實用的初一周記范文匯編9篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，制定一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的初一周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一周記 篇1
十一長假，老師給我們布置了一篇作文，說可以寫國慶見聞，也可以寫生活瑣事。這國慶吧雖然已經過去幾天了，但我忙著跟體育隊訓練，什么地方沒去，見聞也就無從談起了�？墒沁@生活瑣事又該寫什么呢？正在我發愁的時候，爸爸說：”一會兒跟我去買菜怎么樣？“”好啊“！我不禁眼前一亮，今天就體驗一下買菜的感受，然后寫下來不就行了嗎？就這么辦。
剛剛走到菜市場的門口，我就看見了里面擺滿了各種瓜果蔬菜、副食品、新鮮的活魚、各種肉、蛋、奶，真是品種豐富，應有盡有。菜市場里熙熙攘攘，叫賣聲、討價還價聲彼此起伏。
我和爸爸在菜市場里轉了一圈，爸爸把錢遞給我說：”兒子，下面就看你的了“。我點了點頭說：”沒問題“。我又繞著菜市場走了一圈，買菜的.小販還沒等我走近，就遠遠地叫道：”小朋友，要買什么菜啊？我這里什么都有，又新鮮，又便宜，過了這個村，可就沒有這個店了“。那些小販表面上越是熱情，我心里就越是犯嘀咕。原來常聽大人們說，小販笑里藏刀，表面笑嘻嘻的，暗地里卻壞透了。
最后，我還是選了一位老大爺，老大爺笑著問我：”小朋友，買點啥？“”給我一棵白菜吧“�！鼻疲褰镒阕愕摹�。我不放心，又看了看電子秤。老大爺好像看出了我的心思，他說：”小朋友，放心吧，絕對一克都不少，一共是兩元五角錢“�？粗洗鬆斦\懇的目光，我不好意思地笑了笑，又買了半斤菠菜和一斤菜花。心想：有市場的公平秤和爸爸給我撐腰，我什么也不怕。當老大爺告訴我一共多少錢時，我早已在心里把價格算過了，一分都不差，于是付了錢，高高興興的向爸爸走去。爸爸笑著問：”怎么樣，第一次買菜的感覺如何��？“我自豪的說：”棒極了！下次我還來�！�
雖然買菜是生活當中的一件小事，但期中也蘊含著很多的知識和道理，人們常說：小事情大道理，看來一點都不假。
初一周記 篇2
今天，我幫媽媽做家務。
首先，我幫媽媽把蝦殼剝干凈，我和蝦大戰三百回合，終于把蝦殼都KO了！雖然把手指‘英勇犧牲’了，但是，今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠消失！
然后我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術下，菜葉不是斷了，就是爛了，總之沒一片是好的，就連垃圾也掉進去了。獎勵是有，一頓板子！我再也不洗菜了！
洗菜沒成功，買面總行吧？我又接到任務，那就是去買面。我立刻拿著五塊錢，如脫韁野馬，直奔下樓，穿過馬路，直接‘殺’進面店，大叫：“老板娘，我要五包面！”老板娘立刻給了我五包面。這次還好，沒有板子。
做家務真是太開心了！
初一周記 篇3
今天下午第二節課，我們全班同學一起到圖書館看書，大家別提有多興奮，這可是我們第一次到圖書館。
走進圖書館，只見一排排美麗的圖書整整齊齊地擺在書架上，散發著淡淡的書香。兩邊的書柜上放著我們最喜歡的繪本，那嶄新的圖書，那花花綠綠的封面是那么誘人。李老師吩咐我們先找好 位置坐下，并告訴我們可以挑自己喜歡的繪本看。我迫不及待地跑到書架前，精心地挑了一本《幼兒百科》。
靜靜地回到座位上，我聚精會神地看起來。書里的內容特別精彩，有我最喜歡的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的'過程是這樣的：先找一個牛奶盒子，劈成兩半，把其中一半 當船身，在“船身”上纏上膠帶，形成層次分明的船板效果；再找一根吸管做桅桿，固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆，粘在桅桿上；最后用細繩把船帆和船舷連接起來。這樣，漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了，下課鈴也響了，我們依依不舍地離開了圖書館。
