間收集8滴眼淚。如果時光倒流,我想初4離別時每位同學的眼淚將凝結成第9滴眼淚,其中的分量無法估量。

          為何我們回經常流淚或許是因為我們太年輕·······

          相信再見的時候,我們都有真心的笑容。

          既然已撒盡積蓄的淚水,既然已洗凈沉重的憂郁,余下的便是輕盈的無牽無掛··········

          高中生600字周記 篇43

          你問我姓什么,叫什么;我姓金名鵬叫金鵬,和朋友問答。

          你說我是男生;不,我是女生。你說你不喜歡這個男生的名字;實際上我也一點不喜歡這個名字,父母為我所取,希望我以后能鵬程萬里,我沒辦法。你問我有什么特別的地方;我沒有什么特別的地方,如果真有,那就是在我的鼻梁上多了一副眼鏡,有點文縐縐的樣子。你問我是怎么近視的;我也不清楚,我只知道有一天我突然看不見黑板了;我想一定是我沒有注意保護眼睛。

          你問我有什么樣的性格;我覺得我是一位活潑、樂觀的女孩子。你問我憑什么這樣說。因為每當我遇到難事時,我都要自己試一試,我總覺得我能行,我一定行。盡管有時可能沒有做好,我也從不自責,說不定還能有點欣慰,和朋友問答。原因有兩方面:一方面,我曾勇敢地面對困難,我以后不會畏懼困難;另一方面,我又多學了一些東西,在以后的日子里,我不再犯同樣的錯誤。當我考試成績下滑時,我不會用熬夜學習的方法來折磨自己,而是耐心地找出下滑的原因:是自己粗心大意所造成的,還是自己有不懂的問題。如果是粗心大意造成的,我會牢記這個教訓;如果是自己有不懂的問題,我就去誠懇地向老師請教,老師總能給我完整的答復。

          你問我喜歡什么;我喜歡運動,因為運動可以使我有一個健康的身體,只有身體健康,我才能活潑、樂觀,才能高興地學習。

          以上就是我了,你還有什么問題嗎?

          問答體,古來有之,可是又有誰曾想過用它來展現自己呢?這篇文章的內容,大家都熟悉,都能寫,也許會更好,但文章的'形式的的確確是新穎的,是值得借鑒的。

          高中生600字周記 篇44

          人的惰性真是可怕,安穩的日子過久了,當你以為自己只是沒有前進的時候其實已經掉隊,那些以物質為基礎的充滿新鮮感的體驗、交流會讓你以為自己擁有了很多,而其實許多真正重要的東西正在一點點流逝。

          我還記得剛剛開始嘗試在博客上記錄的時候,很難找到用紙筆那種一氣呵成的感覺,光標一直在閃,像是在提醒我"還有呢?這就沒了?",總會讓我想起高中時候面對語文測驗最后的作文時,偶爾出現的窘迫的思維空白。也因為可以輕易的抹去任何的語句,我不會整理完整的思路,想一句寫一句,又總是不甚滿意的反復修改。也會因為顧忌可能看到的人而隱瞞一些實情,收斂許多鋒芒。

          而如今,卻連這曾經以為略顯形式化的記錄都拋棄了。有多久沒有靜靜坐下來去思考一件事,去追尋某種強烈情感背后的前因后果。每天都在想事情,有些沒說出口的話我在心里默默地完整的傾訴給自己,有些無奈心酸卻揮之不去的.情緒我會一點點尋找癥結,有時真的會被自己腦海中蹦出的某些充滿哲理或辯證關系的字句嚇到。我一直以為這樣就可以了,記得了,不一定非要敲擊出來。卻在現在才不得不承認,我遠沒有自以為的那么聰慧,文字對于我也并非與生俱來的一種能力,這是與自己談心最自然最長情的一種方式,我卻那樣輕易地舍棄了他。當有一天提起筆才發現思緒是如此的混亂不堪,記憶里憑空出現了許多空白,我可能重復了曾經的錯誤,忽略或者刻意回避了許多一度清晰的真相。

          18歲的我寫生活里真實溫暖的情感,25歲的我糾結于愛情里的起伏,如今30歲,我希望還來得及找回曾經的伙伴。

          高中生600字周記 篇45

          好久不見!湛藍的天空;好久不見!寬闊的大地;好久不見!世界上所有的萬物!

