【精選】六年級周記范文集合9篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的六年級周記9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級周記 篇1
昨天，我們排球隊的隊員代表我們學校去參加一次市排球比賽。
我們大約七點半到達上體校，一進排球館，就看見有好多學校的學生已經開始練，我們也一人拿一個球練起來。這時，我們的`排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來我才知道，我們女子要等到十一點才會有一場比賽。
看三場比賽之后，我漸漸有點累，這時，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心和我們行知實驗小學打。
“唉，又被她們扣死一個球。”我郁悶地說。這時，陳老師突然把我換上場。我心里非常緊張，生怕自己會打不好。還好，一個球被侯悅救出來。輪到我發球，我發過去，又得分，可是，天有不測之云，我發偏。盡管我們極力挽回，可是還是輸給江北莊橋中心。
下午，我們打敗長街小學，取得第三名的好成績。
盡管只得第三名，可是我還是很開心，因為我得到鍛煉。
六年級周記 篇2
放假的一天，我在家里非常無聊，不能看電視也不能上網玩游戲，因為老媽說怕把眼睛弄近視。我不知道該干什么好。于是，我低頭看看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是老媽很長時間沒有拖地掃地。平時老媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫老媽做一次家務吧！
說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地。我先拿一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起老媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按老媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生想放棄的.念頭，我心想：要是我放棄，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖10分鐘，終于把地拖好，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時候才知道成功的喜悅。
今天我非常高興，因為我不僅僅學會拖地，還從這件事中明白一個道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以后要多幫老媽做一些力所能及的事，在家里做老媽的好幫手！
六年級周記 篇3
今天，我們班舉行了一場特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發”的男生扎。
老師今天可是“有備而來”，帶了兩把梳子、幾個皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發太短。所以我經過老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，老師就把那兩把椅子拉來，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀，被替換的'陳滔雨選了陳溢。
比賽開始了，我因為面對著張浩杰，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過程。呂昭儀她一直陰險的笑著，帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭，使勁跺著腳，一副痛苦的表情。過了一會兒，他可能實在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎，好象張浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，過了好一會兒，老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開始痛了。
六年級周記 篇4
多少次我問我自己，我為何出生，為何成長，。
為何云層流動，大雨傾盆。
在這世上，別為自己企盼任何事情。
我想飛向云中，只是我沒有翅膀。
星光在天際引誘我，但觸到星星是如此艱難，即使是最近的那顆，
而我確實不知道自己是否有足夠的力量
我會耐心等待，我為自己準備，那通向我夢想和希望的旅程。
不要燃盡自己，你，請等我
有多少路我將行走，有多少山峰我將為了尋找自己而去征服，
有多少次我將失敗，有多少此我將重新開始，
而這一切是否有意義
我會耐心等待，我為自己準備，
那通向我夢想和希望的旅程。
不要燃盡自己，請等我
夜是太寂靜了，寂靜得令人不發一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無聲，配合著這個寂靜的`氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍著，閃爍著，在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮云，是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使，躲在云層后面，偷偷地窺探著這個世界?那童年斷了線的風箏，停留在哪塊云上面，又發生了什么樣的故事?
