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      1. 周記700字

        時(shí)間:2024-09-26 22:30:38 淼榮 周記 我要投稿
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        周記700字(通用20篇)

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的周記700字,希望對(duì)大家有所幫助。

        周記700字(通用20篇)

          周記700字 1

          又是一節(jié)自習(xí)課,打了上課鈴,有些同學(xué)還在做小蜜蜂在議論紛紛.切切私語的。突然,班長來一個(gè)河?xùn)|獅吼:“安靜”教室立刻鴉雀無聲。過了一小會(huì),一位老師走了進(jìn)來,掃視了一下教室,笑著說:“今天五班的紀(jì)律不錯(cuò),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),班長是誰?上來坐到講臺(tái)上,繼續(xù)幫同學(xué)保持好!闭f完就走了。

          一分鐘,一分半鐘...教室維持著靜得連一根針掉下來都能聽見的'好紀(jì)律。突然副班長A大吼:“XX同學(xué),你給我坐好,認(rèn)真寫作業(yè)。”那位同學(xué)朝她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭去寫作業(yè)了。坐在高高講臺(tái)上的班長也許是覺得掛不住面子吧叫道:“XX,安靜!闭龑(duì)著副班長A吼。副班長B也不知怎么的竟笑了起來,就被班長點(diǎn)了名...副班長B不服...于是,三個(gè)班長之間的戰(zhàn)爭開始了...   班長一個(gè)‘大炸彈’:“全體安靜!

          ”有一些好事的同學(xué)又開始搭訕。副班長A坐不住了,朝那個(gè)較大聲的同學(xué)發(fā)了一個(gè)‘大炮’:“你給我站起來”那位同學(xué)剛無奈的站起來。班長又吼道:“坐下”,“站起來”,“坐下”,“站起來”....突然,副班長B猛一拍桌子朝那里仍了一個(gè)手榴彈:“不許吵!

          ”班長又點(diǎn)她的名。她氣得不再出聲。

          班長一撐桌站起來:“你上來管,我下去?禳c(diǎn)啊!

          不是想管嗎?”班長朝副班長A來個(gè)暗箭傷人。副班長A氣得臉紅耳赤。一句話也沒說。只好,埋頭寫作業(yè)......

          班長又回到講臺(tái)......

          哎!

          班長之間開戰(zhàn),使我們這些“小兵”受苦啊!

          好好的一節(jié)自習(xí)課,好好的萬金難買的時(shí)間,就這樣沒了。哎!

          沒事干嘛吵呢?本來是天下太平的,可卻被他們一炸,全亂了!

          周記700字 2

          人人都有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想的是醫(yī)生,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)教師,有的人的夢(mèng)想是做音樂人。我的夢(mèng)想是考上北京電影學(xué)院,因?yàn)槲蚁胱鏊嚾恕?/p>

          知道這個(gè)夢(mèng)想很離譜,我也不知道為什么自己想做藝人,知道這個(gè)夢(mèng)想很有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我還是想實(shí)現(xiàn),我的一個(gè)朋友和我說:你知道藝人都必須長相出眾,可是你不出眾,我給你一個(gè)面子說你考上的幾率是百分之十,實(shí)際上是百分之零,即使你考上了北影,但你能保證你會(huì)紅嗎?我回答的是:如果我考不上我就去死,這是我的夢(mèng)想,無論如何我都要盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)!她又說:那我已經(jīng)準(zhǔn)備好打120了!聽了以后我真的很傷心!

          我知道我自己不出眾,我知道我自己很卑微,但是我會(huì)盡我自己最大的努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在我還沒有實(shí)現(xiàn)之前,你們又怎么可能知道我實(shí)現(xiàn)不了呢!之憑借現(xiàn)在?人是會(huì)變的,總有一天他會(huì)變強(qiáng),既然灰姑娘都可以變成公主,既然沙粒都可以變成鉆石,那我這位灰姑娘,我這顆沙粒,總有一天也會(huì)變成灰姑娘的,也會(huì)變成鉆石的。

          其實(shí),夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要你對(duì)自己有信心,只要你愿意付出,只要你肯努力,就沒有你自己做不到的事情,當(dāng)你對(duì)自己失望的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)自己沒有信心的時(shí)候,當(dāng)你自暴自棄的'時(shí)候,夢(mèng)想離你是十萬八千里了,相反,當(dāng)你充滿信心的時(shí)候,當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力的時(shí)候,夢(mèng)想反而會(huì)離你越來越近,夢(mèng)想完全是靠自己的努力才實(shí)現(xiàn)的,如果自己都自暴自棄了,那豈不是更讓別人看不起,更讓別人嘲笑,在夢(mèng)想面前沒有高低之分,沒有貧富之分,只有意念之分,只有汗水之分!

