(必備)小學生周記6篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,讓我們一起來學習寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學生周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
經過了4到6天的發芽之后,我的牽;ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了。下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!
牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1厘米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多,長度只有大約0。5厘米;只要你輕輕動一下它的根,那么它會彎一點。它的`根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!
過了2天,它又長高了0。5厘米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落后,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!
這就是我觀察到的牽;ā
小學生周記 篇2
10月12日,我們懷著激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這里我們要展開為期一周的實踐活動。
在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們如何使用這些小零件,我們都認真聽著,我覺得我從沒這么認真地聽過課!可以動手實踐了,老師發給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的.每個成員都認真做了起來,我負責風車的翅子。我小心地使用著器械,認認真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單啊!
到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示著,大風車“呼呼”轉起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!
時間過得真快,一周的實踐活動結束了,在這里我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發生的一幕幕依然在我眼前浮現。
小學生周記 篇3
我等啊,盼啊,終于盼到了這一天—--我們又要開學了。我又可以見到和藹可親的老師,還有活潑可愛的同學們了。
我一進校門,又看見大哥哥大姐姐們熟悉的身影,排著兩行整齊的隊伍,昂首挺胸地站在那里,就像一位位精神抖擻的.軍人,保護著我們每個同學,讓我們在學校里安安心心學習,他們真偉大呀。
我站在門口,抬起頭,仰望我們那高大的教學樓,心里頭非常自豪,一定要在這里好好學習。
我一到班級門口,就看到一群追逐打鬧的男生從我身旁撞過。你瞧,那些女生,有的在畫畫,有的在寫字,還有的在看書……多么文靜呀。你再瞧瞧那邊的幾個男生,你拉我衣服,我拍你屁股……也太調皮了吧。
不一會兒老師就來上課了,我們又要開始新一學期的學習了!
小學生周記 篇4
今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我跟我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲
跟工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”跟“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我跟其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的'的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。
小學生周記 篇5
我們的校園一年四季都是美的。
春天,校園里的樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。
夏天,樹木長得綠蔥蔥的,為我們獻出了一片陰涼,操場上生機勃勃的,到處都是綠色。
秋天,樹木的葉子落了,地上到處都是落葉,剩在樹上的葉子,除了松樹以外,其它的.都是黃的,地上仿佛披上了一個金黃的地毯。
冬天,樹上穿著銀白的“禮服”,大地上金黃色的“地毯”也變成了白色。這時候,我們就玩起了游戲:有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩的開心極了。
我喜歡我美麗的校園!
小學生周記 篇6
一次,我們學校組織,讓我們給山區的同學捐贈書。為了山區的同學能看上書,老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區的同學。
回到家,我就開始找書,媽咪看見我在找東西,就好奇地問:“你在找什么呢?”我答道:“老師讓我們為山區的同學捐書,我要把我看完的并且保存好的書找出來,捐給山區的.同學!眿屵湔f:“你真懂事!我和你一起找吧,這樣會快些!蔽覀儼盐铱催^的課外書都找了出來,并進行了分類,一類是準備要捐的,另一類是留下的。第二天,我把書交給老師,老師把捐書較多的同學表揚了一番。其中就有我,我心里很高興。
我感到這件事很有意義,因為我能把書捐給山區的同學們,就是獻出我的愛心。所以,我覺得我以后應該多做些有意義的事。
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