在每個夢開始的地方，清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么，但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰發出一聲輕輕的嘆息。夜說：“我是太寂寞了，每次我來人間造訪，人們都在熟睡�！蔽以谄嗲宓囊估铮恢�有哪個孤獨的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑，帶著一點無可奈何。
我想抓住這夜色，想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及，卻又遙不可得。有一種沖動想要傾訴，對著無邊的夜，但由于種情愫不可言說。
此際不知有多少人正在夢中囈語，說著白日不敢說或不愿說的話，語調或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真，我愿結交一切純真的人，在夜里，在夢中。
六年級周記 篇5
它是我的朋友，它是一個非常出名的“人物”，它是萬人的運動裝備，它在電視經常出現，并吸引了千萬個球迷，它經常與明星“玩耍”，它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。
我是一個籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍球等等，關于籃球的東西我應有盡有，你在我房間到處可見。
我也是一個籃球狂人，我曾經三點起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭吵，關系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學習成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我并不由于這些而改變我對籃球的熱情，對籃球的愛，對籃球的狂。
我也是個籃球愛好者，你曾經見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個人，某一天，你只要在半夜在某個小區見到一個人獨自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！
我也是一個籃球癡，我曾在公共地方練射球（但我的手上是沒有球的），我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的表情就一定知道：別人肯定以為我發神經。但我會不理不睬，由于我是一個籃球癡。
我愛籃球，籃球也愛我。以前，我有一個籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個不就好了嗎？”但我是不會的，由于我愛這個籃球，籃球也仿佛知道我的'愛一樣。那一夜，它爆了，但它卻發出像蚊子一樣的聲響，因此我敢肯定，我愛籃球，籃球也愛我。
籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧！
六年級周記 篇6
下個星期一就是爸爸的生日，我早早的計劃著如何給爸爸一個驚喜。應該送什么禮物給爸爸比較合適呢？我心里早有答案，只有爸爸最喜歡的才是的禮物，爸爸最喜歡的是什么禮物？這問題就只有爸爸最清楚，不過想從爸爸嘴里問出他喜歡什么禮物，好像比登天還要難呢！誰會明明白白的告訴你他喜歡的禮物，然后讓你送給他呢？最近我一直在想這個問題，今晚出去散步，就借這個時候問問吧！
散步路上我一直都在觀察爸爸，可是我好像沒有看見他對什么東西心動呢！每個人都肯定有自己喜歡的東西，只不過我沒有發現而已，“爸爸，您見到所以東西中，最喜歡的一樣是什么呢？”爸爸不上我的鉤，“您認為過生日的生日禮物是什么呢？”爸爸沒有回答我的問題，“生日其實不需要什么禮物，生日就是記錄自己出生的日子，應該送給母親禮物。”爸爸看透我的心思，告訴我，他自己對生日這個詞的理解，我也贊同爸爸說的話，但是別人送上禮物，我也應該送給爸爸一件禮物，而且要爸爸喜歡的.。
回到家里后，還沒等我說話，他就開始回答我的問題，“我的生日不需要什么特別的禮物，我只希望你能夠好好的、認真的學習，長大有所成就，為自己的理想去奮斗，這就是送給我的禮物，沒有什么別的禮物比這個更加好了。”我沒有說話，沉入思考中，爸爸喜歡的禮物竟然不是為自己所著想，而是全為我的將來，我的生日從來沒有想過樣我怎么樣的努力，他喜歡我好好學習，喜歡我能夠堅持不懈朝自己的目標奮斗，我想我應該明白爸爸需要的什么樣的禮物了，這個禮物雖然是無形的，但是爸爸肯定會很高興的！
我的努力和堅持還有付出的汗水，這就是我給爸爸的禮物！
六年級周記 篇7
鮮花，是新娘出嫁時頭上的一頂彩冠，是生者致以死者的一件贈物，也是朋友與朋友間，老師與學生間，長輩與晚輩間的一份禮品，一份關心。
