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      2. 四年級(jí)周記

        時(shí)間:2024-11-04 21:51:17 周記 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)周記集錦八篇

          轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一定有不少的收獲,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)四年級(jí)周記集錦八篇

        四年級(jí)周記 篇1

          騎馬我忘不了的那件事就是騎馬。兩個(gè)月前奶奶到新疆看親人的時(shí)候也帶我去了,期間特意帶我去騎馬,當(dāng)我知道自己能騎馬時(shí),高興得一蹦三尺高。那一天,我們 一早就來(lái)到牧場(chǎng),我一眼就看見(jiàn)一匹與眾不同的駿馬,這匹棗紅色的高頭大馬膘肥體壯,我馬上就喜歡上它了。我興奮的說(shuō):“我就騎這匹馬”。牧場(chǎng)的'飼養(yǎng)員說(shuō): “你好眼力,這是最好的英純血馬,原產(chǎn)地在遙遠(yuǎn)的英國(guó),它的名字叫飛龍。”

          飛龍真雄壯啊,比我高大多了,我只好讓飼養(yǎng)員把我抱上去。我坐在馬鞍上手舞足蹈,一不小心踹到馬肚子上,飛龍突然飛快的跑了起來(lái),我身體猛地往后一揚(yáng),嚇 得我趕快抓緊馬韁繩飛龍跑起來(lái)快如疾風(fēng),坐在馬背上,我感到風(fēng)呼呼地在耳邊響起,道路兩邊的景色迅速的向后移動(dòng),到了轉(zhuǎn)彎的地方,我不知道該怎么轉(zhuǎn)彎,我 想讓馬停下來(lái),沒(méi)想到聰明的飛龍不等我拉韁繩,自己就轉(zhuǎn)彎了,我高興的哈哈大笑。我一直騎了十圈,才依依不舍地下了馬,下馬以后,還拉著韁繩,感到意猶未 盡。我騎馬的事,我想我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)的一天了。那匹名字叫飛龍的駿馬我也會(huì)常常想起,因?yàn)樗o了我最大的快樂(lè)。

        四年級(jí)周記 篇2

          一個(gè)星期六的下午,我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

          我們先商定好規(guī)則:游戲分捉與藏。用“石頭”、“剪刀”、“布”的方式來(lái)決先后。輸了的一個(gè)人負(fù)責(zé)捉,站在原地,蒙上雙眼,數(shù)五十下。贏了的人負(fù)責(zé)藏,在輸了的人數(shù)數(shù)的時(shí)候,贏了的 人就趕緊找個(gè)地方把自己藏起來(lái)。誰(shuí)先被捉到,下一輪就該誰(shuí)捉。

          規(guī)則定好后,我們就開(kāi)始了。我給了弟弟一個(gè)“石頭”的暗示,機(jī)靈的弟弟馬上就領(lǐng)會(huì)了。第一輪出拳,我和弟弟出的“石頭”就贏了爸爸的“剪刀”。我們要爸爸站在原地,并蒙上他的眼睛。爸 爸開(kāi)始數(shù)數(shù)了“一、二、三……”爸爸剛數(shù)到二十,我就找到了一個(gè)不錯(cuò)的藏身之地。弟弟還在左顧右盼,不知躲在哪里好。等爸爸?jǐn)?shù)到“四十九”的.時(shí)候,弟弟發(fā)現(xiàn)了我,便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸?jǐn)?shù)完最后一個(gè)數(shù)字就拿掉蒙眼布,開(kāi)始找我們了。他一會(huì)兒走到院子的東頭,一會(huì)兒走到西頭,就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們。這時(shí),他開(kāi)始一邊喊著我們的名字,一邊找。一分鐘過(guò)去了,他還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們 的影子。弟弟有點(diǎn)呆不住了,就把頭伸出來(lái)看了看,沒(méi)想到,被爸爸銳利的眼睛看到。他飛快地跑過(guò)來(lái)。捉住弟弟,說(shuō):“該你了!”弟弟這才恍然大悟。

          我喜愛(ài)捉迷藏。這游戲雖然很簡(jiǎn)單,但也會(huì)有不少的樂(lè)趣在里面。我們百玩不厭。

        四年級(jí)周記 篇3

          有一日,我在校園里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會(huì)神地看著什么。

          我因?yàn)楹闷妫郎?zhǔn)備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì)兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)馈N規(guī)е蓡?wèn)回家了。

          我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事,螞蟻為什么會(huì)被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自己先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料。”我想了半日也不知道答案。于是,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道原來(lái)是因?yàn)椋禾?yáng)光線通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),形成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。

          雖然這個(gè)原理,我現(xiàn)在還不是太明白,我相信等我長(zhǎng)大后就會(huì)明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)啊!

