寫事周記600字
記憶永遠(yuǎn)不會說謊,下面是寫事周記600字,歡迎閱讀瀏覽,希望你們喜歡!
寫事周記600字一
“這個學(xué)期學(xué)校的校車不能坐了。”當(dāng)我聽到這個消息的時候,我頓時懵了:不能坐校車,那坐什么?坐公交?那豈不得天天遲到!我的心慌了,我跑去問在炒菜的媽媽。“媽媽,大事不好啦!”我邊跑邊吼,媽媽的注意力依然在炒菜上。
甩了甩空余的手:“嚷嚷什么呢?有什么事,快說。”我拿起手機:“這個學(xué)期學(xué)校的校車不能坐了!”“嗯,那坐地鐵吧。”地鐵?那是什么東東?上網(wǎng)瀏覽了半個小時,把需要的條件記在我的小本子上。
第二天,我快趕慢趕終于趕在20分鐘內(nèi)來到離我家最近的地鐵站——紅嶺南站C口?粗媲暗牡罔F口,我心里就像有只小鹿在亂撞,太興奮了!進(jìn)到里面,我看著手里的小本子:先去售票處買票。環(huán)視四周,在左手邊整整齊齊的擺放著十來臺售票機,我走到其中一臺前,咦!這東西怎么用?翻開小本子:如何買票?先選定要去的地方,然后投入相應(yīng)的紙幣或硬幣。我昨天查過了,我要去的地方是9號線的泥崗站。點擊屏幕上的“9號線”,再點“泥崗”。屏幕上顯示一張票要兩元錢,我在屏幕上方投入兩個硬幣,售票機的嘴巴吐出一個綠綠圓圓的東西,那就是地鐵票了。 小本子上寫著下一步要去安檢處給東西安檢,可是我沒有什么要檢查的東西,便徑直的走去刷票的地方。
刷完票就坐電梯到了下面,拿出小本子:最后一項,要坐紅樹灣南那邊的地鐵。剛好來了一列地鐵,進(jìn)了地鐵,找了個位坐下,地鐵就像風(fēng)一樣地出發(fā)了,沒過多久就到站了。
在學(xué)校附近逛了一圈,遇到了我同學(xué),剛好跟她說說我一人坐地鐵的事。
寫事周記600字二
舅舅給我買了一輛自行車,我非常高興。在家里勤學(xué)苦練著了,果然工夫不負(fù)有心人,終于我成功地學(xué)會了騎自行車。我想任憑我的本領(lǐng),應(yīng)該可以象那些技術(shù)熟練的哥哥姐姐們那樣自由自在地在街上快樂地飛翔了吧!想到這里,我心里真有說不出的高興勁兒!
一個星期天的下午,我跟奶奶出去玩,我想,這不正是我“飛車”的好機會嗎?想著想著,我就哼著歌兒搬出了我的自行車。
在街上,我騎著自行車猶如火箭般狂奔著。奶奶被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。奶奶在后面大聲喊叫:“理子!理子!慢著點!慢著點!”我一邊騎一邊回頭胸有成竹地說:“就憑我的本事,放心吧,沒事的,奶奶……”
恰好有一個凹凸不平的矮欄桿正等著我沖過去呢!我想這可是我表演技術(shù)的好機會。我緊緊地握住車扶手,就是因為抓得太緊了,車子只能向前進(jìn),我感覺我沒有力量讓把手靈活轉(zhuǎn)動了,突然,一個小石子抵住了我的后輪胎,后車輪被卡得死死的,我的身體沒有保持平衡一下子摔了下來……
不用說,我被摔了好遠(yuǎn)!我的耳朵只有一陣轟鳴聲,等我清醒過來后,我只好扶著車子顫顫巍巍地站起來,“嘶——”我情不自禁地疼得倒吸了一口冷氣,天吶!我的右腿劃破了好大一條口子,鮮血順著右腿直流了下來,從后面趕來的奶奶嚇得目瞪口呆,她驚慌失措叫起來,“這可怎么辦?你這憨丫頭!”
過了好一會兒,奶奶才把我抱上自行車后坐,就這樣把“負(fù)傷”的我推了回去。
哎!那后來的打針呀,吃藥呀,包扎傷口呀可難受死我了!那次摔跤,我悟出了一個道理,無論做什么事我們都應(yīng)該精益求精呀。如果我想騎自行車"炫耀"我的高超技術(shù),也得等真正的胸有成竹才行呀!小朋友們,我想學(xué)習(xí)也是這個道理吧!
