關于初中的周記
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們會積累一些相應的經驗,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于初中的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于初中的周記1
我的愿望
人人都有愿望,而我的愿望,則是一顆最閃亮的星星的。
那是一個很久很久以前的晚上。你個最最大的打擊,穿過了我的心房——我最好的親人,我的.爺爺去世了。我無法應對這個現實,我狂奔進了自己的臥室,重重的關上了門。我望著那一顆顆閃亮的星星,心中感到了無比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星,離我越來越近。忽然一個熟悉的面孔出此刻了我的面前,:“爺爺!”我揉了揉眼睛,是真的爺爺!爺爺回來了!我在心里高興的說。這是爺爺摸了摸我的小臉蛋,笑著說:“咦!我的小孫女怎樣哭了?可真不堅強!”。我急忙擦掉眼淚,:“誰說我不堅強了!”說著笑了起來!靶∮衲忝靼滋焐系男切鞘鞘裁磫?”“還用說嗎?星星當然是星星了!蔽艺f!安,天上的星星是一個一個人的心愿!睜敔斦f。“愿望?”我疑惑不解!澳愕脑竿苍谏厦!蔽已鲋,認真的看著天空!爸灰闩,你的愿望就會實現。記住!必須要努力。”說完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間,明白了自己的愿望那就是——做什么事情必須努力,不要輕易放棄!
我相信我離我的愿望越來越近了!
關于初中的周記2
努力的收獲
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都務必參加軍政訓練!败娪枴--多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的`小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,并有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎于是我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,務必堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
關于初中的周記3
星期天我閑著沒事干,于是我就想自己來做一道菜,做什么呢?要不做雞蛋餅?可是難度太大了;要不做粉絲湯,可是太復雜了。炒青菜?對,就炒青菜。
于是,我便從冰箱里拿出半袋青菜,把青菜放進盤子里,打開水籠頭,把青菜葉用大拇指上下搓洗,洗干凈了,我再把青菜切了,系好圍裙,準備開始炒菜。
我打開煤氣灶,拿出一桶金黃金黃的油,倒入鍋中,等油熱了,我就把菜放進去,鍋里就發出了“噼哩啪啦”的聲音,像放鞭炮似的。然后我就學著媽媽的樣子,不停地翻炒。我的心怦怦直跳,我非常期待我的'第一盤菜出爐,是什么樣的呢?應該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來,手里也炒得更歡了!斑赀戤敭敗卞伬锏捻懧暦路鹪跒槲夷茏龀鲆槐P美味的青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了,我請爸爸媽媽來品嘗一下,并等著他們的夸獎!邦伾惯不錯!”媽媽說著拿起筷子夾了一小片葉子放進嘴里,“嗯?”媽媽看看我。“不錯吧?”我趕緊問道!霸趺催@么淡?”“呀,只顧著翻炒,忘記放調料了!
第一次炒菜,我以失敗告終,心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思,意味深長地對我說:“失敗乃成功之母嘛。”聽了爸爸的這句話,我心里便寬慰了許多,我默默地決定:在學習上我也要仔細、認真,不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。
關于初中的周記4
星期六晚上,媽媽帶我去姐姐家玩。可惜來到那兒,已經停電了,媽媽說:“就玩個智力大比拼吧!蔽液徒憬愫埃骸昂靡!
“注意聽第一道題,看誰先答上來——什么河里沒有水!薄般y河!蔽覔屩f。媽媽說:“對。第二道題:一口井深七尺,井底有一只青蛙,它一次蹦一尺,你們說它幾次能蹦出來呀?”姐姐說:“七次!蔽蚁耄哼@道題并不簡單。我就認真思考起來,可是怎么也想不出來。媽媽說:“你們想一想,井里是什么樣子的?”我頓時想起來,說:“它永遠蹦不出來。”媽媽笑著說:“對了。”接下去媽媽又出了一道“一個人騎自行車從村里用了一個小時。同樣的路程,周樣的速度,回來時卻用了兩個半小時,這是為什么?”姐姐說:“她的車壞了!眿寢寭u搖頭。我說:“她去買東西了。”媽媽還是搖搖頭。我們又想了第三個答案,媽媽始終搖著頭。這可真把我們難住了。沒辦法,我們只好求媽媽公布答案。媽媽說:“一個小時是60分鐘,半個小時呢?是30分鐘,加上另外半個小時30分鐘是多長時間?”我恍然大悟,原來是“兩個半小時”就是半小時加半小時等于一小時……
這時,電來了,我們的游戲也就結束了。多么開心的.一個周末。
關于初中的周記5
可能每個人的暑假都非?鞓,可我的暑假卻是非常無聊的。
放假時,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家。早上刷牙洗臉,吃過早餐,就開始做作業。面對著堆積如山的作業,看了都會覺得暈。作了一點點后,就開始看書。
這些書我已經看了N遍了,可媽媽總是對我說:“你全部都記下來了嗎,全部都懂了嗎,全部都會背下來了嗎?”我聽煩了這些話,所以就自己自覺去看書了。
吃過午飯,我的`心情終于變得好些了,因為下午可以玩電腦。但是要等到五點鐘才能玩,在這段時間里,我簡直悶得快要發瘋了。一會兒在沙發上跳來跳去,一會兒在冰箱里找東西吃,一會兒在發呆,總之這段時間我一直閑不住,在家里竄來竄去。
當我看完第48次鐘之后,我立刻向電腦伸出了“魔爪”,第一個動作就是先上“創網”,發表一兩篇作文,然后馬上開始玩游戲。在發表作文的時候,已經花去不少時間了,所以我要抓緊這來之不易游戲時間,盡情地玩呀,玩呀,不知不覺就已經六點半了。
我戀戀不舍地關了機,然后等待下一次的玩游戲的時間。
晚飯過后,我就看了看電視,就去洗澡,然后看看書,就上床睡覺了。一天就這樣過去了。
就這樣,我每天都這樣反反復復地過著,朋友們,你們說,我的暑假無不無聊?
