小學生周記常用
一周的時間即將結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學生周記常用，歡迎大家分享。
小學生周記常用1
在學農中我們歡歌笑語，參加了許多豐富多彩的活動，比如：野炊、割水稻、推獨輪車……其中令我記憶猶新的活動是：割水稻。
我們來到了一望無際的水稻田，看著那笑彎了腰的稻谷，巴不得立刻把他們收割下來。我拿起鐮刀，在稻谷上比劃來比劃去，不知從何下手，我環顧四周，發現有不少同學都已經開始割了，我有些著急。這時，一位奶奶走了過來，拿著她的鐮刀，慢條斯理地教導我：在給水稻時左手要抓住稻束的上方，這是為了不讓鐮刀割傷，接著，又拿著鐮刀的右手，在稻束的末端來回割，千萬不能砍，而且要在稻束的底部。
聽完教導，我自己拿起鐮刀開始嘗試，一株，兩株……我的.動作變得越來越嫻熟，可正在我得來勁時，一位爺爺走到我旁邊，看著我的動作，他說道：“在割水稻時左手手心要朝內，不能朝外，還有，你割水稻的位置越來越上面了，這樣是不對的。”聽完，我哦才發現我宰割水稻時沒注意細節，此后，我割的水稻得到了老師與爺爺的贊許，心里暖洋洋的。
割水稻讓我受益匪淺，既讓我增長了知識，知道該如何割水稻，還令我體會到從早忙到晚的農民伯伯的艱辛，我們要珍惜糧食。
小學生周記常用2
那個走在大街上用手擦眼鏡的人，就是我戴眼鏡的爸爸。
我坐在沙發上，一邊吃著香噴噴的炸薯條，一邊津津有味的地看著電視。剛從外面回來的爸爸一邊用手擦著那寒氣重重的眼鏡，一邊摸著他那雪染的斑白的'頭發。
記得有一次，爸爸看見別人都把眼鏡卡在頭上，非常流行，于是在不用細分辨事物時，就把自己的近視鏡卡在頭上，學時髦��！在用眼鏡時再把它拉到眼睛上。
幾天后的一個傍晚，爸爸要看報紙，忙問：“我的眼鏡哪兒去了？”我急忙到客廳的沙發桌上、電視柜上查找，結果沒有。我又來到書房，看到爸爸正在翻桌倒柜找眼鏡，還小聲嘀咕著，我能把它放在哪兒？當他轉過身時，我發現眼鏡就卡在爸爸的頭上，這時爸爸也突然想起來說，哎！我這兩天不是趕時髦嘛，還以為像從前把眼鏡放在書柜上呢？
十年來，爸爸為我撐起生活的帆，為我遮風擋雨，可從未離開過形影不離的好朋友——-眼鏡。
用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的 景色等，如同日記。
小學生周記常用3
百花爭艷的春天來了，大地一片生機勃勃。鳥媽媽和鳥爸爸帶著小鳥從南方飛回來。
它們飛過浩瀚無際的海洋，飛過連綿起伏的高山，飛過郁郁蔥蔥的森林，歷經千辛萬苦，它們飛到了沙漠的上空。小鳥已經累得筋疲力盡，渴得口干舌燥，昏頭昏腦地一頭栽了下去。鳥爸爸和鳥媽媽急得不得了，像箭一樣沖了下去，發現小鳥已經奄奄一息了。怎么辦呢？這里可沒有水啊！爸爸媽媽傷心地哭了起來。
“別傷心了，我能救你們！”鳥爸爸抬頭一看，原來是一棵高大挺拔，娉婷而立的植物，它的'葉片碩大奇異，狀如芭蕉，鳥爸爸疑惑地說：“你知道哪里有水？”“我叫旅人蕉，我的葉柄基部內藏有許多清水�！闭f著，旅人蕉撿起地上的瓦片朝自己的身上劃了一個小口，立即從里面冒出一股清水�！翱靵碜屝▲B喝吧！”鳥媽媽小心翼翼地給小鳥喂水，沒多大一會兒，小鳥就醒過來了，鳥媽媽和鳥爸爸欣喜若狂，對旅人蕉感激涕零。旅人蕉卻面帶微笑地說：“這是我應該做的�！�
過了幾天，小鳥恢復了健康，他們一家又踏上了旅程。
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