【必備】初一周記模板錦集7篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們一起來學習寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的初一周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一周記 篇1
今天,我們全家人去了深圳兒童公園,那真是人山人海,熱鬧極了。
那里可以稱作是“兒童百寶箱”,因為那里不僅有兒童喜歡玩的娛樂措施,還有動物,零食,棉花糖…….非常好玩。
首先,我們先去看了動物,非常稀奇,有鸚鵡,麻雀,孔雀,杜鵑……然后,我們還去爬了山的頂峰,云霧朦朧,重巖疊嶂,我自豪的挺立在山峰,望著這無邊無際的世界,頓時感嘆不已,心中便做著快點長大,大展宏圖的美夢。
最后一項,也是令我最難以忘懷的一項,便是玩那些幼稚的娛樂措施:模擬開車,也就是碰碰車,這雖然表面上是碰碰車,可依我看沒多少人在到處亂碰,個個都在顯擺自己會開車,在車圈里面繞來繞去,非常令我無語。于是我便出了個幼稚的想法,也來玩一玩。哈哈,這真的`是不玩不知道,一玩嚇一跳。我踩著油門到處撞來撞去,可有個疑慮就是每撞到一輛車都要耗好久才能擺脫。有一次更好笑,幾輛車從四面八方趕來撞在一起,搞得我都不知道怎么脫身好,還好那時候時間到了,我才得以脫身。下車后,有位自以為很厲害的叔叔,說我們女孩子太斯文,總是停來停去,不懂得在車圈里繞來繞去,繞個大彎才過癮。其實他根本不知道我們這些不會開車的人有多痛苦,總是停,轉著方向盤亂轉都動不了,想不斯文都不行。
后來,我們便懷著發(fā)指的心情回家了。碰碰車事件讓我永不難忘。
初一周記 篇2
笑聲無處不在,一天上作文課,俞老師又給我們來了一杯搞笑的課前開胃酒。
俞老師說:“在非洲,一只蝴蝶扇一下翅膀,就會有一股微小的風,這股小風與其它風匯成了一股大風,這股風飛過大海時經過太陽的暴曬變成了一股龍卷風,最后經過日積月累飛到了南美洲就變成了一股強大的颶風,這就是所謂的蝴蝶效應!
俞老師說完便用做不做閱讀作業(yè)給我們講了一個小笑話,俞老師說:“假如一個同學不做閱讀作業(yè),還耍無賴。他就將成為一個無賴,慢慢變成一個小混混,之后再這樣下去就會變成一個大混混。之后變成一個小流氓。如果再嚴重下去就會走上犯罪的道路!薄坝羞@么嚴重嗎?老師!币粋同學不解的問!爱斎粵]有這么嚴重了,老師跟你開玩笑的!庇崂蠋熁卮鸬。說完便繼續(xù)說那個笑話了。俞老師說著眼鏡瞇成一條縫,還用手比劃著,還用幽默的語氣說著,顯得十分有趣。
幾個同學早支持不住了,都開始“咯咯”地笑起來,一個男同學笑得手舞足蹈,還不時大拍桌子,發(fā)出“哈哈”的笑聲。一個小胖子笑得趴在桌子上,原本就小小的眼睛早已變成一條線了,還不時發(fā)出大笑聲,原本斯文的*也笑的前仰后翻,發(fā)出“咯咯”的聲音。
“那如果有認真做閱讀作業(yè)呢?”一個同學反問道!叭绻凶鲩喿x作業(yè)。 庇崂蠋熜Σ[瞇的接著說。“如果一開始慢慢積累,詞匯量變得越來越多,你會慢慢找到好的職業(yè),甚至當上總統(tǒng),當你穿著整潔的衣服走上講臺時,四周便響起了西游記的片尾曲”當當當當,當,當當,……“那些當上小混混的同學就開始后悔了,后悔當初沒有做閱讀作業(yè),才流落到如此的地步!
這時看著俞老師幽默的動作,聽著俞老師幽默的話語,許多同學都笑的合不攏嘴,有的`同學笑的眼淚都流出來了,還一手拍著桌子,一手抹著眼睛,拍得桌子都在抖動。一些大個子同學則笑得更厲害了,發(fā)出“哈哈哈哈”地大笑聲,猶如晴天霹靂。
俞老師的話雖然只是一些小小的玩笑,但玩笑中卻包含著一些大道理,它讓我們懂得了“業(yè)精于勤而荒于嬉!蔽揖褪窍矚g這樣幽默的老師,他讓死氣沉沉的課堂變得生機勃勃。老師嗎,為何要死板著臉呢?幽默點多好啊!
