實(shí)用的周記開(kāi)學(xué)第一周范文錦集十篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一周10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
發(fā)書(shū)
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的'液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
開(kāi)學(xué)第一周的前一天晚上,我十分興奮,因?yàn)榈诙炀途涂蓮囊?jiàn)到自己最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學(xué)好,我一定會(huì)選上學(xué)好,因?yàn)榇诩依餆o(wú)聊死了,還是在學(xué)校有趣。
第二天早上,我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得即使過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,校園一定還是生機(jī)勃勃一片。果然!你瞧,水池中心的雕像好像變得更加海藍(lán)了;學(xué)校里的花草樹(shù)木也變得更加茂盛了;咦,操場(chǎng)好像也變得寬廣了,還有走廊、連廊,還有,還有……
來(lái)到了熟悉的教室,我又看見(jiàn)了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個(gè),拉拉那個(gè),大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑的.感覺(jué)真好?上В葸兂睫D(zhuǎn)學(xué)了,連我的好朋友翁椰珈也要轉(zhuǎn)學(xué)了,這真是一個(gè)不好的消息!但我相信,不管她轉(zhuǎn)去,我們的友誼仍然存在。
開(kāi)學(xué)第一周,有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的,但我依然喜歡這一周。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,暑假也結(jié)束了,新的一年開(kāi)始了。
今天,已是星期五了。我升上了六年級(jí)后,就覺(jué)得這個(gè)星期,有很大的改變,老師變得很?chē)?yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重視!我猜,是因?yàn)榱昙?jí)升初中很重要,這意味著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了,一開(kāi)始,是有點(diǎn)不習(xí)慣,字也有點(diǎn)馬虎,但你認(rèn)真想想,小揚(yáng)和小全,沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也那么好,就是因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)課,做作業(yè)認(rèn)真,才會(huì)成績(jī)好的!所以,我要像他們一樣認(rèn)真聽(tīng)課,不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái),我現(xiàn)在的堂聽(tīng)本和抄詞本都很認(rèn)真對(duì)待,這樣才能給老師一個(gè)好印象,也能減少我考試時(shí)的`錯(cuò)別字。
在這個(gè)星期里,我覺(jué)得我的語(yǔ)數(shù)英有很大的進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)讓我覺(jué)得很有吸引力,我很有興趣,上課我常常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣,我總覺(jué)得英語(yǔ)很悶,不喜歡。所以,我要想辦法讓我愛(ài)上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛,我就不用擔(dān)心了,因?yàn)椋覀兊陌嘀魅巍溊蠋,可厲害了!所以,我們不用?dān)心。音樂(lè),一直都是我最喜歡的,我上音樂(lè)課時(shí)很認(rèn)真,我想要學(xué)好音樂(lè),所以,在這個(gè)暑假我經(jīng)常練習(xí)唱歌,這個(gè)學(xué)期上音樂(lè)課,我感到自己唱歌有進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)音樂(lè),讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科,都要付出努力,才有收獲!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì),更有耐心。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的.心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5
轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)第一周在忙碌中就過(guò)去了。那下面我就來(lái)總結(jié)下我的開(kāi)學(xué)第一周。
我在這一周里,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;
在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快;
在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴;
在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己;
在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真;
在這一周里,我每天認(rèn)真寫(xiě)日志,并且有幾篇被列為了“精華”;
在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的.兩位同學(xué);
開(kāi)學(xué)第一周我感覺(jué)自己表現(xiàn)的很好,我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6
緊張的七天軍訓(xùn)過(guò)去了,迎面而來(lái)的是緊張的校園生活。
9月1號(hào)開(kāi)學(xué)了,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了楓楊外國(guó)語(yǔ),準(zhǔn)備開(kāi)始五天的校園留宿生活。
早上5:10聽(tīng)到生活老師的哨響,我從床上一下蹦了下來(lái),拿起牙刷就往廁所沖,以最快的速度刷牙、洗臉,到操場(chǎng)上集合跑操,跑完兩圈后,我們便去吃了飯,準(zhǔn)備上初中三年的第一節(jié)課。
一進(jìn)教室,我往課程表那里一瞅,我滴媽呀,初中課好多啊,我數(shù)了數(shù)總共十一門(mén)課程。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文占大部分,而且從原來(lái)的小學(xué)的'六節(jié)課,變成了11節(jié)課,啊啊啊,崩潰了。
中午去吃飯,人山人海,人頭攢動(dòng),每次一到飯點(diǎn),餐廳里就擠滿了人如果不是你擠我或著我擠你,可能就買(mǎi)不到飯。
下午的課外活動(dòng)時(shí)間,我們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng),或者在餐廳里吃飯,也可以在教室里寫(xiě)作業(yè)。
晚上,我們上完晚自習(xí),還可以去吃夜宵,晚上十點(diǎn)上床熄燈。
此時(shí)有人會(huì)問(wèn)我,“難道你不想家么?”“想!”,不過(guò),我覺(jué)得在這里比在家好多了,為什么,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,該獨(dú)立了,不能再依靠家里了,這樣的話,也給爸爸媽媽省了心。
5天的集體生活過(guò)去了,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了生存技能,也交到了朋友,希望我能在楓楊外國(guó)語(yǔ)能成為一個(gè)德才兼?zhèn)、品德高尚的人?/p>
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你就是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且丫褪沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才就是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都就是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)就是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)就是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但就是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的.就是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但就是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)就是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都就是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中就是我們的喜悅,成功背后就是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8
這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像小學(xué)生”!
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!!!
上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的.聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!
方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”
有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你能夠盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。
漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇9
開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這班級(jí)老師的母親生病了,我聽(tīng)了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了,所以我特別特別的傷心。
但是,我不能因?yàn)橼w班級(jí)老師來(lái)不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!
這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但是,有些不聽(tīng)話的班級(jí)老師都管不了,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說(shuō)話,然后聶紅兵班級(jí)老師就想了一個(gè)辦法,說(shuō)一次話,做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話,上語(yǔ)文課的時(shí)候,聶紅兵班級(jí)老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文班級(jí)老師來(lái)給我們上課。
上別的'科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了,體育課上,張?jiān)瞥嗉?jí)老師一走,王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪,和于琳蕾說(shuō)話,張?jiān)瞥嗉?jí)老師一來(lái),比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)班級(jí)老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙班級(jí)老師的母親早日康復(fù)。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇10
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我非常高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我非常不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能夠去電腦房,但是我還是非常高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻.題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么啊!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”
傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。很多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪。
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。
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