初中的周記【精品15篇】
不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的初中的周記，希望對大家有所幫助。
初中的周記1
雙休日，對于許多人來說，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因為那個時候他們可以痛痛快快地玩；有的人對雙休日平平淡淡，因為再雙休日他們是無聊的；還有的人非常害怕雙休日，因為再雙休日他們有家長給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這么多種中，我當然屬第一種，我渴望雙休日。
雙休日，對于我來說，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學習等任務，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時間。這對于再匆忙學習中的我來說，真是再好不過了！
每當星期五到來時，我的心就活躍了起來，因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業都做完，然后就把學習拋開于腦后——玩！接著玩一個晚上的電腦，一股快樂感油然而生。
到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數學，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕松的。加上下課與同學的交流，上午很快就過去了。
到了星期六的下午，約幾個同學出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起游戲，快樂、輕松，學習的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。
到了傍晚，去學習課外的英語，一個小時的時間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學會了許多課外的東西，學到了許多英語知識。
學完英語，就是晚上了。去老師家學寫硬筆字，跟著老師寫出一個個端正整齊的.字，看著那一筆一劃，想到學完之后我的字又將更加進步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。
星期日，更加輕松，上午可以睡個懶覺，到了中午起來吃個飯，之后背著吉他，去體驗音樂藝術的快感。學著老師一起彈起一個個弦，美妙的音符隨著我的心跳著舞，構成了一曲曲優美的音樂。又是個美妙的享受……下午，來到哥哥家，說著我們之間的秘密語言，和他一起玩著電腦游戲，那種輕松感，真是妙不可言。只能夠用一個詞來形容——愉快！
之后，是晚上時間，躺在床上，看著中央十套的節目，那才叫爽！是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了，再次盼望著下個雙休日的到來……
這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……
初中的周記2
今天一大早，我就向家人鄭重宣布：“今天我要自己掙錢!”家人被我這突然“襲擊”弄得丈二的和尚摸不著頭腦，于是我得意地在他們中間邊走邊說：“今天我掙錢的方式就是幫你們曬稻、翻稻、看稻，反正今天是大晴天嘛!哦，對了，你們得一天給我10元錢工資�！奔胰藗兌急硎就狻�
太陽公公笑著從東邊山頂上升起來了，我也開始了一天的工作。我先把外面的場地打掃干凈，再回到屋里準備把一袋袋稻子搬到場上去，讓它們“曬”太陽。我先搬袋子小的稻子，可是任憑我又拉又拽，那袋稻子象故意跟我賭氣似的，站在原地一動也不動。我生氣極了，使出吃奶的勁兒拼命地拉，可它還是紋絲不動。這下，我沒辦法了，只好搬救兵——叫外公來幫我。我一人一個“頭”，費了好大的勁，才把所有的`稻子都搬到屋外。唉，可真累啊!
開始曬稻了，我先把一個袋子里的稻子全部倒到地上，然后用耙子把稻子全部耙開來�？墒俏也恢涝趺磽]動耙子，只得學著大人們的樣子耙起來，把稻子用耙子慢慢地鉤到我身邊，前面留下薄薄的一層。接著我用同樣的方式把其他袋子里的稻子都均勻地分散開來，這時候，我感到我的腰都要斷了!
看稻了，本來想乘機休息一下，沒想到那該死的雞一直來啄稻子吃，趕走了又來了，真是一刻也不得安寧啊!
不知不覺，夕陽西下，我又要忙著收稻了。可是我不知道怎么收才好，只好又叫外公來幫忙。外公笑呵呵地說：“那你的工錢要減2元。”唉，減2元就減2元吧，我實在是太累了!