          夜幕低垂,鳥兒們無影無蹤,那美妙的歌聲消失了,那甜美的鳥叫聲消失了,那活潑可愛的小鳥們消失了。一大清早,仔細聆聽,那是熟悉的聲音是……原來,天空里的小鳥們,展翅高飛,從遙遠的地方飛回了。再聽它們那婉轉柔和的歌聲,能讓我頓時心花怒放,因為只有它們能聽我敘述不愉快的事情。所以,只要有晴空萬里的天空,我就望眼欲穿的等待,等待對鳥兒說:“好久不見!”因為只有它們能陪我說話、陪我玩耍、陪我渡過難關。

          寬闊的大地,好久不見!在這暑假里,我好久好久沒有跟大地說:“好久不見!”大地可以保護所有的`萬物,也有許多的土壤,讓人類種植花草樹木,鳥兒們就會站在樹的枝頭上休息、歌唱、筑巢。趁著暑假,奔向大地的懷抱,大聲的呼喊:“大地!好久不見!”

          所有的生物,好久不見,我一見到未見過的生物,就欣喜若狂。森林中,蟲鳴鳥叫,池塘里有蜻蜓在點水,大海里的魚兒在穿梭著。這一次,聽到了各式各樣的小動物在鳴叫著,不必待在家中,到戶外吸收芬多精,透透氣,順便觀察昆蟲的習性,也把所有的煩惱都拋到九霄云外去。好久不見!這大自然的狂野和呼喚!

          開學了!學校的師長、同學們,好久不見!暑假兩個月,我想對同學們大聲的說:“好久不見!”我最喜歡的體育課又來了!我最討厭的數學又來了!我最痛恨的考試又來了!學校里回蕩著瑯瑯的讀書聲,想對這迷人的聲音說:“好久不見!”學校里傳來了學生們嬉戲的聲音,想對這天真活潑的聲音說:“好久不見!”雖然有痛恨的考試,但是,有許多朋友愿意和我一起度過難關,所以,也讓我勇敢的對考試說:“好久不見!”

          高中生600字周記 篇46

          我寫作業時,只聽有上樓聲。不一會兒,有敲門聲……“瀟兒,開門啰,你老姐我回來了!”

          一開門,我立刻聞到一種十分香的味道。只見姐姐頭發散開了,夾上了一個鑲滿鉆石的蝴蝶結飾品。眉毛是濃濃黑黑的,并畫上了藍色的亮亮晶晶眼影,眼睫毛十分長,還微微往上翹,抹上了淺粉色的唇彩。脖子上還戴了愛心型的項鏈,銀色普通圓形手鏈,珍珠耳墜。她身穿一件今年最流行的碎花短袖上衣,褲子是藍色雪花牛仔褲,并且配上了一雙灰色的魚口鞋;也不再被那又土氣又丑的學生背包了,而是背上了一個皮挎包。更出乎我意料的是:身上竟噴了香水,還抹了銀白色指甲油,上面還有許多無顏六色的小碎花。她微微一笑,就會讓人驚嘆不已。

          看了姐姐這大改造后,我頓時愣住了心想:媽呀!這還是我那個樸實的'姐姐嗎?今天,咋跟上潮流,不再像原來那樣假小子了。姐姐用手輕輕的彈了我一下頭,對我說:“妹,干什么呢!姐今兒美嗎?”“呵,美,美的讓人無話可說!蔽殷@訝的說。

          姐姐扭扭屁股走了進來,姐姐放下包,撩了一下頭發,對我說:“我把你嚇了個不輕吧”“不,這是一次改造,沒把我嚇著,差差點讓我不認識你了!”我觀察著老姐說!澳阏f過我要是不再當家小子了,你會給我獎勵,獎勵一下吧!獎品嗎?就雪糕吧!”“好,走!”說罷,我拉著姐姐就去給她買雪糕了!

          我給姐姐買雪糕時,挑了一根她最喜歡吃的香草味的,而她卻換了一根草莓味的。從這我可以察覺到姐姐真變時尚了!我倆高高興興地吃著雪糕回了家!

          高中生600字周記 篇47

          家鄉的年味是有味道的,是那種流傳千古的期望,是那種承載了千年底蘊的年味。走進年味,是走進中國歷史文化的一種方法。我喜歡年味,像喜歡中國歷史一樣。年味,攜帶著無盡美好的祝愿和暖意,讓人情不自禁的愛上這濃濃的年味。而只有走進年味,置身于年味之中,才能感受到傳統而細膩的愛。

