高中周記600字
高中周記600字一:
未來,是一個(gè)離我們最近、也是最遠(yuǎn)的詞,它或許潛伏我們的下一秒、下一個(gè)指針的輪回。
人生是一輛列車,和你坐在同一節(jié)車廂的會(huì)是你的親人、朋友。他們的目的地都不同,有的中途就下了車、有的卻是能陪你到終點(diǎn)站。但途中下車的人,遠(yuǎn)比陪你過終點(diǎn)站的人少,我們來不及留戀。
看著已經(jīng)畢業(yè)、各奔東西的同學(xué)們揮手告別,或?yàn)I痛苦都無濟(jì)于事,這是我們必須經(jīng)歷過的過程,花開花落,我們都只能一笑而過。有些事不是我們不在意,而是就算在意了最終的結(jié)果的方向也不會(huì)因我們的執(zhí)著而改變什么。所以,這個(gè)接口已經(jīng)成為了品嘗苦果時(shí)的苦笑。
看著自己愛看的小說、聽著自己愛聽的音樂,總有一種莫名的恐慌和害怕,害怕故事的結(jié)局的到來,害怕尾音的響起,害怕自己會(huì)不習(xí)慣失去習(xí)慣的日子。
但是,即然無法拒絕結(jié)局的到來、既然無法改變結(jié)局到來的時(shí)間。那么,我們就去改變故事的結(jié)尾吧,最華麗的結(jié)局,讓我們創(chuàng)造,翻開華麗的最后一頁(yè)吧!
廣東廣州增城市沒六年級(jí):面對(duì)未來的到來
高中周記600字二:
今天,我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因?yàn),平時(shí)媽媽坐視不讓我做,今天我一定要讓爸爸,媽媽嘗嘗我的手藝。
我先把西紅柿洗干凈,放在菜板上。用右手拿著刀,左手按著西紅柿,小心翼翼的.把它切成塊。然后,我再?gòu)谋淅锬贸鲭u蛋,從櫥柜里拿出一個(gè)碗,把兩個(gè)雞蛋往碗邊一磕,再用雙手一掰,蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。然后,我用筷子把雞蛋攪勻,準(zhǔn)備工作就完成了。
我把鍋拿出來,把火點(diǎn)燃,往里邊倒了些油。鍋里的油開始冒泡了,說明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了,趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里,只聽“嗞啦”一聲。過了一會(huì)兒,鍋里頓時(shí)像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅,再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后,我把西紅柿放進(jìn)鍋里,翻炒幾下,把糖、鹽、雞精放到鍋里,翻炒幾下,不一會(huì)兒,聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關(guān)掉,然后用盤子盛好?茨羌t色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起,讓我饞得忍不住吃了一口。“啊,真好吃!爸爸,媽媽快來嘗嘗我做的菜,你們一定大飽口福。”爸爸,媽媽吃完后,都夸我,“你真是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。”
通過這次親手做菜,使我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣,我暗暗決定,還要再多學(xué)幾道拿手菜,也無愧于爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),是不是?
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