寫事周記600字三
從前,在我這里是一個名詞,這一個名詞理由我的.喜怒哀樂,不管從前是怎樣的,它總是令我懷念的。
其實,更多事情都是令我懷念的,可最令我懷念的事情是以前的一個夏天,那年夏天,天氣十分的熱,我的姐姐提議說:“今天這么熱,坐著也是閑著,不如我們一起去河里捉魚吧”我自然是舉雙手雙腳的贊同,而老媽卻不同意,她說:“還是老老實實的在這兒吹著風(fēng)扇吃著雪糕吧,外面太熱了,別把皮膚曬糊了。”我自然是不同意的,在家里多無聊啊,所以我和姐姐就當(dāng)做沒聽見,稍微準(zhǔn)備了一下就去門前捉魚了。 哇!河水好清澈,好涼快啊!一雙小手靜悄悄的伸進(jìn)了水里,瞬間又收了回來,手里還有一條小魚,我高興地說“姐,你看我捉到魚了,你捉到了么?”說完我就看了一眼姐姐的罐子,里面有好多條小魚…… 時間流逝著,天氣還是好熱,突然間,我的姐姐童心大發(fā),用手捧了一把水然后使勁的一甩,我的衣服一下子就濕了接著便有一股涼意,我與姐姐對視了一眼,接著將裝小魚的罐子倒空,舀了一罐子的的水,互潑起來,一條彎曲的小河中彌漫著潑水聲和歡笑聲。
到了夜晚,我和姐姐帶著濕漉漉的衣服回到了家里,媽媽略帶調(diào)侃的說:“你倆捉魚,是掉到水里了還是叫魚給捉了,還有,你倆捉的魚呢?”我們紅著臉說“老媽,我們捉了幾條魚就捉累了,所以就把魚給倒了,玩起了潑水,所以……”說完我們就回到了屋里,換了一套衣服后就去吃飯了,不管飯菜是如何的,心情好吃什么東西就是香的! 到現(xiàn)在,回想那一天,心里還是開心,還是懷念那一天。
寫事周記600字四
有時候我們年輕的心靈會進(jìn)入一種沉寂的思考,人的生命的渺小對比著自然的博大,深深震動著我們。當(dāng)藍(lán)色的洶涌的海濤涌入海跡,或者眼前閃耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可測的時候:當(dāng)旋轉(zhuǎn)的星球和發(fā)光的塵埃、無窮的黑暗充塞我們的思想,脹破知識和理性的視野的時候,我們都無例外地在內(nèi)心深處發(fā)出一聲嘆息。
人是淹沒于這種偉大而不可抗拒的物質(zhì)里么?只是大自然發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物,而最終將“灰飛湮滅”不留一絲痕跡么?人是這樣微小而無足輕重的么?
恰恰相反,當(dāng)我努力作這樣的思考,并且在頭腦中引起一連串與此相關(guān)的畫面時,我敢說我獲得了相反的啟示。
這些畫面涂抹著悲劇的色彩,連綴著生命的片斷,驚心動魄,美麗絕倫。它們首先向我展示古老的圖景,和那橫亙于東方土地上的千年歷史。耕耘者面朝黃土,背朝藍(lán)天,終日勞作,他們在田間瀝盡心血而亡;黝黑而強健的肌膚埋沒于曾經(jīng)耕作過的土地,正是“死去何所道,托體同山阿。”古老的死亡體現(xiàn)出人類最初的坦蕩和堅韌,體現(xiàn)出雄渾而野性的美。作文
幾百年后,相對論的創(chuàng)始者躺在病榻上沉思。死亡威壓著他,那執(zhí)黝而堅定的目光射穿衰弱和病痛,變得不太清醒,但他沒有迷惘,決定論的?I衛(wèi)者沒有迷惘,有的只是幻覺。
我看見人類死亡的方式映現(xiàn)著人類的文明;人類美麗的生命構(gòu)筑了自然的高尚。
雖然文明的繁衍總為它的消亡預(yù)備;雖然有朝一日地球要化作碎片飛散。但是人類生命的內(nèi)核,精神不滅。它將演化為美的精靈在廣博的宇宙中游蕩,在那遙遠(yuǎn)的星際閃光!
寫事周記600字五
天空一碧萬里,許多如絮般的云朵聚焦在一起,如同在說著悄悄話,又好似家人歡聚一堂,其樂融融。這溫情的一幕,突然讓我想起為家付出一切心思的媽媽。她用關(guān)愛編織的謊言,令我記憶猶新,難以忘懷。
記得四年級上期期中測試后,學(xué)校要召開一次家長會。媽媽去開家長會了,我在家里做作業(yè)。心里總平靜不下來:老師會不會把我不好好學(xué)習(xí)的狀況告訴媽媽;這回考差了,她回來會不會訓(xùn)斥我一頓!我躲回臥室,提心吊膽,一顆心七上八下的。連同學(xué)叫我出去玩,我也不敢踏出房門半步。
過了沒多久,門口傳來一陣開門聲。我硬著頭皮慢吞吞地把房門打開。當(dāng)媽媽走進(jìn)來時,我乖乖地做出了準(zhǔn)備被罵的樣子。可萬萬沒想到的是,媽媽竟然心平氣和地對我說:“蕊蕊,老師對我說,你的基礎(chǔ)很不錯,只要認(rèn)真地這習(xí),你的成績一定會提高的。不要再像以前一樣調(diào)皮搗蛋了。”原來,我在老師心中還不錯,老師竟對我如此信任!于是,我下定了決心:一定不要辜負(fù)老師對我的期望。終于,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一個學(xué)期后,我的期末成績竟然進(jìn)入了班級前十名。下課后,老師將我叫到了辦公室,非常高興地說:“小蕊,看不出來嘛,才一個學(xué)期的時間,成績就大大的提高了,真令人刮目相看呀!”我很驚訝地問:“你不是一直很看好我的嗎?”老師愣了一下,頗有些尷尬,連忙說:“是呀!是呀!”原來,是這樣的!瞬間我明白了,原來肯定我的話,只是媽媽編的一個善意的謊言!
這件事情雖然已經(jīng)過去了,但媽媽為愛編織的謊言卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
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