三年級周記（必備）
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編精心整理的三年級周記5篇，歡迎大家分享。
三年級周記 篇1
今天媽媽給我辦了張游泳年卡，就在我家不遠的地方，離我的小學不遠。
我們一進去就看見了游泳場，我直接一溜煙兒的跑進去，差點跑到女的`地方，媽媽跟我說：“這里是男，這里是女!”這個我自己看得清楚，為什么還要媽媽說呢?
我進入男的地方，我的箱子是238，我把238打開以后，把游泳褲換上，游泳帽換上，游泳眼鏡也換上。我沒有鍛煉就直接下水了，會抽筋?怎么我沒有抽筋呢?
里面只有一個泳道，不是從中間分一半哦，是在長方形的一邊欄了一個泳道。這個游泳池還蠻小的，源深體育館的游泳池很大很大，有四個泳道哦，不過，還是太遠了，其實，我覺得不遠，但是媽媽說太遠，就換了個游泳池。
我一個掃蕩腿就跳進水里，啊，水有點涼，我游了很多花樣，媽媽還給我一個水槍，我噴、噴、噴，覺得游泳玩水槍不方便，所以，我又給媽媽，給媽媽還有一個游戲就是，如果我游得不好，媽媽就用水槍噴，如果我游得好，媽媽就表揚我，就不噴我。
我自由泳游了兩個來回100米就覺得有點累了，蛙泳就不累，可以游一百來個來回也不會累。
我還交了一個朋友，比我高一些，比我大一些，我和他比賽游泳，哈哈，我比他快一點點!都是一點點。
在小游泳池，他用了一個飛鏢，射過去，一貼就貼住了，我們玩得很開心!
今天我游泳游得腳都泡白了。
三年級周記 篇2
美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你就會發現,原來生活中有那么多美,它寬容、它善良、它誠實……在前幾天，我也發現了生活中的美，當時，我和爸爸媽媽在鄉下，我和哥哥一起去散步，奶奶家那有一條河，很干凈，但不知有多深，剛好我們經過，可過了一會兒，那邊有兩個小青年在吵架，一男一女，男的說：“你剛才不是說要跳河嗎，現在有條河讓你跳，你跳�。 �
女的氣得說不出話來，我還以為那女的會轉身就走，可我聽到“撲嗵”一聲，心想壞了，她真跳了，我還是第一次看見這跳河的經歷。我嚇得不敢回頭，這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵，還扔石頭，周圍的'人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰，10分鐘、20分鐘，這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫院搶救。
這一舉動讓在場的人都贊嘆不己，都夸這名男子好心腸。我也感動了，這樣子的人，可真是少見，他的心底這么善良，心靈這么美，大家都應該學習他那舍己救人、奮不顧身的好品質。名師點評：這位中年男子的舉動十分值得贊揚，如果社會上能有多一些這樣的人，整個社會就能充滿愛心了。文章敘事的過程十分清晰，事件的經過描述得十分細致�！霸诎渡系哪敲凶硬煌５亓R，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰”這個男子的行動應該激起公憤！“這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫院搶救”這里是否應該為“那女子手上、背上都被打傷了”？“隨后送往醫院搶救”應為被動句，改為“隨后被送往醫院搶救”。
三年級周記 篇3
打開手機，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點開一看上面寫著“星期四上午前兩節課有特派名師來聽課，請自行調課”。
就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內聽課活動是由我們初二英語教研組承擔，于是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當地的進修學校的特派名師，還有我們學校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實習的初期也就是三月份的時候進行過一次公開課，但那時的我也是才剛剛開始講課，對我的要求會稍微降低一些，而現在我實習已經將要二個月了，自己對自己的要求會變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進步。于是接到這個消息之后，便開始忙碌的準備著。
在第一次公開課上，我展現的是一個單元第一課時的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準備的是閱讀課，培養學生的英語閱讀能力。定好課型后，我便開始悉心準備并設計各個環節，從導入到結束每個環節都是改了又改，指導老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，于是我又將環節進行調整了，課件也是改到直到滿意為止。
一切準備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺上，并沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結束，相比第一次公開課，這次整節課還算流暢的進行，各個環節也比較好地展現出來了。
講課結束后，我們便來到小會議室進行評課。老師首先肯定了我的進步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進行的比較順利，導入簡潔明確。其次也指出了我的.不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應做到更自然流暢。其次，課堂應該更多的交給學生而不是自己一味的講，各個任務指令還應該更準確。此外，課堂的重點應該更突出，要著重強調本節課的重點內容等等。
每一次的評課，都讓我受益匪淺，收獲頗豐。從備課上來說，原本以為自己容易駕馭的閱讀課，實際操作起來并不是那么容易。在學校的理論課上，我們每個課型的過程都十分熟悉，而在實際授課過程中，需要我們結合學生的學習情況重新排定。有經驗的指導老師在看我的課件和設計思路時，總能一語中的地指出我的不足。在授課過程中，總會發生一些意想不到的為題，這時候應該鎮定靈活應變。通過特派名師的指導，我也認識到自己的不足，講課時語速較快，指令要更簡潔明了，課堂要多交給學生，重點要更加突出。這一次的聽課活動，是對我這個兩個月來教學的檢測，更是為我指明進步的方向。今后，我會更加努力，嚴格要求自己，努力成為一名優秀的教師。
三年級周記 篇4
20xx年X月X日 X天
金秋十月，森林公園又在舉辦一年一度的菊花展。
公園里人山人海，熱鬧非凡，大家都在興致勃勃地看菊花。這里的菊花有各種各樣的顏色，有紅色的、有黃色的、還有白色的……紅的如火，黃的如金，白的如雪，真是五彩繽紛、姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態、五花八門的：有的像倒掛的金鉤，有的像剛燙過的卷發，有的像剛泡好的泡面，還有的像害羞的小姑娘。菊花的品種更是多得數不清：有“墨菊”，它的紫紅色的花瓣顯得很挺拔;有“絲菊”，花瓣又細又長;有“滿天星”，花朵五顏六色，花又小又密，遠遠看去，就像滿天的繁星。有“大黃菊”，花朵像碗口一樣大，花瓣粗壯。還有很多我叫不出名字的菊花，真是漂亮極了�？蓯鄣�.菊花把公園打扮得分外美麗。
我不僅喜歡菊花美麗的外表，更喜歡菊花的精神。它不畏嚴寒，在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻開了自己的笑臉，綻放了自己的美麗。
三年級周記 篇5
今天早上一覺醒來，怎么四周這么安靜，奇怪。怎么也聽不到媽媽叫我起床呢。哇，是不是發生什么特殊情況？夢一拍腦門，噢。原來盼望已久的快樂暑假生活開始了。
于是我一蹦三尺高，高呼。暑假萬歲。我一定要開開心心玩個痛快。還要有計劃的完成老師布置的作業。這樣才能度過一個快樂而有意義的.假期。
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