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      1. 開學第一周日記

        時間:2024-08-08 09:53:59 周記 我要投稿

        開學第一周日記模板匯編9篇

          時間過得真快,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的開學第一周日記9篇,希望對大家有所幫助。

        開學第一周日記模板匯編9篇

        開學第一周日記 篇1

          這周到校的第一天,我發現校園有了很大的變化,比如樓道的地面變成了綠色……于是,我懷著好奇的心情走向了六年級的教學區。

          走到六年級,我便開始匆匆忙忙的找班,*、六一,啊,終于找到了,我被分到了六二班。走到教室,我和我的伙伴們在班里找了幾個位置坐下,并一起分享暑假的樂趣!

          忽然,一個老師敲了兩下黑板,說:”閱讀黑板上的內容,并按照黑板上去做,注意,你開始自畫像了呦!“你能猜到她是誰嗎﹖哈哈,她正是我們的.語文老師兼班主任——柴老師。我們的數學老師是王老師,其他老師我在校園里都見到過,唯獨王老師沒見過,所以,我認為我們的數學老師是新來的。我們的英語老師是我們五年級的英語老師,她上課的時候特別溫柔,但當英語老師忍無可忍的時候,那我們全班就都死定了。

          我來跟你講一講這周以來我的收獲吧!第一∶沒有任何人可以阻止了你的成長,除非你自己放棄了你自己。第二︰拼搏一時,輕松一世。意思是︰上學再辛苦,你都要努力,這樣長大后的路就會多一條,所以你用二十幾年的辛苦換來了一輩子的清閑還是值得的。老師的教導使我受益匪淺

          這就是我的開學第一周,我希望自己在新的學期中與班集體團結一心,勇往直前,更上一層樓!

        開學第一周日記 篇2

          20xx年 xx月 xx日 周x 晴

          終于開學了,懷著激動的心情來到了學校。算起來,已經有兩個月沒與尊敬的老師和親愛的同學們見面了,我異常的興奮。

          一進教室,就看到了王曉和李佳裕。老朋友見面,當然有聊不完的`話題。我們聊暑假作業,聊暑假的見聞……直到黃老師笑容滿面的出現,我們才安靜下來!巴瑢W們,好久不見!”黃老師大聲的說。我們異口同聲的回答:“黃老師好!”接著,黃老師笑瞇瞇地說:“同學們,我們要發新書了!”頓時,全班歡呼起來。當我領到新書,聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。

          幾天新課下來,新來的英語老師給我的印象最深刻。她雖然很嚴厲,但是講課真的是很風趣。我們大家都愛上她的課。可能是我們班的黃老師和宋老師都很和藹可親,導致我們班上這學期來了十一個插班生。因此,我們成為了年級人數最多的一個班。真是要辛苦老師了。

          現在的我,已經正式成為了一名五年級的學生。因此,我會更加的嚴格的要求自己,會尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,專心聽講,認真的完成作業。

        開學第一周日記 篇3

          今日的開學不再是研究生生活的開學,而是我走上了真正講臺,開始了我的教師生涯的開學第一周。

          初出茅廬,什么都不懂,硬著頭皮與學生磨合了一周,從周圍老師那兒了解了整個班大概情況,開始了我的備課生活,與以往微格訓練明顯不同的便是我真正面對了學生。面對著的是活生生地學生,他們有思想,他們有自己的想法,他們有著一定的抵觸(對作業的抵觸),也許是好奇我這位新來的老師,每節課充滿著好奇的眼光望著我,但難免有幾個總是三分鐘熱情,開始窸窸窣窣地聊起了天,觀察了幾日,總是那么幾位,才發現這樣的我是不能開展自己的教學計劃,有時候計劃往往趕不上變化。臨場的突發事件,需要很好的教育機智才能應付才行。

          也許我還沒有真正走進學生們心中,時不時側耳傾聽到了學生訴說著我的課是多么無聊,以及在課堂上討論著關于我(著裝?外貌?還是語音、口語表達?)我開始每日反思,前兩天我是徹夜未眠,我只要開始了就要認真負責,雖然只是一名小小的代課老師,也許只能代這么一學期的課程,我還是希望每個學生在我的課堂上能夠學到一定的學習方法或者愛上語文。

          首先,我反思了自己,也許不能再繼續開展我自己的新課計劃了,現在的學生學習的語文習慣未養好,以及絲毫沒有學習的態度,一份認真對待學科的熱情。每日學生都在反映作業布置太多呢?我也細想了一下,我布置的都是每日語文的不斷積累,如果一個認真對待學習的孩子,他應該將此作為日常工作而不是當成任務來對待。