鮮花送給朋友。一位好的朋友，可以影響自己的一生。我會在公園里，百花叢中，伴著蜜蜂、蝴蝶優美的舞姿，靜靜地采下幾朵清新飄逸的蘭花，放入花瓶里，澆上水，好好擺在陽臺上。找機會我會親自送給他。我希望有蘭花一樣高尚的品質。當然，我希望他會喜歡這朵花。
鮮花送給老師。老師教我們知識，教我們道理。我會從陽臺鞋柜后面的窗臺上，拿出兩盒種子，挑兩個漂亮的花盆，種上一顆牡丹花的種子，一顆菊花的種子，然后精心的照料它。待到牡丹盛開的.時候，我會把它送給英語老師；菊花盛開的時候，我會把它送給數學老師。當燦爛的玫瑰盛開的時候，我會用我的壓歲錢，買上盆玫瑰花。這盆玫瑰花，我會送給我們的老師、班主任——張老師！當然，我是不會忘記在這三盆花里，放上賀卡：“老師，祝您快樂！”
鮮花送長輩。爸爸媽媽也要送花，他們辛辛苦苦撫養我長大，我會買一束康乃馨送給勤勞的媽媽，也會買一束菊花送給嚴厲的爸爸。
啊，我要把鮮花，送給所有我愛的人。
六年級周記 篇8
小伙伴，人人都有。但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是誰嗎？請聽我慢慢道來：
他叫王建軍，你可能會感到奇怪，整么叫建軍，莫非是建軍節生的？對了，他一米四六的樣子，紅樸樸的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的眼睛，射出充滿智慧的光芒。臉上一張紅紅的嘴巴，好像兩片紅楓葉似的。
他有一副急躁的脾氣。記得有一次做作業時，碰到了一道步驟繁多的`題目。只見他沒做幾步就拿拳頭打作業本，并且說：“怎么這么久還沒解出來呀？”這么多怎么解的完喲？“說完，他又繼續寫�？墒菦]過多久，他又打起桌子來了，邊打邊說：“還寫不完，不會是沒解的題目了吧？”說著，就坐下來哭！還邊哭邊說：“怎么會這么難哪！簡直可以號稱第一難題了。”說完，就把作業本與書全都扔得遠遠的，氣忿忿地說：“我不做你了，看你就煩�！边@樣你的脾氣還沒改。
他個性開朗，愛笑，談笑風生。開心的時候就哈哈大笑，大家也跟著笑，給教室帶來了快樂的氣氛。
他思想積極，喜歡助人為樂。
記得那一個酷熱的中午，知了在樹上埋怨著老天，我與他迎著列熱往家里趕，經過太平橋時，看見一個老人滿滿一車的西瓜正在吃力的往橋上推，可是始終推不上去。這時，他拉著我往那里奔，我甩開他的手，說：“干啥�！彼f：“你看、沒看見那位老爺爺正在吃力地推車嗎？”我說：“看見了。”“那你還不去幫他？”他說。我說：“這樣熱天運動就出汗，幫他推車不更會熱汗淋漓嗎？”沒等我說完，他就跑去幫老爺爺推車了。那老爺爺感覺輕松了一些，往后一瞧，看見后面有個人。老爺爺問：“你叫什么名字？”他說：“等會再說”小軍使出了吃奶的力氣也沒把車在推動了。我就跑去幫他，我與他使出吃奶的力氣才把車子推動了，慢慢地把車子推到橋中央。；老爺爺說：“等下了橋，送給你幾塊西瓜嘗嘗�！蔽覄傁胝f好，就被他拉到小胡同慢慢走了。我都快熱死了，他還在那里走著，好像一陣涼風吹到他的心里那樣舒服。
同學們，你覺得我這個小伙伴怎么樣？
六年級周記 篇9
我和她同學五年。表面上看來，她“沒心沒肺”。可誰又知道，那是用來掩飾心中苦于痛的偽裝呢?
中等的個頭，微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑，鼻子因沒有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點的，還是她的頭發。在后腦勺處扎一個馬尾，馬尾后部的頭發，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的黑云。
在她三年級那年，她的.父母離婚了。那時的她，不但面臨著四分五裂的家，還要做出一個決定——跟爸爸，還是跟媽媽!她只是一個三年級的小學生，面對著這即使是初中生也會手足無措的事，卻硬是沒有掉眼淚。知識紅著眼眶，微笑著說：“媽媽。”她并不忌諱人談論這件事，依舊微笑著。
那是一節體育課，立定跳遠時，她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來，好像什么也沒發生。和老師打過招呼后，默默地走向草坪。同學們一窩蜂似的擠到她面前，爭先恐后地問：“你沒事吧?”他一邊微笑著，一邊答道：“沒事，沒事”。老師也走過來個，一聲令下：“回去上課!”同學們便又回去了。過了一小會兒，我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上，肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了，便趕忙跑過去。
“你沒事吧，怎么哭了?”我蹲在她身邊問道�！皼]事，我哪兒哭了，我剛剛只是太累了，才趴在膝蓋上休息了一會兒�！彼鸬�。沒哭么?看來她不知道，她說這話時，紅腫的眼眶，還含著淚。
她就是那么堅強，永遠把微笑留給別人；永遠把苦、痛藏起來不讓人知道。但，偶爾落淚，又何妨?
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