【精華】三年級周記錦集八篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級周記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級周記 篇1
周三，學校舉辦了一件令三年級所有小朋友興高采烈的事，三年級所有小朋友一起過生日會啦！
我們先在大屏幕上看了＜跪羊圖＞，了解了慈孝的重要，又看了＜小威的故事＞，知道了什么是精子，什么是卵子。當三（9）班和三（10）班唱完歌后，聽媽媽代表們講述完十月懷胎的快樂和難受辛苦。我們懂得了母親的偉大。
現在，我們三（5）班大顯身手的時刻到啦！我們一窩蜂似的出去了，當鄭郝報完幕以后，我們整齊的上臺了，練了很久也很熟的曲子＜永安溪畔小天使＞再一次奏響，我們團結一致的唱完了歌曲。還好這次我的隊友們沒有太快或太慢了。
這場會的.高潮，也就是林虹縣長親自為留守兒童發書的時刻終于在大約300位小朋友殷切的等候中到來了！當林縣長親手為他們發書時，全場響起了雷鳴般的掌聲，掌聲連綿不絕，大家開心至極。這時，林縣長講話了，她說的話在＜感恩的心＞背景音樂下讓人倍感親切，有句句扣人心弦。臺下又響起了一陣陣的掌聲。
在期盼中，在等待中，大家終于可以——吃蛋糕咯！每班分到三個蛋糕，我把分到的吃了個精光，覺得今天的蛋糕特別好吃，肚子好飽��！
三年級的集體生日會雖然已經過去了，但是我們不會忘記這一幕的！
三年級周記 篇2
“姐姐，我昨天中午把飯給同學吃了，由于我不是很餓�！薄澳悴火I，不可能，為什么給你的同學吃飯，他父母不管他的飯餐啊！”……
這是一天中午在學校小攤吃飯時我和弟弟發生的.事，是因弟弟吃飯引起的，我正津津有味的嚼著可口的飯菜，突然弟弟對我說，他昨天把飯給同學吃了，我好奇的問弟弟為什么要給他吃，弟弟慢慢的回答我說：“由于他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢，所以我就給他吃了�！蔽矣稚鷼獾膯枺骸八改付疾还芩枰愎芩�，還不知道你自己有沒有吃飽。”哎！弟弟你有愛心很好，可是，你自己天天都吃的不是很飽，還有心思去管別人的飯餐，再說了，你自己吃不下去飯就跟我說，不要浪費給被人吃。還有你那個同學也是，寧愿吃別人的口水，真不好說你們的。轉眼看看弟弟可憐的神情，又覺得自己剛剛是不是太兇了。
哎，弟弟你可真令我感到苦惱��！
三年級周記 篇3
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的'親人。
是誰教會我們知識？是誰教育我們怎樣做人？那不就是我們的老師們嗎？
是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們，我要從心里發出感嘆我感謝您老師們！
老師，我愛您！
三年級周記 篇4
人的一生中都要經歷許多的第一次，尤其是對于我這個年齡的小朋友來說，第一次實在是太多了：第一次掃地，第一次做飯……但是我覺得最有趣的還是第一次跟外婆學洗衣服。
暑假的'一天，外婆答應教我洗衣服，我高興地蹦起了三尺高：又要學新東西啰！外婆做了個示范，她先往盆里倒了點水，撒了一點洗衣粉，戴上手套，拿起衣服，沾了點水，在搓衣板上搓了起 來。我覺得很好玩，就搶過她手中的衣服，也學著她的樣子搓了起來。咦？搓衣板怎么不老實呆著了？外婆告訴我：”要用肚子頂著。“哦，原來是這樣呀！我用了”妙招“之后，搓衣板果然不跑圈了 。
于是，我洗了一件又一件，外婆又教我怎樣投衣服，我又認真地投了幾遍，最后，我把它們晾上，看著自己的勞動成果，我高興地笑了。
三年級周記 篇5
在我們的生活中，會引來種種風波。如：家庭的風波、課堂上的風波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風波。