          我的作業:

          1.語文是一個不斷積累與運用的過程,所以摘錄工作每日都要進行,要求標注好日期,做好美文美言佳句的.摘錄,并及時做好點評分析。

          2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個人的耐力和心境,讓人的精神集中,也是磨煉孩子們浮躁的心情必不可少的練習。

          3.沒有一個很好的預習習慣,學習是孩子們自己的事兒,預習我給孩子們提出了要求,如何預習?練習冊第一課時“字詞梳理,點滴積累”需要在講新課文之前整理做好,把不認識的字詞在課文里勾畫出來,同時新課文不懂的地方注意標注出來,課堂我們一起討論。以及作者簡介需要孩子們自己查找并了解。

          4.最后,便是臨時的作業(學生有一本練習冊)

          學生沒有讀課文的習慣,總是等待老師的鞭策,等待老師的呼喊。

          其次,我每日上課之前認真細看了自己教學PPT,很單調,于是日夜調整,同時結合課前三分鐘要求每位學生上臺演講、朗誦或美文分享。調動孩子們課堂積極性,我總是選了一節課來給孩子們分享我的積累,以及分享大千世界無與倫比的知識與視野,我特別注重每一節課的評講,因為可以教會孩子們如何答題。

          如若養成一個很好的學習習慣,那是獲益匪淺的,但是現在班上總有幾個不完成作業、不按要求背誦、基礎知識不過關的孩子,如何面面俱到,這正是我一直思考的?

          雖然平時我忙碌著備課、同時也要準備我的研究生論文開題,但是我一有空閑,在不斷思考,不斷思考現在的孩子們為什么覺得在學校學習是極厭煩的一件事。

          我時不時旁聽前輩的課堂,看他是如何掌握整個課堂的?如何吸引學生的注意,每個老師都有自己的教學風格,我在努力尋找自己的教學風格,所有老師建議我不要太溫柔呢?其實我并不喜愛天天板著臉的教學風格,我愛與學生們交流,傾聽他們的想法,現在班上學生唯一的缺點便是,不能尊重別人,未學會如何傾聽,傾聽同學的發言,總是各顧各的。

          明日便是我的開學第二周,我計劃了一個周的工作,也許一個周的工作會臨時的變化,我會繼續實施我的計劃,教會學生學習語文的方法。

        開學第一周日記 篇4

          開學的第一個星期,我們就放了兩天假。外婆家裝修房子,叫我和媽媽到燈具城買燈具。

          一大早,我們就來到燈具城,走進燈具廳里,眼前的一切可以用眼花繚亂來形容。進門一看,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。

          我們現是選客廳燈,我看到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后叫售貨員問價格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡單,好看價格也可以。然后我們選外公的臥室燈,看了幾家都不如意,在我們心灰意冷的時侯,我看到一款仿古的燈,它是一個四方行的,燈罩上面寫了幾個古代的字,我和媽媽都喜歡,因為外公很喜歡古代的東西,價格也能接受。后來我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪回家了。

          回到外公家,媽媽把燈一一打開給外公外婆看,他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力,還說以后買家具也叫上我。我可高興了,開學的`第一周就這樣過了,在以后的日子里,我還是要好好學習。只有這樣才對得起關心我的人。 這就是我

          開學第一周日記800字是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!

        開學第一周日記 篇5

          20xx年X月X日 X天

          開學了!我們的學校發生了很多變化,來了新同學,老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的.是還出現了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!

          原來,我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會,在學校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。

          假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!

          我想,我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿了樂趣。

          現在,我們武漢市政府提出了“全民創業”的口號,看來,這股創業風已經吹進小學校園了。

        開學第一周日記 篇6

          20xx年 xx月 xx日 周x 晴

          過了一個快樂的寒假,我又回到了盼望已久的學校,見到分別了一個多月的`同學和老師們,我感覺就像鳥又飛回了天空,走路都像在飛。

          知道我被評上了三好學生和得到學習一等獎,我十分驚訝,讓我更加驚訝的是我們班有7個一等獎,是全年級中人數最多的,我們二(8)班就是厲害!可是,上學期我三門功課都沒有得到100分,還漏了題,真是太粗心了,這學期我一定要更上一層樓。

          因為剛開學,大家都很興奮,到了晚上都睡不著,嘰嘰喳喳地說個不停,張榮軒說自己玩電腦,我則給大家講了個笑話:一個人說,我們公司好,上下班接送免費;又有一個人說,我們公司真好,午飯免費;另一個人說,我們公司住宿免費;最后一個人說,我們公司更好,可以免費上廁所。大家一聽都哈哈大笑。這時,腳步聲響起,老師來了,我們馬上假裝睡著,老師一走我們又熱鬧起來......