          我的夢(mèng)想是做藝人,雖然很可笑,雖然不現(xiàn)實(shí),但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲乙o那些不相信我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人證明看,即使是灰姑娘也會(huì)變成公主,即使是沙粒也會(huì)變成鉆石。

          周記700字 3

          也許你是一棵隱于林間,終日缺少陽光雨露的幼苗,在春去秋來的輪回里,你也想長成參天大樹。

          也許你是一條獨(dú)臥山谷的細(xì)流,曲折蜿蜒,默默無聞,在花草樹木的穿梭中,你也想融入大海。

          也許你是一個(gè)考場(chǎng)上飽受挫折的學(xué)子,無法享受分?jǐn)?shù)帶來的快感,更沒有機(jī)會(huì)贏得眾人欣羨的目光,但在無數(shù)個(gè)寒窗苦讀的日子里,你也想圓你的大學(xué)夢(mèng)。

          也許……我們有太多太多的夢(mèng)想。

          其實(shí),上帝沒有給我們慧眼,是希望我們懂得:能架起從夢(mèng)想通往成功的橋梁的,只有——你自己。

          我雖飽受挫折,但我有充足的信心。

          生命就是滿載著希望和夢(mèng)想的航船,而我們一生的任務(wù),就是用信心的馬達(dá)驅(qū)動(dòng)它前行,駛向那成功的彼岸。

          不必懼怕于所面臨的困難,是因?yàn)槟阒豢吹搅穗U(xiǎn)阻重重,卻忽略了自己潛力的無窮。前方縱然是凄風(fēng)苦雨、驚濤駭浪,但自信之帆終會(huì)引導(dǎo)我們劈波斬浪,風(fēng)雨無阻。

          三毛說:“與其承受失望的痛苦,不如早早地放棄希望!比e(cuò)了,人生不應(yīng)當(dāng)如此退縮,不應(yīng)當(dāng)因?yàn)楹ε率。头艞壪M。更何況,對(duì)于尚未著手或剛剛著手的事情,我們又為什么要輕易地給它下一個(gè)失敗的結(jié)論呢?在事情開始之初,我們要做的不是去想怎樣承受失敗的痛苦,而是滿懷信心地去準(zhǔn)備奮斗和拼搏。

          “人生最可怕的事情不是身處逆境,而是失去信心!背R詾槿松傆羞^不了的坎,而今方明白,必勝的信念就是跨過它的'秘訣;常以為成功總是靠機(jī)遇和運(yùn)氣,而今方明白,只要相信自己,奮斗不止,成功的彩虹就必然出現(xiàn)于人生的風(fēng)雨之后。

          不要因?yàn)樯硖幝L的黑夜,就忘記明天依舊升起的絢爛的朝陽;不要因?yàn)檠矍懊懿嫉那G棘,就忽視前方那滿徑花香、一路鳥語。信心是生命的彩虹,艱難如我們,成功也近在咫尺。

          周記700字 4

          告別了舒適的家,我重又踏上了新一周的學(xué)習(xí)歷程。在上周的文章中,我主要談了關(guān)于軍訓(xùn)的話題,但那終歸只有兩天的時(shí)間,有很多旁門左道的東西還沒有談到。在這篇文章中,我會(huì)結(jié)合本周的新精神,對(duì)還沒有盡敘的事情做一個(gè)總結(jié)。

          先談?wù)勁c我們生活最貼近的部分――寢室,寢室生活每天雖然都一樣,但卻不乏幾分情趣。對(duì)于寢室的命名問題,我們室委會(huì)還是頗費(fèi)了不少腦筋(補(bǔ)充一點(diǎn),室委會(huì)的選舉在上周已經(jīng)隆重舉行。經(jīng)過激烈的競爭,我以N票的.微弱優(yōu)勢(shì),靠精彩的演說成為了室長。但是,為了在履歷表上可以好看一點(diǎn)兒,我宣布寢室的一切編制升為團(tuán)級(jí),以后大家都可以叫我團(tuán)長了。)。李博瀚(代號(hào):蜘蛛)最先提出了一個(gè)很cool的名字――“懶蟲軍團(tuán)”。事實(shí)證明,無論是從生活習(xí)慣上講,還是從性格上講,這個(gè)名字都極為符合。但是真正令人感動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該是室友間互相幫助的情景。室友有什么需要,同室的人都盡可能的幫助他,室友有什么想不開的,我們都會(huì)耐心地開導(dǎo)他,幫助他順利渡過難關(guān)。同學(xué)們有什么做的不夠好的,我們也會(huì)對(duì)他提出批評(píng),并督促他改正,這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷過的。

          其次便是學(xué)校的學(xué)習(xí)了,與小學(xué)不同的是,初中學(xué)習(xí)更注重自學(xué)能力,每天做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般來講都很多,全部由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡地溜走,也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里,這一切全都由你自己掌握,但我寧愿選擇認(rèn)真努力。雖然我們是從8000多人中脫穎而出,但我們?nèi)砸鎸?duì)一千多人變成僅剩四百人的巨大挑戰(zhàn),到時(shí)候誰會(huì)成為王者,就取決于每個(gè)人的勤奮。

          這就是我一周來最強(qiáng)烈的感受。學(xué)校生活、學(xué)習(xí)看起來很“另類”,但我依然會(huì)努力學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)我的志愿。還是那句老話:“也許現(xiàn)在我不是最棒的,但是走出這個(gè)校園時(shí),我一定會(huì)是最強(qiáng)的!

