小學四年級周記范文七篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的小學四年級周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級周記 篇1
今天,我興奮地來到校園,因為今天要慶!傲弧岸e行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。校園頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的.小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。
小學四年級周記 篇2
我覺得自己最近進步了許多,有哪些進步呢?下面我來告訴大家你們吧!
我以前很不自覺,每次下課后,要在院子里跟小朋友玩很長時間,外公外婆怎么叫我都不回家;丶液螅瑢懫鹱鳂I來也是不認真,邊玩邊寫,要寫到很晚才睡覺。爸爸媽媽不知道說過我多少次,可是我一直都沒有改變。身體也很差,經常感冒,長得瘦瘦小小的,吃一點點飯,爸爸媽媽都很肥,大家都說我不像是她們的.孩子。
現在的我像完全變了一個人,每次下課后在院子玩25分鐘左右會準時回家,我玩的時候會開開心心地玩;然后自覺回家寫作業,寫作業時就認認真真寫,做語文英語作業時,先把課本拿出來,不懂就及時查書查字典,學習的主動性大大提高,經常得到媽媽的表揚了。我自己的身體,由于暑假學會了游泳,我一個暑假天天去游泳,不但長高了,還胖了7斤呢!吃飯胃口也好了。
所以我對我為自己豎起大拇指:劉xx,你能行!
小學四年級周記 篇3
今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當時自言自語的說:“這么簡單,我們肯定勝券在握!”。
但是到了捏的時候,我們有的發抖,有的咬緊牙關,初中作文,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的`問到:“怎么這么難?”后來老師又叫了兩個學生上去試試,仍然沒有成功。
后來我們班的盧首志想了一個辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。
原來,用整個手全方面捏雞蛋的時候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會碎。
小學四年級周記 篇4
我的教室四川省成都中育實驗小學四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的強盛而努力學習。
黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的'好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學們在這干凈的教室里學習,心情是多么開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。
小學四年級周記 篇5
外面下著傾盆大雨,操場上白茫茫的一片,教室里只剩下兩三個人了。一個小女孩等著她的家人,突然這個小女孩的目光轉向了一個黑黑的身影。她向那兒飛奔過去,媽媽!媽媽!那是小女孩的媽媽。雨還在下著,似乎被她們感動了,媽媽拿了一把傘,和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎占去了整個傘,生怕自己被淋濕了。
這母女倆坐在了車上,女孩還是安然無恙的,可是那位母親的衣服濕了,褲子濕了,頭發濕了……每一個邊邊角角都濕了。伴隨著母親的是一句句責怪,傷人的話,那些話像一根根針一樣,刺進了那位母親的心:你怎么現在才來,做什么都那么慢!沒有一句關心的話,都是這些傷人的話。那女孩怎么知道媽媽的苦媽媽的`累呢?做母親的總是會甘于付出,她們只希望自己的孩子開心。所以母親沒有作聲。
到了家,女孩才知道媽媽開到半路。車胎沒氣了,那是女孩已經放學了,母親這時左右為難不知道該怎么辦,所以最后母親決定先去充氣,最后,母親遲到了。
女孩沒說什么,走進了房間,霎時一道閃電飛過,房間里照亮了,女孩默默地流下了淚水,這是感動的淚,是懺悔的淚!斑@就是母愛!焙髞砼Ⅱ湴恋卣f。媽媽是第一個讓她感動的人!
那個女孩就是我,媽媽謝謝你!
小學四年級周記 篇6
春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里:這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝,春天在青翠的山林里,還有那會唱歌的小黃鸝。你一定聽過這首歌,就讓我們一起唱著歌,一起來尋找春天吧!
春天在綠色里:青的草、綠的芽、嫩綠的柳條、煥然一新的冬青樹。萬物蘇醒,都換上了深淺不一綠衣裳。
春天在天空里:小燕子從南方飛回來了,布谷鳥也“布谷布谷”的叫起來了,百靈鳥、小黃鸝、麻雀、喜鵲也不甘落后,共同唱響春天的'歌曲。
春天在花兒朵朵里:你看雪白的梨花,粉嘟嘟的桃花,紅的像火一樣的杜鵑花,金黃金黃的迎春花,白里透紅的海棠花,文靜高雅的白玉蘭,雍容華貴的紫玉蘭……百花好像去參加舞會一樣,都穿上了自己最美麗的禮服。
春天在小朋友的身上,我們都把厚重而笨拙的羽絨服脫掉了換上了輕薄而鮮亮春裝精神抖擻,腳步更輕了,跑的更快了,跳的更高了。
春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小雨沙沙里,春天就在我們的眼睛里。
小學四年級周記 篇7
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學們像老虎一樣沖進教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準備。教室里熱火朝天的`樣子,顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲,同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師地眼光望去,原來黑板還是白茫茫地一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個健步跨上講臺,抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學們看著王杰那滑稽地樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴肅地神情,同學們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動,跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思,雖然黃老師沒有批評王杰,但我們都從王杰身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會因此而錯失良機。
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