          校園生活真開心!

        開學第一周日記 篇7

          20xx年 xx月 xx日 周x 晴

          開學那天,正好是我當值日班長。一開始,教室里鴉雀無聲,同學們各個都在認認真真地寫作業。結果老師一走,教室里就炸開了鍋。同學們有的講話;有的玩游戲;還有的扔橡皮······聲音吵的人耳朵都快聾了。我拼命地拍著桌子大聲地喊:"安靜--"可是吵鬧聲卻更大了。

          我無可奈何地說:"唉,這個班級應該改名'鬼哭狼嚎班'!"沒有想到這句話不知被哪個調皮鬼聽到了,全班的.說話聲真的一下子全變成了'狼嚎'聲!我被他們氣得怒火中燒,立刻轉身去找老師。但是因為這是開學第一天,我竟然在辦公室里沒找到老師,太氣人了!我只能垂頭喪氣地走進教室,調皮鬼們更加放肆地尖叫著,我簡直要崩潰了!好不容易等到老師來,我才大大地松了一口氣。

          唉!開學第一天就碰到了一件特煩人的事

        開學第一周日記 篇8

          隨著周末的結束,話說開學也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當 ,沒有硝煙滾滾的戰場,只有那嶄新的圖書館。

          現在的我只是憑著其他前輩的作息時間,適當的做些改正,來開始復習,沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應該買些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞匯類的,可是看著那些厚重的書本,讓我根本摸不著頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續看,話說一個星期差不多背了讀了 四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什么在閱讀中背單詞,話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個一個i的查,第二種:認識但是忘記了什么意思,沒印象,但是我會繼續堅持下去的。

          還有就是現在用不用開始做些題什么的,我一直沒敢做,自認為單詞這個還沒解決呢,還遭受重打擊,拿著真題沒敢看,一直在背單詞什么的`、什么語法的,我也沒看,不知道該看些什么,什么都是迷茫的、

          在來說些時間的運用問題,我們學動漫的貌似時間沒什么大的變化,基本上專業課,而我們的專業課基本上周一上兩節課,老師理論課一講,把作業布置下來,然后我們自己安排時間做,周二也是兩節課,剩下的時間基本上自由分配,我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復習英語,周六周末做專業課的作業,一天基本上五個小時的正常復習時間,早上六點四十基本起床,鍛煉下身體,剩下的時間背背昨天復習的英語單詞,然后需要正常上課,中午回來上網論壇灌水,一點左右開始午休,基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課,沒課繼續圖書館看英語單詞,呵呵由于剛開學圖書館位置非常充足,所以基本都有固定的位子,這點很欣慰、

          還有就是復習效率問題,看著這么多時間 都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現在沒有找到自己中意的學校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復習中,可能這個問題會一直持續下去,直到我找自己心意的學校。

          好了,不多說了,說了是一周的小總結,又絮叨這么多,從這一周復習情況,所出現的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出 來,待等下個星期的具體情況在做調整。

          努力不一定成功,但放棄一定 失敗。

          20xx是屬于我的戰場,在這場戰爭中 ,不管結果如果,過程我經歷過,我都是勝利者。

        開學第一周日記 篇9

          經過了軍訓和練操,終于迎來了開學第一周,在這一周里我經歷了喜怒哀樂。

          

          在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

          

          同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

          

          說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。

          

          一班的同學,老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?

          這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊!

          新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

          依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

          教我們數學的劉老師換了另一個新的.面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

          我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

          啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

          今天,是開學的第一天。從昨天晚上開始,我就異常的興奮、激動、緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生:激動是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學,怎么與他們交流呢?

          終于找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個班。我見到了外語老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個人,以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是:一家人,一條心,一股勁,這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。

          老師為了了解我們,進行單獨談話,進行鼓勵。老師對我說:你很漂亮,學習也不錯,但自己要找機會表現自己,老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話,并以此為動力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的!

          下午放學下起了雨,沒有帶傘,還要保護書包,結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯,結果推開家門,一個人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學聚會不回來了,讓我自己吃。

          真氣人,需要關心的時候都不在家,淋了雨都沒人照顧了。我哭了,平時太依賴父母,現在真不知所措,后悔莫及呀!不過,我已經是中學生了,自己可以!

          一個多月的寒假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應了學校的環境。

          在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

          我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

          雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。

          我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

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