晚上，我坐在床上數著掙到的8元錢，不由得想：掙錢可真辛苦啊!這農民伯伯更是辛苦，一年到頭都要忙著照料這些稻子啊、麥子啊，不然我們哪來吃的呢?有首詩寫得好：“鋤禾日當午，汗滴何下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼晕覀円獙W會珍惜。
初中的周記3
9月1日是我們全國中小學校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。
這堂課是通過一次主題班會的形式展現出來的，一共給我們上了四節課，每一刻都說了一個不同的主題，但都是圍繞著“愛國”這個主題來說的，期中令我感悟最深的'就是，第二堂課中玩的一個游戲，具體是這樣的“每兩個人分成一組，前面一個人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下。”這個游戲讓我引起了一些思考，其實在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個簡單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發生什么樣的事，會恐懼、不知所措，就是我們經常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔心自己會發生什么事，前面的人，都會希望，后面的人可以伸出雙手把自己保護住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺不到威脅，也不害怕什么。
我們在生活中不就正像著這個游戲里演繹的一樣嗎？其實我們更多的是后面的人，可是，我們想過嗎？想過前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨生子女，在家里都是大家寵著我們，沒有經歷過那么多的艱難險阻，也沒有想過要幫別人著想，但是，如果，是我們自己遇到困難的時候，會不會想要有人可以在身后保護自己呢？既然是這樣，那么，我們應不應該在別人需要我們幫助的時候，來給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應該是確定的。
其實，幫助別人就等于是幫助自己，因為，你在別人需要幫助的時候，幫了他，他也一定會報答你的，其實，只要每個人都能在別人需要幫助的時候，“托”他們一下，那么，我們這個偉大祖國里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛國的表現啊，我們可以用舉手之勞維護祖國的和諧，祖國的美好，這就是熱愛祖國��！
初中的周記4
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了江南水鄉，使這里的每個角落都散發著春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找春天。
一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上背著竹筐，在茶樹前辛勤的勞作，我們來到了無錫的踏青農莊，這里是個遠離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂場。
咦？他們在干什么？小溪上吊著幾條繩子，人們一個接一個的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當人們走到河中央時，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個大人上了這個繩子，說起來也真倒霉，其中一個胖叔叔，才走了六分之一的路被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計如果他還往前走，肯定能洗個澡。
