七年級周記

【實(shí)用】七年級周記模板匯總7篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，制定一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的七年級周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級周記 篇1

　　我覺得我蠻厲害的，從小就開始自己賺錢，我賺我并不是給別人打掃衛(wèi)生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來賺錢。

　　近些年來，通過比賽或表演獲得的資金或獎(jiǎng)品，最小的數(shù)目是兩塊香皂與兩支牙膏，雖然只有這么一點(diǎn)，但是也不錯(cuò)呀！有一次去電視臺表演節(jié)目，得到了價(jià)值幾百元的臺燈，還連著一個(gè)電話機(jī)，可以打電話呢！今年與去年文章發(fā)表在紹興晚報(bào)上，稿費(fèi)多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎(jiǎng)也有不少。我這賺錢的速度可太快了。

　　這不，今天起了個(gè)大早去北海小學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)，在紹興市“家校通”杯，“愛我紹興、保護(hù)環(huán)境”的'小學(xué)生征文比賽中，我獲得了高年級組二等獎(jiǎng)。我心想，這回興許又能拿到什么獎(jiǎng)品了，真是太爽了。不出我所料，這榮譽(yù)證書里頭還有一個(gè)紅色的包裝袋，是杭州大廈購物城的，打開封口，抽出里面的東西，一看是“人文圖書”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽說：“只要努力了，沒有什么事情是不可能的！”

　　是呀！只要盡了自己最大的努力，什么事都會成功，即使失敗了，也沒有什么遺憾的。每一次的成功并不都是我一個(gè)人的功勞，父母給了的第一桶金，是他們給予了我聰明的大腦，是他們讓我學(xué)會了一門又一門的藝術(shù)。媽媽的那句話雖然簡單明了，但是意味深長……

七年級周記 篇2

　　要說我熟悉的人，可以是朋友嗎？我覺得可以是，因?yàn)榕笥押图胰藳]有什么區(qū)別，那么我今天就讓我來介紹一下我的姐姐。

　　平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早認(rèn)識她的。你們說她是我第一個(gè)朋友好，還是我第一個(gè)姐姐好呢？我覺得就算我認(rèn)識的.第一個(gè)朋友吧！欣欣姐姐今年上五年級 ，我今年上三年級，年齡就是我比姐姐小兩歲，還可以這樣說：我今年九歲，我認(rèn)識她有九年了。好啦！不說了，那么下來就來讓我說一下我對姐姐有印象的一件事吧！

　　我對欣欣姐姐的一件事：姐姐鋼琴彈得很好，都有去國外參加過比賽，歌也唱得很好，寫文章也寫的很好。有一次我們出去玩，她在車上對我說的：“我們學(xué)校有一個(gè)聲樂比賽，名字叫校園小歌手大賽，在比賽上有一個(gè)小選手他唱×××歌,成績差一點(diǎn)超過我,不過最后,我還是贏了.”我覺得她很棒。

　　那是我姐姐不是別人，沒有人可以取代她，雖然我們在一起玩得時(shí)間很少，但我仍然喜歡他。

七年級周記 篇3

　　語文，是我最早結(jié)識的朋友，它陪伴我走過了十個(gè)多年頭，與我密不可分。

　　語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識字的，不過，那些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會認(rèn)不會寫，會寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩與散文對我而言倒是比較有趣的。

　　古詩詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了，不過當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩中的意境了�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！边@是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅(jiān)定決心�！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯�！边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

　　說起散文，也不得不提起作文了。三年級，我為了找寫作文可以模仿的'范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添那么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

　　語文就如同一條溪流，我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

七年級周記 篇4

　　書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識、有素養(yǎng)的.學(xué)生。

　　爸爸從北京回來，又給我?guī)Щ匦┚�神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來，好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的一個(gè)未曾相識，但是卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它那新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能夠?qū)戇@么好那該多好�。　蔽倚闹邪蛋档叵�。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的詞匯，讓更多的書進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

七年級周記 篇5

　　9月1日是我們?nèi)珖�中小學(xué)校開學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

　　這堂課是通過一次主題班會的形式展現(xiàn)出來的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著“愛國”這個(gè)主題來說的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每兩個(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下�！边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔(dān)心自己會發(fā)生什么事，前面的人，都會希望，后面的人可以伸出雙手把自己保護(hù)住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺不到威脅，也不害怕什么。

　　我們在生活中不就正像著這個(gè)游戲里演繹的`一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過嗎？想過前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨(dú)生子女，在家里都是大家寵著我們，沒有經(jīng)歷過那么多的艱難險(xiǎn)阻，也沒有想過要幫別人著想，但是，如果，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會不會想要有人可以在身后保護(hù)自己呢？既然是這樣，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應(yīng)該是確定的。

　　其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，因?yàn)椋�你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會報(bào)答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛國的表現(xiàn)啊，我們可以用舉手之勞維護(hù)祖國的和諧，祖國的美好，這就是熱愛祖國��！

七年級周記 篇6

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但是過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但是您說一次考試終究說明不了什么�？梢钥吹剑�在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能夠被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能夠在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽，我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀�！蔽視�的`，我會謹(jǐn)記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　媽媽，我錯(cuò)了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

七年級周記 篇7

　　我是一條小河，在山間的石縫里，蜿蜒的流進(jìn)了千山水庫。

　　開始，我清澈見底，許許多多的人們在我的懷抱里嬉戲，小魚也在我身上做游戲。我感到非常幸福，后來，一個(gè)可怕的事情發(fā)生了。人們在我身上亂扔垃圾，塑料瓶，小吃袋。

　　魚兒也不在我身上游玩了，小朋友也不理我了。我的'身體臭氣熏天。再也不像往日了。

　　我多想回到當(dāng)時(shí)的我呀，你們?nèi)祟惒桓杏X遺憾嗎。

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