初一周記 篇3
節(jié)日的花燈,把濱河西路裝扮得美輪美奐。
我記憶中有史以來是第一次,政府與民同樂慶祝春節(jié)。2月8日那天,當我從鄉(xiāng)下趕回來的時候,我不禁驚呆了,因為花燈齊放,富麗堂皇,漂亮極了!
人徜徉在其中,真的'是心曠神怡。有各種各樣的彩燈,大小不一,由各單位自行籌辦(我猜想是這樣的),代表了各行各業(yè)的形象,長廊兩邊是廣告彩紙遮圍,上面是對相應單位的特色、業(yè)務、業(yè)績的宣傳介紹,每個燈籠下各自垂下一條紅色小長幅,上有燈謎,供市民猜謎娛樂(還能兌獎),一邊觀賞美景,一邊開動腦筋猜謎,一邊增進對各行業(yè)的了解,真是一舉多得,功能齊全。
我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識,多像小時候老家的燈啊。那時候,每年從大年初一起,一直到正月十五元宵節(jié),人們每晚都忙著戲燈、舞獅、唱采茶戲,熱鬧非凡。不管家境好壞貧富,家家都搶著接燈,浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾,我們小孩子跟在隊伍中,一家也不落下,每晚看到結束再和父親哥哥一道回來,精神煥發(fā),不亦樂乎。每年元宵節(jié)那晚,都到固定地方把燈全部燒掉,名曰燃燈,此事宣告一段落,大伙又準備農忙之事了。
我喜歡宮燈,還有另一個重要原因,因為我從小就是一個古裝迷和戲迷。古裝戲和戲曲里都有好多宮燈,就像現在這樣,很美。閉上眼睛,遙想當年之境,霓裳羽衣,翩翩兒郎,窈窕佳人,何等美景。我小時候甚至常常怨恨自己,為什么會出生在現代而不是古代?不過漸漸長大才明白,我所看到的場景,不也是現代人在影棚里仿造出來的嗎?但至今仍不能消除懷古情結。
正是:此景只應他處有,岳西難得幾回觀。但愿;年年歲歲皆相似,歲歲年年似今朝。愿明年今日我們大家還有燈看。
初一周記 篇4
在我的印象中,火車很慢,但現在我才發(fā)現火車的速度也很快。從車窗向外望去,一片綠色立即映入眼簾,讓人心曠神怡,但由于速度太快,美麗的風景立刻模糊了。我又向遠方眺望,那群山被映成了青黑色,讓我不禁想起了唐代詩人韓琮的詩句“晚日低霞綺,晴山遠畫眉。",遠處那青黑的山好似美人濃密的眉毛。天灰濛濛的,襯托著山更增添了一番風韻。再向遠處看,山外還有山,但顏色卻大不相同,遠山是乳白色的,朦朦朧朧,好似被蒙上了白色的紗巾,又好似美人將臉遮住了半邊,可愛極了。
遠處那層巒疊翠的山固然吸引人的眼球,可眼下的小花小草更令我賞心悅目。地上的小草一片連著一片,手拉手不分開;零星的小花好似繡在錦緞上的花朵,形態(tài)各異。還有許多不知名的樹上吊著一串串花朵,五顏六色的,真像古代美女頭上的飾品,又像一串串掛在樹上的小鈴鐺在風中搖擺著,小巧玲瓏,精致可愛。田野中的小路縱橫交錯,路邊還散落著幾座小屋,古色古香的別有一番風味。
家鄉(xiāng)的路讓人感到溫馨,回家更令人感到親切無比……
我最早的作文是日記,那是我五歲的時候,現在看來,那簡直不是日記,每天僅一二句話,內容現在也覺得幼稚可笑。那是去泰山時,父母提出了寫日記的建議,我也沒把它當回事,玩著就記了。這樣卻引起我記日記的興趣,當然也需要父母的督促,一直堅持到了現在。現在,看看已有了七大本日記,便不由得想起那次泰山之行,因為第一步是從那橙紅色的小本,從那泰山的山道上開始的……
記日記不難,找些有意思的事、有樂趣的事、有收獲的事記下來,不像是在作文,更像對自己說話,這樣大大提高了我的作文水平,同時也提高了我觀察生活的能力,引起了我學習的興趣,這是更重要的。我一直覺得作文不是單打一的,我到現在也不是單喜歡作文,物理、化學、外語,也許比作文更喜歡呢,它們是互相促進的。
小時候,我愛養(yǎng)小動物,喜歡植物,日記的主角便多是小雞、小兔、各種樹葉……記得三四年級時養(yǎng)了一只龍蝦,紅殼、長須、大螯,至今仍清晰可見。后來,它下了仔,可惜死了,龍蝦好像很傷心,不久也死了。我大哭一場,把它葬在了家后面公園的小山上。這豐富了我的'感情,對獸猶是如此,對人更當怎樣呢?日記多記的是這樣有趣的事,現在看來是那樣讓人開心!我覺得,小孩應該和自然、生物接觸,它會使你的心靈變得純真些、清澈些,少受些社會的污染。日記使我有了記敘這樣生活的機會,它無形之中提高了我的作文水平,更讓我的心得到舒展。日記,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。