接下來我們來到了田地里，媽媽準備采些馬蘭包餃子，這時，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著采了起來，茶樹下，這種菜特別多，媽媽說可能這菜是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長上了又黃又大的`花，阿姨說這個也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂中。我們也采了滿滿一大袋子，準備回家涼拌著吃。
爸爸像個老頑童，在游樂場里玩踩高蹺，結果一屁股摔在了地上，在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳是帶不動只能用手一點點的提起來走。如果沒有爸爸攙扶，我早摔了一跤了。
我在踏青農莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬紫千紅，每種顏色都散發著春天美好的氣息，充滿了生機與蓬勃。其實只要用心體會，春天無處不在。
初中的周記5
一個星期天的下午，我在家里閑著沒事干，無意中看見臟臟的窗戶和地面。心想：如果今天我把窗戶擦好，把房間收拾好，爸爸媽媽回家后不就要夸我了嗎？我來不及多想，說干就干。
我先把盆子里裝一些水放在窗臺上，又拿了一塊抹布準備工作。我搬來一把椅子放在窗戶旁邊，上面墊一張舊報紙。然后，我站在椅子上拿起抹布擦起窗戶來。我先把抹布打濕，擰干，拿它在窗玻璃上左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。一不留神，摔了下來，但無大礙，只是屁股摔疼了。我忍住疼，迅速從地上爬起來，繼續爬上椅子，拿起抹布小心翼翼的擦著，我反反復復擦了好幾遍，最后又用廢報紙仔細的擦了一遍，才把窗玻璃擦得錚亮。真是窗明幾凈！我心里高興極了。
接下來該收拾房間了。我用噴壺在地上澆了些水，然后拿起掃把掃起地來。掃床空時，我把掃把伸入床底下，因為掃把的柄太短了，我只好鉆進床空里面去掃，我只顧早些掃干凈，一不小心頭一抬，“砰”的一聲，頭撞上了床板，好疼�。∥矣脪甙押芎艿爻舶迩昧藥紫�，抱著頭把垃圾掃了出來。掃完地，我又把被子、枕頭放整齊，把衣服掛在衣架上。床上整理好后，又把書桌上的書本歸類整整齊齊擺好才停下來。終于做完了衛生。望著這干凈的家，我心里愜意極了。
正在我余興未盡之時，爸爸媽媽突然回來了，他們一進屋，我見他們眼睛一亮，爸爸說：“我們該走錯了吧？我們的.家啥時變漂亮啦？”媽媽說：“是是是，這是誰幫我們做的？該不會是我們的兒子吧？”我看著他們，抿不住嘴，笑了起來。爸爸媽媽見狀異口同聲地高興地說：“我們的兒子長大了，會幫爸媽做家務了�！蔽衣犃�，心里樂開了花。
雖然做家務很累，但我還是很開心。因為我把窗戶擦得亮亮堂堂，把地打掃得干干凈凈，把房間收拾得整整齊齊，還受到了爸爸媽媽的夸獎。更重要的是，我懂得了勞動的艱辛。以后，我還要多為爸媽分擔一些家務。
初中的周記6
有一種東西，能利用奔騰的河水，幫人們灌溉農田，搗米磨面，它就是水車。在蘭州，洶涌的黃河水動力無窮，大大小小的水車成了一道風景。這不，我就來到了水車博覽園，一睹為快。