          周記700字 5

          我,一個(gè)健康活潑快樂的陽光女孩。瞧,我那烏黑烏黑似月牙般的彎眉毛,加上炯炯有神的小眼睛,忽閃忽閃的',加上那櫻桃小嘴和整齊的牙齒顯得十分精神。我十分喜歡舞蹈,但因膽小,一做起高難度動(dòng)作來,我就總是害怕“摔傷”。

          記得有一次,宇晴老師教我們一個(gè)高難度動(dòng)作“前橋”。宇老師對(duì)我們說:“前橋,屬于舞蹈中的技巧類動(dòng)作。首先,雙手要撐在墊子上用力,右腿借助爆發(fā)力,猛往上打,彎腿落地,左腿趁功夫快速向上撩,同右腿一樣落地,最后起腰,整套動(dòng)作結(jié)束!闭f完,宇老師找同學(xué)做了一個(gè)示范,我們各自開始練習(xí)了。對(duì)我這個(gè)膽小鬼來說,連試都不敢試。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)張千飛翻了一個(gè),沒有成功;柴曉雪試翻一次,也失敗了。我壯起膽子也試了幾次后,都失敗了。但我暗想:有失敗才會(huì)有成功,有夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。反復(fù)多練幾次,肯定一次要比一次好。果然,我慢慢的找到了整套動(dòng)作的“秘訣”。我發(fā)現(xiàn)雙腿翻過去時(shí),腰部只要用力往上挺,肯定能成功。漸漸的,我覺得不太難了。宇老師見我每次都能翻過去,便對(duì)我說:“雨欣,你給大家做個(gè)示范,做完后,在地板上練習(xí)!薄笆裁?在…地……板上……做?”我驚訝地張大嘴巴望著老師。心里十分緊張,胸口像揣了幾只小兔子,“砰砰砰”地直跳,手里的汗水也越來越多。最后我握緊拳頭自言自語地說“戰(zhàn)勝自己,樹立信心,努力,加油!”我熱乎乎的雙手摁住黃澄澄的木地板,掄起雙腿,腰部用力一挺,兩腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。整個(gè)動(dòng)作完成的干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都向我投來了贊許的目光,并紛紛為我的成功鼓掌喝彩。

          我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有三年多的時(shí)間了,在老師的精心教導(dǎo)下,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),如側(cè)翻、下腰、橫豎劈叉、助跑前橋等等。舞蹈不但給了我膽量和勇氣,還讓了我收獲的喜悅和自信。

          周記700字 6

          如今的父母越來越懶惰了。這是我最近得出的結(jié)論,不信,可以自己看看呀!

          這天晚上,我正坐在電腦前瀏覽自己的博客,忽然,有一種十分刺耳的聲音穿過我的'耳膜,直接沖向我的大腦:你怎么又坐在電腦前了,快去洗碗!一聽就知道是老媽,老是坐在電腦前面不好,對(duì)身體有害!電腦有輻射,你知道輻射對(duì)人體有多大的害處?再說了我讓你洗碗也是為了你好。∧阆胂肜蠇尵褪抢蠇,出口成章啊!我無言以對(duì),沒辦法,洗碗去了。我一邊洗碗一邊看著媽媽坐在那柔軟舒適的沙發(fā)上,有滋有味的欣賞著韓劇,時(shí)不時(shí)笑得咧咧嘴,時(shí)不時(shí)愁得皺皺眉,好像自己就是主人公,有種身臨其境得的感覺?粗鴭寢屇强鞓窐,真是羨慕死了!

          昨晚,我們一家三口正要去逛街呢,我剛走到門口爸爸就叫了:歡!去把垃圾整理一下,等會(huì)兒順手把它帶下去扔了!哎!又是我!父命難違!我一進(jìn)廚房,就芳香撲鼻了。我一手捏緊鼻子以防毒氣傷身,一手單槍上陣,正想用一邊手給垃圾帶打個(gè)結(jié),垃圾桶卻倒在了我的腳下。呼啦垃圾們蜂擁而上,一起拼命地朝我的腳進(jìn)發(fā),什么蝦殼、蟹殼、雞骨頭、鴨骨頭、西瓜皮、葡萄皮惡心死了!蒼天啊,大地!我的命怎么這么苦!爸媽成了我的后援團(tuán),幫我把這些敵人捉拿歸案了。我把整理好的垃圾提到門口,以為事情就這么完了,沒想到爸爸還要我把它提下去。我心想:天哪!現(xiàn)在的父母連把一帶輕如蟬翼的垃圾提下樓都要我們小孩來,懶惰到極點(diǎn)了!但這又有什么辦法呢?誰叫他們是我的父母!哎!我只好忍受這臭氣熏天的味道了!我提著垃圾,奔下樓。正當(dāng)我這奔呢,樓梯也跟我作對(duì),險(xiǎn)些摔了個(gè)四腳朝天。好不容易才把垃圾放入垃圾箱!

          這會(huì)兒你們相信了吧!父母們?cè)絹碓綉辛,不過,我倒喜歡爸媽懶點(diǎn)兒好讓我多幾個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)呀!

          周記700字 7

          渾水摸魚結(jié)束后,我高高興興地拎著裝著錦鯉的塑料袋正準(zhǔn)備往回走,爸爸?jǐn)r住我:“順順,把這些魚直接放回池塘吧,等咱們把這些魚拎回家,估計(jì)全都死光了!眿寢屢矂裎遥骸斑@些魚太可憐了,放了吧!蔽液貌蝗菀鬃搅诉@些魚,還想把它們放在家里的魚缸里養(yǎng)呢,現(xiàn)在要全部放了,我當(dāng)然不愿意,我喊著:“不行,不放!”爸爸有點(diǎn)生氣了:“要是到家里還有一條魚是活著的',我就佩服你!”我堅(jiān)決地說:“我保證它們到家里都是活著的!蔽液桶职譅幜似饋,媽媽出來打圓場(chǎng):“好好,咱們就讓順順帶著,看看到家里是不是讓爸爸佩服你!我可不幫你拎袋子!蔽屹氣說:“我拎,可以了吧!