記得那一次，我和老爸、老媽一起到鄉下姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋里一看，姥姥和老媽正準備包餃子，我們就洗了洗手，跟著老媽學包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和老媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著老媽包的`是那樣輕巧，我就對老媽說：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！崩蠇屢贿吺痉兑贿厡ξ抑v了包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照老媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
今天，我學會了包餃子。
三年級周記 篇6
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇值搅饲迕鞴�，大家都以掃墓的方式思念已逝的親人，雖然我不能回內地去祭奠我的爺爺，但是，我在心中已經開始思念我的爺爺了。我爺爺的病情非常嚴重，當時他靜靜的躺在床上，我卻視而不見，當我轉了一圈兒回來的.時候，爺爺卻到閉上了眼睛，我問爸爸：“爺爺睡著了嗎？”爸爸回答我說：“爺爺到另一個世界給你買糖了�！爆F在我才知道，原來爺爺在我問爸爸的時候去世了。
爺爺您已經到另一個世界去了，希望您在那邊生活的幸福，我們會在心中常常掛念您的。
三年級周記 篇7
記得小時候，我常常纏著媽媽給我講故事。一個又一個美妙的童話故事，像磁石一般深深吸引著我。在寂靜的夜晚，我躺在媽媽的身邊，聽媽媽講《白雪公主》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》……我仿佛變成了一只快樂的小鳥，在書籍的天空中自由自在的翱翔。書伴隨著我漸漸進入甜蜜的夢鄉，在五彩斑斕的夢境中，我夢見自己變成了快樂的尼爾斯，可愛的小紅帽，善良的小矮人……
書讓我美好的童年生活變得瑰麗無比。同時，書中人物的美好品德也潛移默化地影響著我、感染著我，使我能夠辨別黑與白、美與丑、善與惡。小裁縫的勇敢、約翰的忠實，牧羊女的智慧……這些童話故事，充實著我的`頭腦，使我明白做人的真諦，生命的意義，生存的價值。當我遠離了愚鈍、自私，變得聰慧、懂事時，我意識到：讀書，真好！
當我漸漸長大，我讀書的內容也越來越豐富。故事教給我做人的道理，小說讓我認清生命的真諦，詩歌激發我對生活的熱情。讀書的時候，我常常廢寢忘食，經常沉醉其中，不能自拔。它們不僅給我提供了無盡的精神食糧，讓我覺得受益匪淺，而且也陶冶了我的道德情操，升華了我對社會、對家庭、對他人的責任感。《西游記》讓我懂得要想成功就要付出艱苦的努力，《十萬個為什么》讓我知道大自然的神奇和生命的豐富多彩，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我體會到保爾那頑強的毅力，它能引領我們走向成功的彼岸……
書是知識的寶庫。是它，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野；書是智慧的源泉。是它，引領我們不斷提高，不斷進步；書是歡樂的海洋。是它，帶給我們快樂，帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃，無知的大腦變得睿智，冷漠的情感變得熱情……
同學們，讓我們熱愛讀書吧！它使我們縝密的思考，盡情的歡笑，它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷的說出我們的心聲：讀書真好！
三年級周記 篇8
今天下午，我在媽媽學校寫作業，突然，鋼筆沒有水了，我要去外邊買一瓶。
我先拿著兩塊五，去媽媽門口的晨光文具店，我進去之后，問到：“有沒有鋼筆水啊？”那個阿姨說：“有�！蹦贸鰩灼�，讓我看�！斑@個多少錢？”我問，“最便宜的.五元�！蓖�！奸商��！我們學校門口只賣一塊呢！真這分明是坑人嘛！
我回到媽媽學校，放回去一塊五，拿著剩下的一元錢去我們學校門口買鋼筆水了。我本來就很累，加上跑了這么遠的路，腿都酸了。但是終于到了呀！
“哎呦，鋼筆水多少錢呀？”我問，“你買哪種牌子的？”“嗯，買紅蘋果的�！薄耙辉！笨纯�，這里賣的鋼筆水多便宜！
我終于買到了鋼筆水，把鋼筆充滿了，但是我的腿該多么的酸啊……
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