          站在年前的街上,熱鬧而又喧嘩的`街上人人都在爭買年貨,每個人的臉上都溢滿了舒心的笑容……

          終于,我看到了我最愛的幾種有濃濃年味的食品:臘腸和年糕,哦,還有魚。

          臘腸:臘腸的制作過程有點復雜,我也不會做。但,制好的臘腸非常的好看,也非常美味。上好的臘腸鮮艷無比,紅白相間,白的晶瑩幾近透明;紅的艷麗,是那種不能用畫筆填充的顏色,是屬于喜慶中國年的顏色。臘腸的味道很濃,有些甜,但更多的是咸香,肉質肥而不膩,瘦不塞牙,很有嚼勁。這年味應是厚重的,像一段歷史,更像一本厚重的古典文學。

          年糕:年糕是用好的江米制成。得經過千錘百煉,才可以成為美味的年糕。真正的年糕雖粘但不讓人難以下咽,而且還有一絲淡淡的稻米香和點點甜甜的味道。它的顏色一般以白為主,也有淡青色的,淡青色的里面加了艾草,有一種清新的田園草木香。著年味應該是清雅綿長的,像一首詩,也像一朵田間的花。魚:魚是白搭的,可以做清蒸魚、糖醋魚、蒜爆魚、鮮魚湯……等等。無論哪種都好吃。清蒸魚,嫩!糖醋魚,香!蒜爆魚,酥!魚湯,鮮!……這年味是繽紛的,像現在的世界,也像我的生活。

          走進年味,才能感受到它的內涵和意義;走進年味,才能感受到人們對美好生活的向往;走進年味,讓我們共同去了解中國的飲食文化!

          高中生600字周記 篇48

          朋友是一面鏡子,可以“正衣冠”“知得失”;朋友是一對小馬,一路上你追我趕,卻從來不曾疲倦;朋友是一雙鞋子,一直破了,另一只也無去處,同甘共苦。朋友,永遠是我們成長路上,心靈中最好的伴侶。

          “一生得一知己足矣!蓖豢紙龅哪,是否也是這么想的?

          在我學習處于低谷時期,你會拍拍我的肩膀,告訴我“面朝大海,春暖花開。地球是圓的,所以一個人不會永遠倒霉的哦!”

          我們的月考,如約而至,窗外凋零的樹枝,成為了環境的主調,那雪花也飄飄灑灑的,似乎也不愿意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……

          “哎呀!我這個怎么還能夠寫錯呢?”月考成績下來的好快,意料之外,而月考的成績卻是想象之中的差?粗四樕系.笑,此刻卻是那么的虛假。“哈哈,美女啊!怎么了?你看你,把憂愁都寫在了臉上,說實話,不識字的人還真是看不出來啊!”“……”聽著她別扭的安慰,心里卻還是依舊的痛!澳阒绬?砂礫給貝殼下的結論是珍珠;時間給樹油下的結論是琥珀;而你的成績只不過是你的努力下的結論,努力就好了,別忘了,我永遠在你一回頭就能夠看到的地方,一直幫你哦!”她似乎看透了我的心。花開花敗的時期,你一直都在,真好……

          在我的心里,分為朋友,好朋友,最好的朋友,而你一定會站在我的心里最好的朋友位置,一直不變,你說是嗎?

          一路因你而“春暖花開”,一路因你而陣陣歡笑,變了的,是我們之間的距離,而永遠不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。

          一路迤邐,一路有你……

          高中生600字周記 篇49

          感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您,我親愛的媽媽,是您用博大的.胸懷與深沉的愛包容啦我的一切優點和缺點,慷慨地給啦我一個屬于我自己的空間,讓我伸展雙臂,擁抱我想要的生活。

          感謝媽媽,是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊,給與啦我細心的呵護與照顧。童年的時光伴隨著我的喜怒哀樂,而其中包含啦您無數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁上心頭。

          感謝媽媽,您給啦我無微不至的愛。我深刻地記得那一次:記得我讀三年級時,半夜發起啦高燒,您二話沒說就背著我上啦醫院,當時還下著雨,您將自己的衣服脫下來披在我身上,怕我被雨淋壞啦,自己冒雨前進。到啦醫院,母親也因淋雨感冒啦,我當時不知說什么好。

          在學習上,您更是嚴格要求我。一次,我考啦砸分,我漫不經心地把試卷給您簽字,您看啦后嚴厲地說:“怎么考這么差,以后做題一定要看清題目再做,做好也要認真檢查。”我說:“好的!

          滴水之恩,涌泉相報。媽媽您給我的恩情已如茫茫大海,無邊無際。在每次母親節時,我問您要什么禮物,母親都會說:“只要你好好學習,長達成為一個對祖國,對人民有用的人,就是最好的禮物!

          太多太多的感謝,說也說不完,媽媽,您永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊關心,愛護著我。媽媽我想對您說一聲:“感謝您一直的照顧,您永遠都是我們的根源與支柱!”

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