          我拎著袋子回到了房間,要去洗澡了,就把袋子給了媽媽,還交代媽媽:“一定要把塑料袋口敞開”。我洗完澡回來,趕快去看我的魚,只見它們有的已經(jīng)側(cè)著身子,快要翻肚皮了,有的把嘴巴露在水面上喘氣,好像在說:“順順,救救我吧”。我心里很著急,不知道怎么辦好。爸爸說:“魚都已經(jīng)奄奄一息了,把它們放了吧。”媽媽耐心地說:“我看這魚是拖不到回家了,這些魚已經(jīng)證明你捉魚的水平了。咱們還是放了吧。放了它們就是救了它們一命,你還是做好事呢!苯憬阍谝慌砸舱f這些魚很可憐。我動(dòng)了惻隱之心,是呀,我雖然很喜歡這些魚,但是它們很快就要不行了,我要是硬要帶回家,就害了它們,我同意把它們放了。

          既然要把它們放了,就要讓它們好好地生活,如果還放回原來的池塘里,它們就會(huì)被下次來的小朋友抓住。爸爸提議把它們放到生態(tài)園里那個(gè)荷塘里。于是我拎著袋子和爸爸媽媽姐姐一起來到荷塘上的九曲橋上。

          開始放生了,我還是有點(diǎn)戀戀不舍,爸爸鼓勵(lì)我,說給我照張相作為留念,記錄我做好事的瞬間。我輕輕地拿起一條小魚,從橋上丟下去,只見這條小魚在空中劃了條弧線,就落入水中不見了。我接著把它們?nèi)挤胚M(jìn)了水里,它們都是一見到水就立刻游得無影無蹤,一點(diǎn)也不留戀我。因?yàn)槟抢锊攀撬鼈冏钕矏鄣募摇?/p>

          周記700字 8

          一天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子!蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。

          說干就干,我和媽媽興致勃勃地來到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。

          首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

          一切準(zhǔn)備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長時(shí)間,也沒做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’。”我聽了頓感無地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”

          經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的`努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!

          周記700字 9

          從前,有一個(gè)叫路路通小女孩,她非常的聰明可愛。

          她家里有一個(gè)神奇的花瓶,只要在心里默念三遍“巧巧手”就可以進(jìn)入花瓶里面,可她從來都沒有進(jìn)去過。

          有一天,路路通趁爸爸媽媽不在家,帶著她的哥哥、姐姐、弟弟來到了花瓶的跟前,說:“我聽說可以進(jìn)到花瓶里面去,不如我們趁爸媽不在家,一起到里面去看看到底是什么一回事,你們說好嗎?”“同意”哥哥大聲說道。路路通高興地說:“好,那我們出發(fā)吧!”然后她在心里默念了三遍“巧巧手”。他們很順利地進(jìn)入了花瓶的體內(nèi)。路路通一看到眼前的景物驚呆了,心想:這里怎么是一條走道啊,而且兩旁都是一扇扇五顏六色的門。哥哥迫不及待地打開了第一扇門,里面的幾個(gè)大字映入他們的眼簾——“巧克力國”(因?yàn)樗际乔煽肆ψ龅模B仿吠ㄋ麄儧Q定在里面住一天。大家在“巧克力國”的一家旅館住了下來。第二天他們走出了“巧克力國”,又打開了一扇門,里面是“魔法國”,路路通他們又決定在這里住一天,可是他們正在找旅館時(shí),遇上了一個(gè)小魔女。她告訴路路通他們這個(gè)國家有一個(gè)壞的'魔仙,要他們一定要小心一點(diǎn)。小魔女又送給他們每人一條項(xiàng)鏈,告訴他們只要戴上項(xiàng)鏈加上團(tuán)結(jié)就可以打敗壞魔仙了。

          當(dāng)他們?cè)诼灭^睡覺時(shí),突然聽見門外邊傳來呼呼的聲音,路路通打開了門,只見一個(gè)黑影向她撲來,她急忙一閃,摸到哥哥床邊叫醒了他,接著她又悄悄地把所有的人都叫醒了。路路通急叫他們快跑!這時(shí)的弟弟突然記起小魔女說的話,于是就跟路路通說明一切。之后路路通馬上找出項(xiàng)鏈,大家團(tuán)結(jié)在一起起來,擰成一股力量。這時(shí)每個(gè)人的項(xiàng)鏈都發(fā)出了光芒,那個(gè)黑影原形畢露,看著他的怪模樣,就知道是小仙女說的那個(gè)壞魔仙。壞魔仙被刺眼的光芒嚇跑了,路路通他們松了一口氣。這真是一個(gè)奇妙的花瓶奇遇!路路通心想著。

