三年級周記

【推薦】三年級周記匯編9篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的三年級周記9篇，希望對大家有所幫助。

三年級周記 篇1

　　唉，今天媽媽又不在家，我又得一個人在家。

　　媽媽剛走，我就直愣愣地坐在那兒發(fā)呆，像個雕塑，一動不動，過了好一會兒，我才躡手躡腳地走到書桌前，縮著脖子，怯怯地向客廳瞟了一眼，緊緊地埋著頭，眼睛恨不得貼上作業(yè)本，好讓自己只看到本子，看不到別的什么東西。

　　過了一會兒，不知從哪里傳來一聲毛骨悚然的尖叫，我嚇得緊閉上眼睛，斷斷續(xù)續(xù)地呼吸著，等周圍全都安靜下來后，我才慢慢抬起頭，沒什么，跟剛才一樣，這才安下心，正在我埋頭作業(yè)時，頭頂傳來盆子砸地的聲音，我慌忙抬起頭，感到氣氛很恐怖，心都提到了嗓子眼兒。

　　我的學桌靠近衛(wèi)生間，可我最怕衛(wèi)生間，總覺得那里聚集著各種各樣的鬼怪和幽靈，隨時會悄悄地走到我身邊，突然向我猛撲過來想到這兒，我輕輕地往四下掃視：臺燈像一只巨蛇似的盯著我;書包像一只紅色的墨西哥大鳥一樣蹲在我的.腳旁，冷不丁就會被啄幾口;窗簾像一個白衣妖怪，動不動就讓風吹起它那可怕的面目;我最可愛的福娃們好像也不那么活潑了，目光灼灼地看著我

　　終于，門咔嚓一聲響，媽媽回來了，我一直提到嗓子眼兒的心終于掉下來了。

三年級周記 篇2

　　昨天我寫完作業(yè)，覺得很無聊，就跑去廚房問媽媽我做什么，媽媽回答說：“能不能幫我洗下衣服呀”，我大聲的回答說：“可以，但我不會”。媽媽就告訴我怎么樣洗衣服，媽媽說：“先放一點水，再放洗衣服 粉一小勺，讓洗衣粉完全溶化后再放衣服。

　　我趕緊跑過去接了一點水，放了一勺洗衣粉，用手把洗衣粉攪溶化后就把衣服放進去，媽媽說讓衣服在里泡幾分鐘，洗起來會好洗一些，袖口，領(lǐng)口是最臟的地方要多洗幾遍，我按照媽媽教的方法，洗完后 又用清水洗了好多遍，一件衣服在我的小手下終開洗的干干凈凈。

　　雖然是有點累，但聽到媽媽的.表揚，還有衣架上飄揚的干干凈凈的衣服，一點也不覺得累了，

三年級周記 篇3

　　金秋十月，陽光明媚，今天我們學校舉行一年一次的秋游活動，去港珠澳大橋人工島，我們懷著激動與興奮的心情，隨著導游上了大巴，每個人手里拿著小國旗，興高采烈地向人工島出發(fā)。

　　我們坐著大巴一路上有說笑，車上我們還可以看到外面的美景，藍天、白云、還有一望無際的大海。過了一會兒，我們到達了目的地，每個班級排好隊，準備升旗儀式，奏國歌，同學們向著冉冉升起的國旗敬禮。升完旗后導游姐姐帶我們進入出入境海關(guān)，給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連，介紹完了，讓我們原地休息，大家拿出自己的零食來分享，每個人都樂在其中。吃完后，導游姐姐帶著我們來到了人工島口岸觀景長廊眺望大橋，遠遠看去，雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤旋在海的`中央，那是海上一道美麗的風景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪Ｐ�，讓我們更深地了解了港珠澳大橋結(jié)構(gòu)組成。

　　不知不覺就到了中午，我們吃完午飯，導游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C器人，還有無人巡邏車，到了之后，大家都紛紛跑去和它說話，看完導游姐姐讓我們畫出自己心目中的港珠澳大橋。

　　我們參觀完，來到大草坪上玩袋鼠過隧道游戲，來互動放松一下，大家都玩得很開心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋，我也非常喜歡這次秋游。

三年級周記 篇4

　　在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的`最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用墨汁寫字，有一個同學，他忘記帶墨汁�？纯幢�，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。？同學們每人就帶了一個，就在他著急的時候，我走了過來，我問他“你在找什么呢？”他說“我忘記帶墨汁了，你能借我用一下嗎？”我毫不猶豫的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一瓶墨汁。在認真寫著自己的作品，認真寫好每一筆，彼此互相學習對方寫字的優(yōu)點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學之間應該互相幫助，團結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