關于初中的周記6
假期,我們一家開車前往蒼南炎亭,出海捕魚。
到了炎亭沙灘,只見人山人海,有挖沙的,有用沙搭堡壘的……還有一些賣燒烤的小販嚴重污染了沙灘。我覺得這沙灘太亂、太臟不想在這兒玩,于是,我們租了一條小漁船出海捕魚去了。
漁船在大海的微波上蕩漾者,海邊山腰上的夕陽將最后一抹余暉灑向大海,灰蒙蒙的霾逐漸消散,海風一陣陣吹過,有些涼意。一望無際的大海水天一色,頗為壯觀。
此刻,我們的漁船在海中漸漸慢下來,大海的波濤似乎也安靜了下來。漁民拉起船邊的繩索,只見里面有幾只螃蟹已乖乖地呆在漁簍里,失去了往日的橫行霸道;蛟S它們并不知道,自己很快就會被端上餐桌,成為人們的口中餐。
漁船在一桿揚起旗幟的`浮標邊上停了下來,漁民使勁地往上拉著漁網,只見許多只小螃蟹在網上左沖右突,企圖擺脫這張大網;兩只黃山魚和一只水魚不停地在網上蹦來跳去,做垂死掙扎;一只大螃蟹用它那威力無比的鉗子死死地夾住漁網,恨不得把漁網撕成碎片……
天快黑了,漁船返航了。帶著我們的收獲,帶著我們的喜悅,回到了炎亭港口。
關于初中的周記7
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都務必參加軍政訓練。“軍訓”--多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也然而有好處的。有人說:“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”此時軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,并有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能然而中國的未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓然而殘酷的',記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但然而我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要然而此刻放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎于然而我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,務必堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
關于初中的周記8
咱們班有兩個書蟲,大書蟲――金老師,小書蟲――我,沈亦岑。每一天晚上,星星躲進了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。
我看書有個習慣,喜歡開臺燈。媽媽每一天晚上都像黑貓警長似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動靜,就輕輕關上門,躡手躡腳地走出去。但是每次都被我發現了,這就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,媽媽叫我睡覺,正當我看得津津有味時。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎樣還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲,把電燈關了。我側耳傾聽著門外的動靜,聽見媽媽走遠了,我便摸著黑,找到臺燈的開關,擰亮,又看起書來。這時,我的耳朵變成了貓耳朵,時刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的`,怎樣就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂。
媽媽想把事情查個水落石出。每一天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時光。有一天,我正在開臺燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出此刻我眼前,她火冒三丈:“怎樣此刻還不睡?都9:30分了,明天我看你怎樣起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關燈!睡覺!”
嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進,敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!
關于初中的周記9
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。
熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的`方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
關于初中的周記10
唉!暑假就要結束了,我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學,做很多作業,參加考試,現在想起來就覺得頭大?刹还茉鯓,我覺得這個暑假還是過得很充實。
剛放假的時候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續玩兩個月不用上學。誰知,我媽給我報一個奧數班,我想這樣跟沒放假沒什么兩樣,可不學又不行,只好硬著頭皮去學。那個奧數老師好嚴厲,總是出了題目讓我自己先想,直想得我頭暈腦脹,他才會簡簡單單地講一講。
好容易撐到第二個月頭,我死活都不去學奧數了。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學期的語文課文,自學下學期的數學,還要兩天寫一篇作文!
我心里劃算了一樣,這樣總比學那該死的奧數要好多了,就滿口答應下來。從那以后,我每天完成學習任務之后,還能剩余許多時間,我就買了六本我喜歡的校園小說,看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的`時間都在學習,但我還是有機會出了一次遠門。八月八號,我咸寧大表哥結婚,我便有了一次坐火車、坐江輪的機會,我痛痛快快玩了三天,可一從咸寧回來,我就發起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!