還沒進大門，我就遠遠地望見了兩個碩大的水車，它們正在慢慢地轉動，帶起許多晶瑩的水珠。我跑過去，仔細地看了又看，看懂了它的工作原理：水車下方有一條溝渠，黃河水通過一個閥門變得湍急后流入這條溝渠，推動泡在水里的水車葉子，同時把葉子間的木筒灌滿水。這個木筒只有一個開口，剛出水時開口朝上，水不會流出來；當轉到高處時，開口朝下，水都倒入一個木渠中，木渠一個接一個，一條接一條，把水引到要用的地方，比如水磨坊、水石臼等。正當我觀看水車時，眼尖的弟弟忽然大喊：“快看，彩虹！”我馬上扭頭一看：��！就在黃河水位的上方，一條七色彩虹跨在水與水車之間！我驚喜地看著眼前的一幕，這種奇觀我還是第一回見。這大概是從水車上滴下來的水在空中形成了雨氣，折射了太陽的緣故吧。太陽的位置時時在變，能看到彩虹，我們真是太幸運了！
我們來到一個水磨坊，買了兩升玉米。只見屋里有兩塊石磨盤上下擺放著，上磨盤用繩子吊起來，下磨盤飛速旋轉，原來剛剛水車打上來的水流到這兒了，水流沖擊使房子下的磨盤快速旋轉，從而帶動下磨轉動。導游阿姨告訴我，一般人力拉的磨是上磨盤轉，而水磨則是下磨盤轉動。我們將玉米倒入上磨的孔中，玉米在上下磨之間被碾碎，灑在了下磨下方的木盤子中。我們把碾過的玉米放在一個類似篩斗的`東西上，我上下踩動踏板，那個東西立刻左右移動，玉米粉通過“篩斗”底部的紗網落入右邊的格子里，而玉米粒在顛簸中從左邊的開口掉入左邊的格子里，粉和粒就這樣分開了，真有趣！
蘭州水車，巧妙地利用母親河巨大的力量，節省了人力物力。它不僅是一種奇妙的發明，更是古代勞動人民堅毅、聰慧、勤勞的真實寫照。
初中的周記7
今天學校組織我們去興寧神光山森林公園踏青，同學們都懷著激動的心情早早來到班里，老師向大家講了活動的規則之后就帶我們下去排隊上車。
我們坐上豪華的大巴車，向興寧前進，雨過天晴空氣特別的清新，只見路旁的樹木急速地向后倒退，同學們的談笑聲此起彼落，不到兩個鐘頭就到達了目的地。
下車后大家先集合，老師用廣播再一次強調了注意事項，就開始自由活動，我們看到這里森林資源豐富，林木參天，到處都長滿了奇花異草，流傳著許多美麗而神奇的傳說，還有古色古香的“寺、壇、池”，確是一個美麗的旅游景點。讓人心曠神怡、留戀忘返。
最讓人驚心動魄的就是去“神光洞”（恐怖屋），我們班的何志成首先買票進去后，我們聽到里面怪叫聲陣陣，都很懼怕，何志成出來了之后我們有問他里面是怎樣？他驚得說不出話來了，過了好久才說：“我不去了，殺了我都不去了！”這時徐權峰壯起了膽子要去體驗一下，我當時被那個可怕的聲音都嚇得毛骨栗然，但是溫杰明邀請我一起進去，只好硬著頭皮進去了，進入第一道鬼門關見到的是兩個黑白無常的鬼怪，讓人膽戰心驚；第二道鬼門關見到了一只突然撲過來的全身黑色的.鬼怪，讓人心里撲通地跳個不停；第三道鬼門關是張牙舞爪的鬼怪，嚇得人舌頭都大了起來，總之每過一道鬼門關都會有各種各樣的鬼怪，經過一陣恐怖過后我倒不怕了，因為我鎮靜下來了，世界上本來就沒有鬼，這些鬼怪是燈光作用的圖景。吃了午飯后，有一個同學因為驚恐把書包和錢包都丟在洞內了，我便自告奮勇進去幫同學找回書包和錢包，同學們都說我夠大膽。
這次踏青意義重大，收獲很大，首先是過了一次集體生活，其次是觀賞到了神光山的美麗景色，感受到春光無限好，再次是體驗了恐怖屋的驚險，鍛煉了膽量，增強了與鬼神作斗爭的勇氣。
我今天真的太高興了！希望學校能多組織我們外出參觀，讓我們多見世面！
初中的周記8
9月30日，匆匆忙忙地吃完晚餐后，我、爸爸和哥哥來到爸爸的公司最后整理自個的裝備，等待出發。這次的任務是徒步穿越江西武功山，距離約110千米，共有十人，其中有兩個小孩：我和哥哥，需要三天才能穿越。
出發坐車上了山腰，我一直都是半睡不醒的狀態，可能是受寒了，又冒出了點咳嗽聲。一開始身體上就有些不適應。
10月1日晚，我們只睡了不到7個小時就起床了�！斑@頓飯，走完這三天你們都會想起的�！边@時爸爸友好地提示我們這三天餐餐吃不飽。我都沒理會，說直了就是無視�！芭郎娇�！”我撐起兩根登山杖高興地走在驢道上（驢道就是戶外愛好者專門走的道路），可走著走著上氣就不接下氣，嘴巴貪婪地大口大口地吸著氣。我也不是好欺負的，畢竟我一天也騎過100千米的自行車嘛，忍一忍就過去了。不知我們上午又向上提升了多少米的海拔，云里霧里的就來到了中午。