        四年級(jí)周記 篇4

          這一天,我都做什么,是一天的渾渾噩噩,是一天的迷離散漫,還是晚上在窗前獨(dú)自享用寂寞的毒藥……我也不知道。

          上午的時(shí)候,父母都出去辦事,就自己還有哥哥,又一次的成孤獨(dú)的影子。其實(shí)這樣也很好,我們可以有安靜的空間來(lái)看看真正的自己——呵呵,這一切是真的嗎?不,頹廢,我們沒(méi)有抱著書(shū)本在知識(shí)的海洋里遨游,我們?cè)诨孟耄谔颖埽菤埧岬?現(xiàn)實(shí),是學(xué)校給我們帶來(lái)的那種恐懼,對(duì)作業(yè),對(duì)書(shū)本,對(duì)知識(shí)…無(wú)法磨滅的恐懼。我們能做什么,誰(shuí)也不知道,只會(huì)一次又一次悼念時(shí)間的離去,獨(dú)自哀傷,靜靜地躺在床上,閉上雙眼,讓黑暗為我奏一曲,把我丟到夢(mèng)鄉(xiāng)里去吧!

          等父母回來(lái)的時(shí)候,笑呵呵地迎接,露出虛偽的疲容,迷惑著時(shí)光的眼,父母的眼,心的眼。

          我再也看不清前方的路,因?yàn)槲液ε拢謶治乙呀?jīng)中寂寞的深深的毒……

        四年級(jí)周記 篇5

          回到老家,有一件在我看來(lái)很重要的事:找小弟下象棋。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他報(bào)了一個(gè)象棋班,所以想找他切磋切磋。

          小弟比我小五歲,所以我和他下棋時(shí),總有一些輕視。可不,正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個(gè)奇跡——十步之內(nèi)輸棋。

          是怎么一回事兒呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          當(dāng)天的英語(yǔ)背完后,我打算和小弟下盤(pán)象棋。執(zhí)紅旗的.是小弟。他炮二平五,打了一個(gè)當(dāng)頭炮。而我炮八平五,還以一個(gè)當(dāng)頭炮。

          到這一步還算正常,但是下一步棋,我走的就有點(diǎn)破天荒:小弟炮五進(jìn)四,攻進(jìn)我方大本營(yíng)。身為后手的我,沒(méi)撐士防御,而是也炮五進(jìn)四,和小弟對(duì)掉中卒。

          這就不妙了,可惜,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有察覺(jué)。

          又過(guò)了幾招后,我才意識(shí)到局勢(shì)的不利。可惜大勢(shì)已去,無(wú)力回天了。在一個(gè)大將都還未損失的情況下,竟被雙炮夾車(chē)硬生生的將死了。

          事后,老爸諷刺我說(shuō):“著名的棄馬十三殺,將死對(duì)方還需十三步。你可不得了,十步之內(nèi)就能被將死,高啊!”

          我想,從這一次的失敗中可以得到一些教訓(xùn)。小弟學(xué)象棋只有一兩個(gè)月,下棋時(shí)就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我,從像小弟這么大時(shí),就開(kāi)始下象棋,最后竟因麻痹大意而輸?shù)簟T谶@里,我要向小弟學(xué)習(xí),以后做什么事都要步步為營(yíng),穩(wěn)中求成。

        四年級(jí)周記 篇6

          今天是5月6日星期六,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣啊!我迅速地刷牙洗臉后,就去執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)了,她今天讓我拿20元錢(qián)去水果店買(mǎi)三斤或四斤水果,我飛快地跑到了水果店。

          首先問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤啊?”阿姨回答我說(shuō)蘋(píng)果是4元錢(qián)一斤,我邊請(qǐng)售貨員阿姨給我稱(chēng)了4斤,邊把20元錢(qián)遞給了阿姨,阿姨把稱(chēng)好的蘋(píng)果給我并找回了我3元錢(qián),我接過(guò)錢(qián)覺(jué)得不對(duì)啊,馬上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4個(gè)4=4×4=16元啊,再用20—16=4元,阿姨應(yīng)該找回我4元錢(qián)才對(duì)啊!我很有把握地告訴阿姨她算錯(cuò)了,接著快速地把計(jì)算過(guò)程又說(shuō)了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的`臉有點(diǎn)不好意思地紅了,不過(guò)在我臨走的時(shí)候還夸了我的數(shù)學(xué)學(xué)得真不錯(cuò),我聽(tīng)了后也不好意思地臉紅了,但我心里還是挺興奮的,而且下定決心以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)得更好!

        四年級(jí)周記 篇7

          做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過(guò)農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

          小年夜的`晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷軐W(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

          第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn),使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點(diǎn)肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。

          我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè),終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!

        四年級(jí)周記 篇8

          這個(gè)星期是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的.表演節(jié)目,推廣普通話,而我是教奶奶學(xué)普通話。

          放學(xué)回家,聽(tīng)奶奶說(shuō),今天早上買(mǎi)菜時(shí),看見(jiàn)一件好東西,想買(mǎi),可賣(mài)東西的小伙子是外地人,由于語(yǔ)言不通,所以買(mǎi)不成,太可惜了。我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)教您學(xué)普通話吧!”奶奶興奮地答應(yīng)了。

          于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話,有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái),奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當(dāng)我回來(lái)時(shí),奶奶還會(huì)用普通話對(duì)我說(shuō):“我的小老師,你回來(lái)了!”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話對(duì)我說(shuō):“我的小老師,你回來(lái)了!今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了,我應(yīng)該感謝你,要是沒(méi)有你教我普通話,我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

          如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境,我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:四海同音,萬(wàn)眾一心呀!

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