          周記700字 10

          晚餐開始了。

          玻璃餐桌被抹布的潮濕浸泡得锃亮閃光,拉出一條斜斜地光斑。兩副碗筷,幾碟小菜,構(gòu)成了最具生活氣息的加法。

          媽媽手肘撐在餐桌上,泰然自若地持著一碗銀耳湯,對(duì)著碗口吹了一圈涼氣,漫不經(jīng)心地問:“安琪,明天的考試有把握嗎?”話畢,輕輕啜了口湯水,便是一聲若有若無的“嘖嘖”、我用小勺胡亂地敲了敲碗沿,“叮,!笨鄲赖厝嗔巳囝^發(fā),喃喃道:“哎,簡直糟透了!薄芭叮俊睖睾偷哪抗獾稚狭宋业碾p頰。我長嘆一口氣,無奈地?cái)⑹龅溃骸霸囶}特別厚,再說,兒童節(jié)派對(duì)就是明天提前舉行!闭f著,垂頭喪氣地緩緩抿了口銀耳湯,心中依舊苦水泛濫。

          “對(duì)呀,最后一個(gè)兒童節(jié)該好好規(guī)劃一下!眿寢寣⑹猪斨掳停宄核迫'眼神笑意吟吟地打量著我,小虎牙仿若一枚珍珠俏皮地露了出來!罢f吧,想要什么禮物?”她把碗“啪”一聲放在了桌上,不動(dòng)聲色地注視著我。

          這唐突的舉動(dòng)是我慢慢吞吞地盛了勺銀耳湯,淺淺地吮吸著。在滿含期待的目光里,將小勺插在碗中央,攪出毫無規(guī)則、雜亂無章的漣漪,才提出弱不禁風(fēng)的提議:“考完試會(huì)很累,就待在家里吧!薄安徊徊弧!崩蠇屵B珠炮似的拖著長調(diào),大手一擺,“干嗎不去看場(chǎng)電影?”“本來我就很累嘛!”我的聲音陡然提高了八度。悶悶不樂地皺著眉頭繼續(xù)喝著銀耳湯。

          媽媽卻充耳不聞我的抗議,自顧自地仰著臉,眼睫毛在昏黃的燈光下顫抖不斷:“不如帶你吃點(diǎn)美味吧!薄皨!薄拔襾硐胂肟矗,我親自下廚,還是出去吃?”媽媽依舊喋喋不休地講著話。銀耳湯的熱氣一點(diǎn)點(diǎn)地消退,我錯(cuò)愕地瞪大了雙眼,將臉埋下吸了口湯水,可擋不住鼻頭酸澀,和心底釅釅潮水的迸發(fā)。

          這種愛,或許只有您才能給予。

          華燈初上,光影朦朧。

          千萬個(gè)夜,如此無盡地度過。

          周記700字 11

          郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外,飄潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨。

          隨著時(shí)間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來啊。

          老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣。

          致命的下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來;仡^看看校門口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán),馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!币宦曮@雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的'聲音,不。循聲望去,他來了。他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在!鞍职謥磉t了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛。他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車回家吧!闭f完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來不吸煙的。

          一股熱流冒上心頭。有人說,倒立可以使淚水不流出來,但我的淚水已無法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親啊。寒酸改變不了深深的父子情啊。我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切。

          周記700字 12

          在路上散步,無意間看見鴨群嬉戲,我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。

          我不知道那河有多少年頭,只是父輩時(shí)就存在了,這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來說如同黃河、長江,它灌溉了家鄉(xiāng)的田,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們?cè)诖讼罴{涼,我們?cè)诖藢非笏,好不開心!今年暑假又到了,我和伙伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天,火辣的太陽灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊郁郁蔥蔥的樹林把陽光遮住,只有一小部分強(qiáng)沖出來,河面波光粼粼,一閃一閃泛著金光。我頂著陽光跑到河邊,河很寬,岸邊長滿了雜草、野花,只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。

          我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的.看著草叢。踩著河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應(yīng),但一會(huì)兒就好了。

          “一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋著氣,嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲,猛一抬頭,頭發(fā)一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來,用手摸了下臉,這感覺就像在沙漠中見到了水,我大口大口呼吸著。河水是清涼的,但也有著腥臭味,只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺不同,就像中國人見到美國人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時(shí)不時(shí)我們也摸魚,只是大多摸到河里的螺罷了。

          在水中待夠了,我們準(zhǔn)備曬太陽,從四周找來幾垛干草,選個(gè)陽光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕著頭?粗鲃(dòng)的河水、晃動(dòng)的樹葉,聽著蛙鳴、蟬叫,不一會(huì)兒閉上了眼。家長早已在家等急,滿村叫喊著回家吃飯,我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒,搖了搖伙伴,他們不情愿的睜開眼,我們結(jié)伴而行,回家吃飯。

          天上冒出了幾顆星星,夕陽的最后一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著,被月亮照著,泛著銀光,嬉戲的鴨群也漸漸散去,每個(gè)人期待著明天的到來。

          周記700字 13

          日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來到了“南極”。

          所謂的“南極”,其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個(gè)仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!