“午餐每人兩個粽子一罐紅牛�！卑职终f道，“��？這也太少了吧？”我和哥哥異口同聲，對于食量超大的我們，只能湊合，到這時我才想起爸爸早上說的那句話。由于時間緊迫，向導黃指著對面那又高又險的山峰說；“今天就在那兒扎營。”
又是一座山被我們翻越過去，又是一個峰被我們征服在腳下�？刹灰粫业耐染� 發軟了，因為前面是大塊大塊的巖石壁，一不小心小命會直墜谷底。想到這兒我恐高的毛病就犯了�！耙徊揭粋�腳印，步步都要踩穩�！蔽倚⌒囊硪淼刈咧犞职植粩嘀貜瓦@句話，看著腳下不是路的路，大口大口呼氣吸氣，不知不覺我的腳步也加快了，那段路本來要把我嚇退，最終卻被我戰勝了，因為那戰勝的不是路的`艱難而是心理上的一道障礙。
第二天，我們背著沉重的行囊，翻越了一個又一個山頭，沿著泥濘的山路穿越了大片大片茂密地森林，一路堅持走到了山腳。我們全身被汗水與露水浸濕了，鞋子和褲子上沾滿了泥巴，直到晚上十點鐘才趕到山下的目的地，我們全都變成了泥人。
第三天的凌晨3點，我們驅車趕回了家。
這一次穿山的體驗，讓我感受到：只有經歷千難萬苦，并且不斷戰勝自我，才能走到頂峰，才能看到最美的風景。
初中的周記9
人的一生有悲有喜，有憂有樂，似明月，又更似顏色。各種各樣的色彩涂抹了不同段的人生經歷，或成功或失敗，或歡喜或憂愁。
《為生命著色》中提到人一生下來就猶如一張潔白的畫紙，一片空白。我想是的。當我們瓜瓜墜地時，真的是什么都不懂，什么都不知，就連聰明的愛迪生，那個時候，也肯定是一無所知。也正因為如此，我們才擁有了最“鮮艷的底色”，去填充更加絢彩，更加耀眼的色調。
漸漸地，我們如白紙的生命已不再是純白，而是稍帶點彩色，擁有兒時的淚水珠兒和懵懂，我們在人生路上踏出了第一個腳步、觸摸了第一片天空，也涂上了第一種色彩。那個時候，我們便融入了社會，成為大集體的一份子。開始接觸生活，接觸學習、接觸我們見識到的一切。
純白的畫紙已不再，我們的人生充進了色彩，正如青春如火的少年，擁有這花一樣的年齡、花一樣的艷麗。我們的生命如同油畫，五彩繽紛的，綴滿了色彩。如同我們的人生，學習的技能不可能只有一樣，而是要求全面發展。我們的生命如同水彩畫，重彩濃抹著關鍵之處，如同我們的'人生，總需要屬于自己的特長與個性，或者風格。我們的生命如同水粉畫，要防微杜漸，不斷上進染色，如同我們的人生，總需要不懈奮斗，堅持探索。我們的生命如同彩畫，也如是壁畫，時間長了便會掉色，如同我們的人生，總需要我們認真踏實、謙虛謹慎、艱苦奮斗、無所畏懼。
我們的人生是畫，是副漫長的畫卷，上面染的什么色、畫的什么圖案、是什么風格，全都由我們自己決定，就像是英勇的解放軍叔叔，他們的生命之色便是堅定的綠色。為此，我們要為生命巧妙地著色，不光要涂上新色，而且要五色斑斕。
拿起畫筆吧，為生命著色，染上一層最美最艷的色展示自己，未來你最棒！
初中的周記10
人們都說：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。今天我確實領略了這句千古名言為什么如此贊美桂林山水了。
國慶節放假了，媽媽帶著我們，來到桂林，坐上旅游大巴，第一個景點——桂林城的城徽，象鼻山。一路上我們說說笑笑，導游拿起話筒：“首先歡迎大家來到我們桂林，我先簡單給大家介紹一下我們桂林的特色，桂林是一個旅游城市，這的風土人情是和別的地方有一些差異，比如廣東叫朋友叫哥們兒，…叫朋友叫老表，而我們桂林叫狗肉，我姓唐，你們可以叫我唐狗肉。”我們來到象鼻山公園，在公園的門口我們留了影，來到一條江的邊上，聽導游說這是漓江的下游桃花江。