今天到圖書館看書，雖然只看了一本書，可是我很高興，因為我學會了制作帆船的方法。這個星期天，我要和媽媽一起動手做帆船。
初一周記 篇4
和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里，一樓和二樓就就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑，將軍俑重兩噸多，當工作人員把它抬起來時，這把青銅劍瞬間繃直了，人們說這就就是一個奇跡!那里，我還看見許多無頭無手的'陶俑。之后才明白那就就是百戲俑，秦始皇見他們沒穿衣服以為就就是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑。看，這一排排齊整威武的武士俑，宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”，氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國，天下一”的雄壯軍容，令人肅然起敬，望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰車8乘.鼓3面。如果，l號坑全部挖掘后，陶俑、陶馬當在6。(又〕件以以上，足見規模之宏大。
看，那些身高1.8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛愷甲，手持兵器的就就是什么俑對，就就就是武士俑。誰明白身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執僵繩的又就就是什么俑對.就就是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都就就是極為精美的藝術珍品。
初一周記 篇5
快樂總是變幻成千百種面貌，如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次，它又鉆進了我家的書本里，跟我玩起了游戲。
說實話，我是個非常喜歡看書的人，不管是童話，文學，魔幻還是武俠，我都看得津津有味，如癡如醉。要說看書帶給我的快樂呀，那還真是不少。有一次，學校里讓每個班的班主任從班里選幾個同學去參加作文比賽，老師選中了我，當時的作文題目是《記一次讓你委屈的往事》，我頓時覺得自己拿到了一次大顯身手的好機會，平時我讀書積累起來的好詞好句都像酵母一樣發揮了作用，我從一次被父母誤會的事寫起，從同學的不解到好友的嘲笑來襯托出了一個小女孩當時那種寂寞與傷心的心情，最后，我的作文得了獎，老師在班里表揚了我，當時我的心里樂開了花。這不是一種讀書帶給我快樂的`方式嗎？
還有一次，上語文課時，老師講課講到了琥珀，有同學就不懂了，老師笑瞇瞇的問咱們：”你們誰知道琥珀是什么意思呀？“我一聽就想起自己曾經在一本書中見過這個問題，于是我站起來把書中所寫的內容全部背了下來，我剛背完，教室里就響起了熱烈的掌聲，老師和同學都對我的回答贊不絕口，當時我覺得世界上沒比我更快樂的人了。這不也是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
其實，你成長過程中，這樣的事有非常多非常多，只要你留心觀察，就一定能發現。
古人有一句話說的好：不動筆墨不讀書。我還會碰到一些好詞好句、好段，我便會勾出來，然后讓腦細胞搬運到倉庫里，緊緊的記住它。漸漸的，我腦袋里的倉庫變充實了，就是這些好詞好句，使我的作文有了一些好轉。
我讀書，我快樂。
初一周記 篇6
假如把山比作困難，把大海比作成功，那么我們只有不畏困難，翻越一座座的山，才能看見眼前蔚藍的大海。