          我們一家四口在驕陽似火的夏日一同來到了“南極奇觀”。還沒進(jìn)大門,便有一絲寒意迎面襲來,讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時(shí)之需。排著長龍般的隊(duì)列,經(jīng)過漫長的等待,總算進(jìn)來了。我們首先要穿過一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像,簡直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實(shí)在是無法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開了。緊接著,我們又在雪狐列車的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的'圖片,到達(dá)了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來,更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是,遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認(rèn)真觀看的外國人甚至激動(dòng)得尖叫了起來,但看著摔倒的小雪狐,沒有人的心情能夠放松下來,我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來,抱起小雪狐,并輕輕地?fù)崦,大家的心頭大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開。

          溫度逐漸上升,但活潑可愛的企鵝依舊在我腦海里無法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中回蕩……

          周記700字 14

          當(dāng)鈴聲響起時(shí),各班的教官帶著各班的學(xué)生走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上艷陽高照,隊(duì)旗隨風(fēng)飄搖。同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿迷彩服,精神抖擻,每個(gè)班的隊(duì)伍整好時(shí),哨子聲響起了,全場(chǎng)安靜了下來。我們班是一個(gè)男教官,他為人很嚴(yán)厲,但有時(shí)說話卻很幽默。

          教官首先教我們?nèi)绾委B衣服,也就是迷彩服,還有見到教官時(shí)如何問好和訓(xùn)練我們反應(yīng)能力和辨識(shí)方向感,如何站軍姿。有的.同學(xué)愛說話,也愛動(dòng),教官說:“不許說話,也不許動(dòng),如果有事必須喊‘報(bào)告’,必須等他同意才能動(dòng)“。我心想:”這個(gè)男教官好嚴(yán)厲?墒菄(yán)師出高徒。

          慢慢地操場(chǎng)上越來越熱,有的同學(xué)竟出現(xiàn)了想吐、頭暈……等狀況,我發(fā)現(xiàn)班里有的同學(xué)身體素質(zhì)很差,我想應(yīng)該是缺少鍛煉的原因吧!通過這件事我明白了一個(gè)道理:平時(shí)要多鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)和免疫力,畢竟身體是我們自己的。

          下午練齊步走和齊步走時(shí)的擺臂。我們練了好幾次都不行,走得松松散散、參差不齊,好像沒有精神,個(gè)子小的同學(xué)步子邁得小,個(gè)子高的同學(xué)邁得大,所以走過去立定在目的地時(shí),一排的人根本對(duì)不齊,而教官示范時(shí)卻是那樣威武,那樣熟練,那樣有勁,使我敬佩。一天接觸下來,我發(fā)現(xiàn)自己許多的不足,自己做事總是馬馬虎虎,一點(diǎn)都不認(rèn)真和仔細(xì),而教官做事則連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過——比如有誰的衣領(lǐng)沒理好,他都會(huì)幫忙給理好,或提醒鞋帶松了的同學(xué)系鞋帶,所以,今后我做事一定要仔仔細(xì)細(xì),一絲不茍,做一個(gè)不馬虎的人。

          下午放學(xué)前,教官說:希望我們班能得獎(jiǎng)。我們也希望自己或班級(jí)得獎(jiǎng),所以,我們會(huì)在這一周內(nèi)好好學(xué),即使一周后評(píng)不上獎(jiǎng),但我們也算是學(xué)會(huì)了一點(diǎn)本事,畢竟技多不壓身嘛!

          今天一天的軍訓(xùn),給了我很多不可言明的知識(shí),有些會(huì)使我受益終身,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記今天的知識(shí),它使我獲益匪淺。

          周記700字 15

          暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我們開學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

          在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的'主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

          除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

          周記700字 16

          從我們嘎嘎嘎嘎著陸的那一刻起,爸爸媽媽就承擔(dān)了他們的責(zé)任。無微不至地照顧我們,讓我們健康快樂的成長!也視我們?yōu)檎粕厦髦,為我們提供美好的生活環(huán)境和幸福的家庭!年少時(shí)身體虛弱,多病。我經(jīng)常擔(dān)心我的父母。有時(shí)我半夜發(fā)燒,但父母總是毫無怨言地把我送到醫(yī)院,風(fēng)雨不改!直到我7歲,情況才逐漸好轉(zhuǎn)?赡苁悄晟贌o知,什么感覺都沒有。歲月流逝,我慢慢長大,一想到自己的小地方就忍不住哭了。想著爸媽那么愛我……

          我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我看到同學(xué)們過生日,很高興邀請(qǐng)他們一起慶祝!這讓我很羨慕。!但是父母是比較傳統(tǒng)的人,不可能給我辦生日會(huì)!我想我還是放棄吧!我的生日終于到了!但是生日有什么用呢?我不能舉辦生日派對(duì)!唉!回到家,爸媽給了我一個(gè)大大的驚喜!——媽媽準(zhǔn)備了一桌菜,這是我的最愛!爸爸給我買了一個(gè)生日蛋糕!而且,我的堂兄弟和堂兄弟都來了!他們正在為我唱生日歌!我太感動(dòng)了,眼淚都掉下來了。經(jīng)詢問,我父母三天前就開始準(zhǔn)備生日聚會(huì)了。他們知道我想辦生日派對(duì),但是他們不知道怎么聯(lián)系我的同學(xué),也不想問我,所以他們只邀請(qǐng)了親戚。但最讓我感動(dòng)的是,父母可以為我改變!

          爸爸媽媽也第一次和我“走”了很多次。例如:我人生的第一步;我學(xué)到的第一句話;等等。爸爸媽媽對(duì)我來說比什么都重要!因?yàn)樗麄兘o了我生命,養(yǎng)育了我,教育了我。我學(xué)到了很多做人的道理,以及如何與人相處……古代詩人孟郊的'《游子吟》最后一句話,“誰說一點(diǎn)草,報(bào)答三泉”表達(dá)了所有孩子的愿望!爸爸!母親對(duì)我們的恩情,是我們一生都無法回報(bào)的,但我們必須回報(bào)。讓爸爸媽媽們看到我們可以安心了!不要再擔(dān)心他們了!老者又道:“養(yǎng)兒百歲,愁九十九!”在他們眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子,即使他們長大了。,會(huì)擔(dān)心吧。所以我們一定要做好,不要讓我們的父母背叛他們的養(yǎng)育之恩!