我們邊走邊聽導游激昂象鼻山的神話故事：從前，有一個玉帝，他的坐基是一頭大象，有一次玉帝去桂林游玩，他的大象生病禮物，玉帝放棄了大象回天了，過了幾天（按天上算天上一天，地下一年）玉帝從小兵口中得知自己的大象在下界竟然為桂林的百姓干農活，玉帝氣急了，就派李天王父子帶著十萬大軍來降這頭神獸，戰爭了三天三夜那頭大象又累又渴，把鼻子伸進水里，喝漓江的`水。李天成一看，把劍刺進了大象的身體。大象變成了一座山。我們還跟著導游親自爬了象鼻山，一路上介紹了天然空調、水月洞等等景點。在水月洞的一塊磨牙石上刻有“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流�！弊屇愀杏X到了仙境一般。
桂林有一條聞名全城的漓江，我們坐在船上：“啊，漓江上的風景真美呀”，平靜的江面，清澈的江水，兩邊的山川，山水對應，宛如仙境一般，雖然桂林的山不高，但一樣云霧繚繞。我看著看著突然有一種聲音劃破了現場的寧靜。導游說：“左前方是豬八戒背媳婦，右前方是竹筍峰，正前方有一個大大的蘋果山，后面有一個駝背的老頭，人們稱它為“仙人看果”。還有很多。如：駱駝過江、九馬畫江、八仙過海、五指山、小獅送客……
桂林山水甲天下，今天我終于身臨其境，驗證了。桂林山水我愛你們！
初中的周記11
我相信一個人如果經常幫助別人，就會感到幸福。幫助別人，快樂自己！大家是不是也有過幫助別人，結果自己也是非常開心的時候��？
我做的好事像地上數不清的沙粒一樣多，其中我印象最深并最有成就感的就是那件事……
我三年級的同桌小文有一個很壞的習慣，就是上課不專心，經常講話或分神！怎樣才能讓他改掉這個壞習慣呢？有一天，我突然發現小文很喜歡老師給他獎紅花——有了，我腦海里閃過了一個好辦法！我讓媽媽給我買了三種圖案的紅花：奧特曼（代表5分）、大蘋果（代表3分）和小笑臉（代表1分）。如果一節課中，小文表現“非常好”，就獎勵一個奧特曼；如果表現“好”，就獎勵一個大蘋果；如果表現“一般”，就獎勵一個小笑臉。反之，表現越差，扣紅花的等級越高！最后，一個星期累積的分數越高，得到的獎品價值越高。我設置的獎品有：橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個提議告訴了小文，他滿口答應，顯得很興奮！
剛開始的一個月，小文為了得到紅花和獎品，上課特別認真，連回答問題都很積極，看來挺有效果的——我暗自開心！可是到后來，小文的新鮮感慢慢消失，壞毛病又時不時浮出了水面——我著急了！有一天，我聽見文仔在一旁垂頭喪氣地嘀咕：“假如我有那張最厲害的精靈卡就好了！弄得我每次打牌都會輸！”我想：我不正巧有一張嗎？我興奮極啦，對他說：“我有一張啊，你要不？”“真的？”他半信半疑地問。“不信？”我說，“我下午帶給你看！”他著急地說：“要多少分換哪？”“一千分！”我神氣地說。他猛一拍桌子：“好，成交！”
在接下來的幾周，文仔為了得到那張夢寐以求的精靈卡，無論是上課還是下課，都表現得很好。有一天，他控制不住了，轉過頭去碰了碰他的好朋友，悄悄地說：“哎，你的`那……”我輕輕地咳了一聲，文仔馬上轉過頭，繼續專心地上課，呵呵！小文的改變，連老師都覺得驚訝，還不時表揚他——這時，他就會傻傻地偷笑！經過一段時間的努力，他終于獲得了那張精靈卡。最后，他完全改掉了上課不專心的壞習慣，學習成績也提高了很多。
我相信一個人如果經常幫助別人，就會感到幸福。幫助別人，快樂自己！
初中的周記12