這個暑假,我過得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。
關于初中的周記11
時間像流水一樣悄悄的流走了,一個快樂的、愉快的、開心的'暑假也被悄悄帶有了,在暑假里發生的事情就像天上的星星一樣,反覆地出現在我的眼前,讓我難以忘懷。這件事就是我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼玩漂流了。
記得那一次,我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼大峽谷漂流。我們到了那里,把車停在停車場,就買票坐大巴去上油碼頭了。
在車上我從大巴車的電視里了解到:漂流線路總長12、8公里,整體落差239米,漂時3小時10分,漂流河段有9個景點:神龜石、巨石灘、杜鵑山、蝴蝶谷、情人峽、神龍灣、月牙石、漢王臺、等等。
漂流分4個流域:沖浪區、激流區、水仗區、逍遙區4個水域。剛看完,大巴車就開到了上游馬頭,我們下了車,走到馬頭邊,管理員給我們發了一條橡膠船和兩根船槳,我們就出發了。
剛進入水仗區,有一群游客便往我們船上潑水,我們馬上拿來水槍和水盆反擊,我們打了一會兒,打得”兩敗俱傷“,對方說他們投降,這我們才停止”攻擊“。剛平靜一會兒,我們突然發現前面的大石頭上寫著:激流區。
我們進了激流區,發現前面有一個懸崖,我們趕緊抓好船上的扶手,準備迎接前面的懸崖,我們剛到懸崖前,我們的船就被一塊石頭卡住了,眼看水就要淹住船了,辛好另一名游客的船撞了下去,真是有驚無險。
通過這次漂流旅行,讓我鍛煉了膽量,又讓我感到無比的快樂,真是一舉兩得。
關于初中的周記12
我畢業以后對于一個新的校園環境還不是很適應,但是我跟同學關系還不錯,可能我們班是在整個一個年級中最早創建群的吧!我們不一定是在整個年級里學習最好的一個班但是,我們一定是最先 進的.一個班!
我們班的體育特別好。開學沒多久就開運動會了,我們在運動會上的成績還不錯。反正比學習好多了!哈哈,這也算是一個特長吧!
開學前,老師總是說有帶我們出去玩。誰知到,原來老師是最不可信任的,說去就去,但是他也可以說不去就不去啊。哎!我們總是最慘的。我知道為什么,聽同學說是因為那個年級組長老師他們班 有人“練習擁抱‘’(就是打架)最慘的是他們班打架的時候正好王校長路過,還差一點打到王校長。第2天王校長就對年級組長說”你們班還是實驗班那?下課打架,還差一點誤傷打到我。你說怎沒辦吧?“結果那個老師很干脆的就把我們年級這個月出去玩的機會豁出去了,來補償他們班犯的錯誤!你說他們班的錯誤根我們年級有什么關系,還不讓我們出去玩了!慘那!但是最好玩的是他們班也嘗到了 后果(就是以后每個星期五是他們班”無語日‘’沒有了語言怎沒會在打架呢!)。
我看上這個學校就是因為這個學校環境比較好,誰知是這樣的。哎。沒辦法啊!天哪?誰來幫幫我們那?
關于初中的周記13
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長。
光點點在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得細長。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高啊?”
星火搖曳,影子也隨之擺動。風吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞,飛動。在夜空是一張亮晶晶的光網。
“夜里,湖面上,還是這個世界,都有它們所舍不得的東西!
哼哼一支歌,環繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照射月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經做好飯了!
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動,跳進了水里,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!”
高大的.影子背矮小的影子,遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲。
關于初中的周記14
上了初中,揮別小學的老師、同學們,我已經是個初中生,所要學習的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。
社會活動課它可能不比語文與數學實用,不過就是因為它的非強迫性,讓我十足沉醉在上課的時間里。
當初選填單時,我挑挑到靜態活動:小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的`滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法,不過,當可以借書的學生證跳出來解救眾生時,知道可以在圖書館外看書,活動課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風,與身旁的好友一同進入書中奇妙的世界,有時和令狐沖并肩作戰;有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法,以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課,讓我學會自動學習;上活動課,令我通曉各國習俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時候,我想:“為什么要看課外讀物?”現在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘,于是藉著活動課需要寫心得,我在寫下心得時加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多,我暗自立下心愿:下學期我還要繼續參加小說欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館,與好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業的壓力,此刻我只想說:“上活動課,真好!”
關于初中的周記15
我成功了
成功,這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的,只有這天的失敗,才會換來明日的成功。
這是一個炎熱的夏日,我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天,太陽變得嚴厲起來,開始無情的抽打我們。到了籃球場,我們已經渾身是汗了。此刻,我開始學打籃球了,我信心滿滿的`投了一球,沒投中,只見表哥說:“看中球籃使勁投。沒事的,多投幾下就投中了。”
于是,我努力的學打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著:我要迎接成功的太陽,要嘗試成功的喜悅。有一次,我跳起來投球,一不留意崴著了腳,而那個球也不聽話,一下子跳到了我的頭上。我心想:運動中受傷也難免么。于是想再站起來,但是剛才崴的太重,一站起來就鉆心的痛。這時,表哥跑來把我扶了起來。
我回到家,休息了兩個星期,又開始練習打籃球,果然,功夫不負有心人,我最后成功了。
我最后明白了,成功的背后,有無數的汗水,有無數的痛苦,也有無數的曲折和磨難。有了失敗,才會有成功,只有堅持,努力,不放棄,才能成功,你說對么?
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