記得我八歲的時候，看見大街上成群結隊的孩子騎著自行車快樂而自由的奔馳著，我羨慕極了。立刻跑回家向爸爸吵著要學自行車，爸爸無奈，只好把媽媽的自行車搬出來，望著眼前的自行車，我興奮極了，仿佛我也加入了伙伴們的行列，于是，我迫不及待的坐了上去，誰知，剛坐上去就摔了個頂朝天。爸爸大笑著說：“你以為他們騎得很輕松，是一上去坐著腳一蹬車子就自個跑起來了嗎？你沒聽說‘臺上三分鐘，臺下十年功嗎’”我委屈得差點哭了，爸爸把車子扶起來，抓住后座說：“來，端正地坐在上面，頭抬起來，眼睛看著前方，雙手牢牢地握住車把，腳放在踩子上順時針旋轉�！蔽腋鶕职终f的方法開始騎了，有兩點做的還不錯，可就是順時針旋轉時，我的腿太短了，怎么也轉不了一整圈，于是，我想了個辦法，總是來回半圈的轉，還怪靈的`，車子跑起來了，就是有點慢。但我堅信功夫不負有心人，就這樣，我一直練了三天。到了第四天，爸爸不知怎么松手了，剛開始時，我還沒覺察到，只是，沒過一會兒，車子和我一起摔了個鼻青臉腫，我這才知道爸爸是故意松手的，想考驗一下，我學的怎么樣�？次宜さ沽耍职质�，可我不甘心，心想：“你不扶著，我自己學�！边@時鄰居家的同學看不下去了，教了我一個辦法，一腳踩在一個踩子上，另一只腳在地上往后滑幾下，因為這樣有推力。我試了試，果真可以自己滑一段，就這樣，我堅持不懈的練著，沒過幾天，我就學會了騎自行車，并且可以和那些老手一起自由自在的在馬路上騎。我心里暗自高興道：“我終于看到我心中的海了�！�
其實，每個人面前都有山，只要你不灰心，堅持到底，爬過那座擋在你眼前的這座山，就可以看見成功的海，尤其是，找到適合自己的辦法，就能在最短的時間內看見心中向往的海。
初一周記 篇7
冬去春來，校園里又露出了點點新綠。今年的春天來的太遲了，太遲了。
立春了，只是天氣還是很冷，我盼著，盼著，總希望可以早一點穿上色彩艷麗的春裝與同學們奔馳在操場上。那是我向往的生活，就像自由女神一樣圣潔美麗。行走在校園的林蔭道上，風吹在臉上，有一絲寒意。剎那間，就像是有一股熱血涌上心頭，我站在一棵樹下駐足癡望，幼嫩的`綠芽從樹枝上冒了出來，她在對我笑。
我明白，自己是學生，是沒有時間停留的。我繼續往前走，聽風訴說這最后的凄涼。但愿春天真的到了。
教學樓前，一群孩子在你追我趕。雖然學校明文規定‘不準瘋趕打鬧’可是這才是他們的天性，扼殺他們的天性同樣是犯罪，不是嗎？我特別羨慕這群孩子，更羨慕兒時的自己。我站在一邊望了好久，好久。不知不覺中，我笑了�？峙隆夯卮蟮�，萬物復蘇’也沒有他們這種燦爛的笑容，純真的天性吧！
風靜靜地吹著，我忘記了時間，忘記了地點。依然看著他們燦爛的笑容回憶著我精彩的童年。
“叮鈴鈴——”上課了，我恍然大悟似的飛奔回教室。大家都在奮筆疾書，似乎桌上的作業永遠也做不完。我也融入了其中，當我看著自己桌上的作業一本一本減少時，我明白了這就是作為學生的我最大的成就。
送走了夢一般的童年，迎來了烈火般的青春，這就是屬于我的春天！
初一周記 篇8
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的'閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
初一周記 篇9
開學第二周，一切步入正軌。
這一周，沒有遲到沒有早退，也沒有一次忘記帶學習用品的。媽媽每天晚上會督促我寫作業還有幫我整理上學的用具。
這一周的`作業老師布置的并不多，因為都是新課，主要是預習為主，回家基本就是朗讀和背誦的作業，我基本上半個小時內就完成了。
語文作業就是抄寫生字、字詞，背誦課文，和預習下周星期一要學的課文。
數學老師布置了練習冊上面的兩頁習題練習，看起來有點多，但是上課認真學習的我，做起來也不是很難。
英語作業就是抄寫單詞，還要背誦對話，在家我和媽媽就行對話模擬，這樣下周上課老師抽查就不怕啦。
除了學校學習，媽媽還幫我報了課外興趣班，畫畫和舞蹈，這兩個都是我喜歡的，所以我會認真的學習。
希望變成初二的我，能快點成長起來，學習更上一層樓。
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