為了把日記記好,我常查辭典。記龍蝦那一篇時,我便查了《少年自然百科辭典》,對龍蝦有了一些了解,這樣提高了我學習的興趣,F在,多愛讀書,日記便多記的是如何逛書店,讀書后的感想。這不是很大的技巧嗎?可總覺得自己說出的話不如人家那樣有力,這便促使我讀更多的書,就這樣循循漸進。有時對社會一些事有了看法,也記下來,也想從書中找到同我一樣的論點,日記成了我替代不了的好朋友。我的好多作文就是從日記里來的,因此我要說作文的提高,首先得歸功日記。
七大本日記,撒下我歪歪扭扭的足跡,記下我十年生活的經歷。魯迅說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”同樣可以說:世上本沒有路,走的日子多了,也便成了路。以下的故事,記下了父親教我學作文之路,更記下了我這十年學習、生活、思想、情感的一段路。從這一點來說,我真感謝父母對我的督促和幫助。
初一周記 篇5
春天到了,陽臺上的花基本都已經盛開了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚,圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強的。
還記得去年夏天的時候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨那角落里的仙人掌還透勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風大雨就會死去,根本經不起磨難,只有這仙人掌擁有極強的`生命力,經得起打字人的考驗,所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物,它不僅生命力強,在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。
我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚他一樣強生命力的人。他們大都與仙人掌一樣,不需要太多的養(yǎng)分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養(yǎng),只會依賴被人的人終究無法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財富,但是最終他們還是會因為沒有水源供給的那一天枯死。
初一周記 篇6
我們來學校上課,有許多學習的課程,有語文、數學、社會、自然和音樂……,其中我最喜歡的一堂課就是“數學”課。
當!當!當!上課的鐘聲在我耳邊響起,又到了我最喜歡的數學課。上課時,老師會用一些有趣的活動來教我們學習,有一次老師教我們用磅秤來秤東西,有一位調皮的同學把一本又一本的書,放在磅秤上,結果太重了磅秤秤壞了,哈——哈——哈——真有趣!
老師常常會出一些讓我們動動腦的題目,同學們就會絞盡腦汁的想,班上有一位“數學小天才”,總是一馬當先解開謎底。在游戲的過程中,我們漸漸有了單元概念,同時學會了運算的小技巧,數學不是用死背的,而是要用心思考和靈活運用。遇到不會的題目時,老師總是很有耐心,一次又一次的`解釋給我們聽,一直到我們了解為止,謝謝老師這們用心的教導,讓我們不懂的問題,都能迎刃而解。
上數學課既好玩又有趣,一點也不會枯燥乏味。每個人都應該認真上課,學習更多的數學知識,將來長大后,才能運用所學到的數學知識,做一位聰明的消費者。我最喜歡上數學課,它帶給我們推理的樂趣,教給我實用的知識,所以我愛數學課!
初一周記 篇7
前天,也就是八月二十三日,我看見了蜻蜓低飛,只可惜沒能捉到一只。
那天天陰陰的,太陽怎么著就是不肯露面。正好那天下午我要出去,四點半才準備回家。只見天空上有許多黑點動來動去,我還以為是蚊子就用手一揮打算趕走它。但黑點越飛越低,居然是一只只蜻蜓。因為蜻蜓低飛,我得以觀察到蜻蜓的樣子。纖細的身體配著顯得有些巨大的翅膀,薄如蟬翼的透明雙翅震動著,支持著身體在空中的飛行。起初,我還以為這只蜻蜓受傷了,但這些蜻蜓似乎都飛得很低,我才明白原來是要下雨了。
趁著還沒到汽車前面,我揮起手打算捉一只蜻蜓?珊脦状味际桥龅搅,卻沒能捉到。有一次我都碰到它透明的.翅膀了,可還是讓它跑了。蜻蜓翅膀的觸感很奇妙,似乎一直在律動著,毫不間歇!白降搅!”我好不容易用雙手攏到了一只,感覺這種蜻蜓在我的手中無厘頭地亂飛。我剛剛張開一點手打算看看我的“戰(zhàn)利品”,可沒想到又被它逃了。唉,到車庫了,回家吧。
蜻蜓低飛,真是有趣的現象。
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