今天早晨，我推開窗戶一看，屋頂上、樹上、地上一片潔白。啊，開始下雪了！美麗的雪景我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場去看美麗的雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪 毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，美麗極了！爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫了一個又一個圓圈圈，把它們當作記號，因為這樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數學 題讓我算呢！一會兒5分鐘到了，爸爸帶著我準備往奶奶家趕。走在路上，我說還想玩一會兒，爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會兒，又到了5分鐘，這時，正好爸爸來接我 回奶奶家了，我就跟著爸爸回到奶奶家吃午飯了。
由于剛吃早飯，所以我們都吃不下，就準備到廣場玩一會雪。到了廣場，我沿著原來畫的記號走到了上午玩的地方， 然后又在那里畫了40個記號，爸爸在我的記號上添了幾個小球印，說這樣更容易辨 認。爸爸準備帶我走了，我拉著爸爸說還要堆一個小雪人，爸爸同意了。因為今天的雪太小了，所以我們在臺階上堆了一個小雪人，我們用一個小雪球和一大雪球當了雪人的頭和身子，又用小草和樹葉 當了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的.時候，我們經過了實驗小學（我現在讀書的學校）。
路過實驗小學，我和爸爸在學校開運動會的臺子上又堆了一個比在廣場堆的大得多，道具也更齊全的雪人，我們用兩個塑料瓶的蓋子分別當了雪美麗的雪景人的帽子和飲料桶，用樹枝當了雪人的手，用 一點小雪當了飲料桶里的飲料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高興地喝著飲料。做完了雪人，我們準備回家了，就圍著雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開小雪人，小雪人離我們越來越遠，小得就 像小螞蟻。
我喜歡這下雪的日子！
初中的周記13
走，馬上就走，這就話我們應該是經常聽到的，一般出自家長之口。我們應該是很少說的。可以說這就話我已經聽了千遍萬變了，想忘記也忘不了啊。這句話啊，一般出現在星期六或者小假期里，只要一放個小假或星期六。在早晨，立馬就出現了。尤其是在要去上班的時候，媽媽就坐在沙發上看電視，我說走的時候，媽媽反了我一句：恩，走，馬上就走。哦！又是這句話。
我煩死這句話了，每次都是這個樣，這句話已經快成為“嘴邊話”了。這句話應該大家都有體會，也應該是都經過的吧。我就想不通了。怎么活這個樣子呢，星期一至星期五的時候媽媽可是利利索索，從不是這個樣啊。不管了，我去看電腦吧。
看了一部電影、兩部、三部，這回事看夠了，我又去問媽媽：“媽媽啊，看夠了吧，走吧？”“恩，走，馬上就走還是這句話啊，在我的回憶中，正應該是7012次了周記本網 你也可以投稿，因為一次我就畫一筆，這回，我已經畫完一張紙了。
我真是無語了，怎么會這樣，不行，看來我再去看會電腦。又看了一部電影，我想，該走了吧，于是，我又去問媽媽，回答是走，馬上就走，完了，我把電腦關了，沒法看了再開一遍的話，真的是很麻煩的。所以我決定，我也留下來看一看，什么電視劇，這么好看。
我是比較喜歡看戰爭片和科教一類的東西，我一看就知道了，是婆婆媽媽的愛情片，不，準確地說是言情片。在網上都是這么叫的，我也是得按照真名來。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。
這部電視劇叫做天涯咫尺啊，一聽這個名字，就沒有興趣，哎~去睡會覺吧，反正沒意思。我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，這又是咋回事，以前可是想睡也沒法睡，因為家離學校太遠，必須早起床，有時候會很困的。這回可是相反了。