          周記700字 17

          秋,爛漫的季節(jié),有著獨(dú)特的絢麗,與眾不同的享受;蛟S,秋的雨很美,秋的夜很美,它的綺麗,它的唯美,是不可比擬的.。在我看來,我最愛的,最不能忘懷的是秋天的落葉。

          楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地。無數(shù)的落葉離開了樹梢,凋零的葉子喪失了生命的綠,亦不再有生命的熱情,風(fēng)主導(dǎo)了它的一切,單薄的它卻也微笑著面對(duì)風(fēng)替它決定的歸宿。

          這是它的宿命,是它永遠(yuǎn)也不可以擺脫的,它終要凋零,終要消亡。或許,這是一種解脫,毫不猶豫地選擇落下,隨風(fēng)而逝;又或許,這是一份灑脫,無所謂好歹,不計(jì)較得失,乘風(fēng)而往。誠然,它必須妥協(xié),迎風(fēng)而抗是沒有結(jié)果的。

          但,于我看來,這又為何不會(huì)是它自己的意思呢。秋風(fēng)僅僅只是它請(qǐng)來的幫手罷了,幫助它凋零、飄落,最后而消隕。甚至不會(huì)帶走、也不會(huì)留下一絲、一點(diǎn)、又一抹的痕跡。它的飄落,是一種無私的奉獻(xiàn),一種人生的追求;鲏m泥,深深地融入大地,給其以養(yǎng)分,去滋潤下一代,同時(shí),也給世界增添一份美,一份在世人眼中顯得似乎有些淡漠的美。不要笑它已經(jīng)枯黃,它也曾無比翠綠,也曾為世界留下一片蔭涼;不要笑它的頹廢模樣,它也曾無比自信,也曾留下與炎日抗?fàn)幍暮圹E,、;更不要笑它的輕易消散,它只是為了給大地提供養(yǎng)分,用來支持整個(gè)世界。

          ‘燕南飛,前方的路惹得人憔悴;落葉墜,心底何時(shí)才能浪里推。’如若我是落葉,我想,大概我也同樣會(huì)毫不猶豫地拋落,那希望和夢(mèng)想不再是虛幻,拾起那份自信,抖擻精神,堅(jiān)定地向前跨出扎實(shí)的一步,相信明天的太陽,仍然能照在我身上。

          龔自珍說,‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’。就算凋零,我也不畏懼,我的夢(mèng),我的追求,始終還在。

          默默的落葉,我愛你。卻不只是因?yàn)槟愕拿馈?/p>

          周記700字 18

          這一周,我開始了小班實(shí)習(xí),成為了一名小學(xué)教師的助手。這是我第一次走入小學(xué)的教室,雖然有些緊張,但更多的是充滿了期待和熱情。

          一開始,老師給我布置了一些簡單的任務(wù),如準(zhǔn)備教具、協(xié)助學(xué)生上下課等,但我很快意識(shí)到,小班教學(xué)需要的不僅僅是這些表面上的工作。我注意到,教師們需要在教學(xué)上時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感變化,從而更好地運(yùn)用不同的教學(xué)策略,提供更好的教學(xué)效果。因此,我開始了解班上每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),建立了密切的聯(lián)系,努力去理解他們的想法和情感。

          這種關(guān)注不僅僅是在課堂上,更多的是在日常生活中。我發(fā)現(xiàn),在復(fù)雜多變的教學(xué)環(huán)境中,教師和學(xué)生之間的情感聯(lián)系非常重要。學(xué)生們?cè)谡J(rèn)知過程中,往往會(huì)遇到許多情感上的困難,而教師可以通過不同的途徑,如交流、引導(dǎo)等,來幫助他們建立良好的情感狀態(tài)。

          在教學(xué)實(shí)踐中,我還了解到,小班教學(xué)注重團(tuán)隊(duì)合作。老師和助手往往會(huì)緊密合作,為學(xué)生提供更多的支持和指導(dǎo)。我和老師一起,組織了許多活動(dòng),如手工制作、游戲等,這些活動(dòng)既能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

          此外,我還學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)技巧。比如,在課堂上,教師會(huì)運(yùn)用不同的教學(xué)法,包括講解、示范、引導(dǎo)等,以便更好地引導(dǎo)學(xué)生的思考和創(chuàng)造。還有,教師還會(huì)用一些簡單的`動(dòng)作、表情、聲音來引起學(xué)生的注意力,加強(qiáng)教學(xué)效果。

          總體來說,這一周的小班實(shí)習(xí),給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn),小學(xué)教育需要不僅僅是知識(shí)傳授,更需要關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)、人際關(guān)系等方面。我深刻感受到,作為一個(gè)教師,我的責(zé)任不僅僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),更是要幫助他們健康成長,為他們的未來奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將繼續(xù)努力,發(fā)掘更多的教學(xué)技巧,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。我相信,在教師和學(xué)生共同的努力下,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來!