三年級周記 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使我明智，讀書讓我獲得了許多知識，讀書也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長過程中，書，一直陪伴著我。

　　讀書讓我的成長充滿了樂趣。我剛剛學會拼音時，媽媽就給我買了許多標注拼音的童話書籍。那時的我，能夠借助拼音，將故事流利地讀出來�！度�只小豬》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開天辟地》、《女媧傳說》……這些中外童話名著，陪伴了我的童年，讓我的成長充滿了無限樂趣。

　　讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情，大多數(shù)孩子都會手忙腳亂，第一選擇求助父母�？墒俏覅s十分冷靜，沉著應對，細致尋找解決方法。這一切，都是讀書帶給我的智慧。

　　讀書也給我的學習帶來了很大的.幫助。因為讀書讓我對閱讀有了更好的理解，所以在考試中，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對寫作提供了很多幫助，讓我對作文從不畏懼。

　　讀書讓我懂得了禮貌；讀書讓我熱愛學習；讀書也讓我懂得感恩，學會了孝順父母……

　　書香伴我入眠，因為有書，我的夢才更甜……

三年級周記 篇6

　　放暑假啦！我們可以盡情地玩耍，當然，我們也得認真地寫暑假作業(yè)。

　　暑假中，我要先制定一個學習計劃，每天按照學習計劃學習，以免偷懶忘記學習。然后我報個鋼筆字訓練班，把我的字練端正。每天下午三點鐘去學校，三點半上課，老師教的很認真，我們也練習的很端正，五點鐘我們就放學了，然后就回家玩耍。每天上午，我7點到8點鐘起床，然后吃飯寫作業(yè)，還要做一點家務，爸爸夸我長大了，我真高興！

　　我一定會讓這個暑假過的.更快樂更有意義！

三年級周記 篇7

　　一個艷陽高照的星期六，小剛和小明在李爺爺家門前踢球。

　　他倆正踢得高興，忽然，球在半空中劃了一個弧線，就朝李爺爺家的窗戶飛去，只聽“哐當”一聲響，球把玻璃打碎了!闖禍了!小明嚇得連球也顧不上撿，慌不擇路的逃回家，小剛大叫小明快回來，小明早已一溜煙地跑回了家�；氐郊业男∶鲪瀽灢粯返刈�在沙發(fā)上，媽媽看見了，就問道：“小明怎么了?”小明把去踢球和不小心砸爛李爺爺家玻璃的事說了一遍，媽媽又說：“孩子，做錯了事就要及時改正，你趕緊給李爺爺?shù)狼溉�，再買塊玻璃把窗戶安好�！�

　　小明一聽，趕緊叫上小剛，買了一塊玻璃把窗戶補好，然后對李爺爺說：“李爺爺，對不起!我們不是故意打破您的`窗戶，現(xiàn)在我們給它修好了!”李爺爺說：“知錯就改就是好孩子，爺爺原諒你們了!”

　　小剛和小明選了一個空地，在那里你一腳我一腳的踢球了。

三年級周記 篇8

　　放暑假了，真美啊，終于可以好好的玩一玩了。

　　但是，玩耍之余是不是不能忘了寫作業(yè)啊。所以，我給自己制定了一個暑假計劃；每天寫一張字，看一篇文章。但是，老師還給我們布置了三天一篇博文，這個作業(yè)很難，唉，管他呢，先把其他的作業(yè)完成再說吧。

三年級周記 篇9

　　每當我路過學校游泳館的時候，我就想起第一次游泳的情景。

　　那是一個陽光燦爛的的下午，我們一起很多人來到海邊。��！前來游水的人可真多��！可熱鬧了！有的'大人在玩沖浪，有的小孩子在玩沙子……我迫不及待地換上泳褲套上泳圈就下海了。忽然間一個海浪就打了過來，我一不留神因為重心不穩(wěn)嗆了一大口海水。我在水里撲通撲通的，海水可真咸呀！這時爸爸看到了。馬上把我?guī)�上了岸邊，可是我再也不敢下水了。因為我害怕了，只能在岸邊看別人在盡興地玩了。

　　為了克服我心里的恐懼，第二天我又來到住的地方室外游泳池。這不，我又只能在池邊觀看，任憑大人怎么勸說，我都不肯下水，但是在教練的鼓勵下，我成功地下水了……

　　我想：只要我有信心，不做縮頭烏龜，我就能把事情做到更好！

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