情況有變，是想睡也睡不著了。我有一次去問媽媽走吧，這回靈驗了，讓我去刷牙洗臉了，完事了以后才走的'，去上班，很常見，但是里面有許多不為人知的事情。
上班，一件很簡單的事情，變成了這么復雜化，真是一點必要也沒有啊。我真希望改變現況啊。
初中的周記14
小小少年，大大的書包，做不完的作業，每個周末都有堆成小山似的作業，父母不讓我出去玩，連電視也要封鎖，到了周末，也仿佛踏進了永無盡頭的征途，不知什么時候開始，快樂的周末悄然離去了，留給我的只是酸酸甜甜的周末。
盼呀盼，周末終于盼來了，本以為周末可以美美地睡覺放松放松了。可我的父母卻給我“開小灶”。早早地安排好了一天的復習資料。唉。美好的計劃泡湯了，這是一個什么樣的周末呀。一天一共24小時，除了9小時的睡覺時間，其余的時間都坐在書桌前，把我累的腰酸背痛，心兒更酸，此時的我真的想跨越時空，來到爸媽生活的年代，有一個屬于自己的周末，去享受那份自由，去享受那份快樂�，F在的我除了考試就是作業，我們日夜品拼搏的戰場。周末成了我們加時賽場。凝視著手中的酸奶，酸酸的乳液中略含著一絲甘甜，那少許的甘甜早已被我的嘴唇霸占了，進入嘴里的.只有那份酸味，一直酸到我的心靈深處。
終于，努力有了收獲，我的作文在學校獲得了一等獎，還發了一個大紅的榮譽證書，我知道這本榮譽證書是我在周末書海中遨游的結果，每個周末，我都在閱讀和寫作方面投入了大量的時間和精力，為了讓我的作文更勝一箸，閱覽室成了我周末的最愛，一份跟耕耘一份收獲，此刻的我就像是吃了蜂蜜一樣甜。爸媽看到我的獲獎作文也高興的獎勵我周末兩小時的自由上網�，F在的我在周末只要完成了作業就可以美美的享受百度里的閱讀，大量的課外閱讀既豐富了我的課外知識，又陶冶了我的情操。一想到以前，刻苦學習不就是為了今天嗎�，F在的我可盼望周末了，盼望周末那個屬于我的兩小時。我凝視著天空中那輪明月，我甜甜的憧憬著屬于我的美好明天。
酸酸甜甜的周末，給了我許多煩惱與快樂；放飛成長的煩惱，飛得更高，享受成長的快樂，長的更好。相信彩虹總在風雨后，相信酸酸甜甜的周末一定會讓我擁有燦爛的明天。
初中的周記15
最近，我迷上了一種少見的樂器——阮。它的外形近似琵琶，只不過發音箱是圓的。
一天，我去上阮興趣小組，回來后，我開始練習課上教的新內容，可剛彈第一個音，我就發現聲音高了許多，而且彈出來的聲音也很難聽。我想了又想，就是不知道到底哪里出了問題。
我心里猜想著：阮音色發生變化，有可能和溫度的變化有關，也有可能和潮濕程度有關，也有可能……所有的猜測我都想遍了，但這只是猜測而已，看來只有用實踐來證明。
我拿來一支溫度計，用勁地甩了一下，把它平放著測量今天我房間的溫度，再和昨天測的.溫度作比較，結果發現，今天我房間的溫度比昨天高許多，難怪聲音高了好多。哦，原來阮音色發生變化與溫度的高低有著密切的關系。
這時，我還發現我的房間十分潮濕，心想：我的房間那么潮濕，如果放在一個比較干燥的房間的話，也許音不會變低了。
又過了幾個星期，我懷著好奇的心情，再次來到阮興趣班的教室，但我做的第一件事并不是拿起阮彈曲子，而是十分好奇地問黃老師：“黃老師，阮音發生變化是不是與溫度的變化和潮濕程度有關？”黃老師微微一笑，說“對，你說的很對，這幾天氣溫一會兒升高，一會兒降低，所以阮音色會十分不準確，其它樂器大部分也都是這樣。”聽完了黃老師說的話，我心里的謎團一下子解開了。
問完了第一個問題我緊接著問第二個問題：“那樂器能不能在太陽下暴曬呢？”“千萬不能，樂器如果經常‘出去曬太陽’，它上面的膠水會化掉，時間一長，樂器很容易壞�！秉S老師再三叮囑我。
有句諺語說得好“欲要看究竟，處處要留心”，只要我們在生活中留心觀察，發現問題，那就會有新的知識誕生。所以，大家要注意觀察生活，發現問題，那你的生活會有更多的樂趣。
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