          周記700字 19

          一個(gè)秋天,當(dāng)我走過那條小道時(shí),風(fēng)便吹了過來,貫穿了整條小路,地上的葉子也跟著飛了起來,如一只只蝴蝶飛向天空,這不禁讓我想起了記憶深處的那個(gè)她……

          那天,我走在這條小道上,秋風(fēng)吹了過來,我感到無比的涼爽。走著走著,我看見了一輛銀黃色的小推車,它的主人是一位四十多歲的阿姨:她的`雙手布滿了老繭和皺紋,頭發(fā)有些凌亂,衣服雖然舊了,但是洗得很干凈。她是賣煎餅的,小小的手推車上充滿了油污。

          她是那么的平凡,連做餅的方法也很普通。“賣煎餅了!”“賣煎餅了!”她總是笑瞇瞇吆喝。

          我情不自禁地走近了看看。

          “小朋友,你要不要買個(gè)煎餅呀?”她看我走近了,高興極了。

          我看到她笑了,并不理會(huì),從鼻孔里冷冰冰“吐”出一聲:“不要!”便很快走了。因?yàn)槲铱床黄鹚?那么舊的小推車,銹跡斑斑,破舊衣服上面還有幾個(gè)補(bǔ)丁,這是有多窮苦啊!這樣的阿姨做的煎餅味道肯定不好吃。

          可是,那一件事徹底改變了我對(duì)她的態(tài)度。

          那是一個(gè)下雨天的放學(xué)后,她仍在那兒賣煎餅。我慢悠悠地走在這條小路上,不過一會(huì)兒,我便看到了她,她還是笑瞇瞇的,為了躲過她要我買煎餅,我加快了腳步。

          突然,一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音從后面?zhèn)鱽怼?/p>

          “小朋友,小心!”

          她剛一說完,我便轉(zhuǎn)身,看見了一輛車子向我飛來。我呆了,僵在那里,腳步不知道移動(dòng)。這時(shí),那位阿姨向我沖過來,雙手緊緊抓住我的肩膀,迅速把我推到一邊。“哇!——真快呀!”那人不要命了!”旁邊的人都看呆了!

          50米!20米!10——米!那一輛車剎住了!當(dāng)我回過神來,車停在那位阿姨面前,阿姨的兩只手橫著,高高地立在我面前。在這一刻,我忽然覺得阿姨是那么親切。

          “這簡直是奇跡啊!”

          ……

          “阿姨,我……”

          阿姨笑了,摸摸我的頭說:“快回家吧!”

          “賣煎餅喲!”“賣煎餅!”阿姨推著小車吆喝著,望著她離去的背影,我眼睛濕潤了。

          這件事情過去很久了,我還時(shí)常想起這個(gè)阿姨。

          周記700字 20

          真不幸!我的腳受傷了。不能自由自在地活動(dòng),不能正常行走,不能使勁,甚至受傷的腳踝連動(dòng)一下都疼痛難忍,只能老老實(shí)實(shí)地坐著或躺在床上。我無聊透頂?shù)仳樵诩依,像烏龜蜷在殼里?/p>

          起初,我還癡心妄想地認(rèn)為傷口只需康復(fù)幾天就一切OK了,可幻想畢竟是幻想,醫(yī)生說我的腳踝輕微骨碎。雖然是小得不能再小的骨傷,但醫(yī)生還是給我打上了石膏。這,意味著兩個(gè)星期之內(nèi),我不能走不能跑不能跳,行動(dòng)只能讓人背著,不不不不不!為什么我那么不小心把自己弄受傷?我絕望的想著。

          等平靜下來我又不斷安慰自己,風(fēng)雨過后是彩虹,但是好像無濟(jì)于事,我照樣心煩意亂,難過極了。被難過掩飾的是恐懼,不可名狀的恐懼,一股涼意“唰唰”涌上心頭,我會(huì)不會(huì)失去一只腳?現(xiàn)在也是事后諸葛亮了。天,賜我逃避的機(jī)會(huì)吧!我要逃離現(xiàn)實(shí),掙脫石膏魔王的束縛!失落的腳也暗暗思忖,可這些已是梁山伯的軍師——無(吳)用。

          外面春光明媚,我心卻冰天雪地,身體也萎靡不振,烏云似的壞心情,遲遲無法散去。接下來的幾個(gè)星期怎么辦呢?無聊,不能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無憂無慮地打籃球,連拉小提琴也只能坐著。我越想越傷心,越想越難過,一層揮之不去的陰霾籠罩著失落的腳。

          上學(xué)的路上難免少不了一些人奇怪的目光。對(duì)他們而言,這目光可能是好奇,還可能是同情。但對(duì)我而言,這目光竟成了一把利刃可怕,削減著我的自信,原本可憐巴巴的我更是雪上加霜。樹上鳥兒的`嘰嘰喳喳聲,攪得我心浮氣躁,在我的耳中,似乎也成了嘲笑。偶爾的汽車?yán)嚷曌屛乙蝗淘偃,這感覺如千刀萬剮一般痛苦、難受,腳失落地低下了頭。

          體育課上,聽著外面同學(xué)們的歡聲笑語,在陽光下盡情嬉戲,我就十分渴望,渴望此時(shí)此刻,我有一雙翅膀,來代替那雙失落的腳。蒼天啊!趕緊結(jié)束這難過的一切吧。

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