小學四年級周記范文(精選19篇)
時光匆匆,一個星期已經結束了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的小學四年級周記,歡迎大家分享。
小學四年級周記 1
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的.,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
在語法方面,這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can,may,must,shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難,在新學期里,我力爭在這方面多花些力氣。
在預習中我發現,與上冊相比,這冊課本的對話少了,而且具體的口語項目也不多,主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章。看來,從這學期開始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養我們的閱讀能力。今后,在背誦、復述課文上,我要做好同困難做斗爭的心理準備才行。這學期的教材與不少famous people有關,如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。回首一個多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時,我沒有忘記自己的學習,尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語,但我養成了一個天天學英語的好習慣,還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說,我的寒假生活過得充實而有意義。
小學四年級周記 2
今天我們全校舉辦了一年一度的兒童節活動,可好玩了!
早上我們班級在體育館里大合唱,我們唱了二首歌,時間就像溪水一樣向前奔去,一唱完就吃飯了,感覺一下子就到了下午。下午我們是游園活動。有很多好玩的節目:有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。
我右手拿著筷子,左手扶著碗,做好預備動作全神貫注地盯著彈珠,生怕夾的彈珠掉在地上。正當我快要夾完的時候,突然,有一個同學碰到了我的'手,這時我的筷子上夾著的彈珠“撲通”一聲掉到了地上,我連忙去撿,就在撿到彈珠的時候,二十秒鐘的時間到了。我生氣極了,因為那個同學把我正要夾進碗里的彈珠碰掉了。
我居然只差五個就全部夾光了,我恨那個碰我的同學,離勝利就差一小步。
這次的兒童節活動非常好玩呀!我希望下次兒童節的項目更好玩一些!
小學四年級周記 3
經過一周五天的學習,我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學習以外的任何事情,比如:打游戲,下象棋,看書等等。但是,我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因為不但可以順路玩耍,還可以吃好多好吃的東西。這不,爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。
出發之前,我飛快地跑進我的房間里,把我出門的衣服換好,拿好水杯,就和爸爸媽媽坐進了我們家的轎車里。當然,開車的仍然是我的爸爸。經過了一段時間,我們就到達了飯店。在飯店門口,我和媽媽玩耍了一會秋千后,就進飯店里開始我們的大餐了!我們的.大餐很豐盛,這些菜有:桶子雞,鍋巴粥,木耳麥飯等等。等這些菜剛上來,我就迫不及待地吃了起來?鞓返臅r光總是那么快,眨眼間,飯就吃完了。后來,爸爸開車把我們載回了家里。
我真的還想再有一個快樂的周末!
小學四年級周記 4
終于開學了,我高興極了!因為我非常想念老師和同學們。
我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍,和同學們一起上課,一起學習了。
但是,早上早早起床還真是有點不太習慣。不過,沒關系,相信適應幾天就好了。
每個人的心里都應該有一個新學期的.計劃。我的計劃是上課認真聽講,回家第一件事就是完成作業,然后再玩。我要自己主動學習,不能等媽媽說再學習。但是,有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事了,媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時候我能打300分,媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品,我是要讓媽媽知道“我能行”。
小學四年級周記 5
一早,我還在睡夢中,我的好朋友李婧就來叫我起床了,因為我們約好今天一起去買菜。等我洗漱完畢,就騎著自己的.專車——滑板車出發了。
來到菜場才發現,這里的菜真多啊,不知道買哪個菜好。經過一會兒思考后我買了幾個青椒,幾個胡蘿卜,最后我想了一下,媽媽這幾天挺辛苦的,所以我就買了一條魚給媽媽補補身體。買完了菜我們一人買了一籠小籠包就高高興興的回家了。
剛一到家門口,我才發現原來我的辣椒丟在菜場了,于是,我一個人又回過頭去菜場拿。一到那兒,阿姨就把我丟的菜給我了,我對阿姨說了聲:“謝謝!”我又騎著車回家了。經過這次買菜我發現了一個道理,其實做什么事情都不容易!
小學四年級周記 6
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,讀書使人愉快,然而買書卻更加使人快樂。下面,我就講講我一次買書的經歷吧!
一個星期天的上午,我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪里呢?我找來找去,怎么都沒找到《百科全書》。于是,我就鼓起勇氣問書店的服務員,然后我按照服務員告訴的位置仔細地尋找,終于找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢,然后回到家津津有味地讀起來。
通過這次買書的`經歷,點燃了我求知的*,激發了我讀書的興趣,我越來越感到書對我非常重要。啊,買書的感覺真好!
小學四年級周記 7
周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時,媽媽覺得該給我買雙鞋子了,我們進去后發現是一位小朋友,年紀還沒有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看,誰知道這小朋友很會推銷自己家的產品,知道是我買鞋后。輕車熟路的'拿出一雙銷量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說服了,買下了鞋子,我們離開后又買了爸爸的西裝,媽媽的化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。
吃過午飯,我開始寫老師布置的作業。有爸爸在一旁的指導,我很快就完成了作業。爸爸批準我可以出去玩,我高呼萬歲跑下樓,來到游樂場地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂設備的滑梯邊角,誰都沒有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰的堡壘最堅固最華麗。
傍晚我們在草叢中抓蛐蛐,蛐蛐像是武林高手一樣,速度很快身手矯捷,很難抓住。我看準時機終于扣住一只,把它帶回了家里。
晚上吃完飯,我們一起看電視,時間不知不覺過去馬上九點了,爸爸強制關了電視,把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進入了夢鄉……
小學四年級周記 8
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,這些健壯的大人健步如飛的'跑著步,有老態龍鐘的人在這兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續向前漫步,在祈風閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,這該有多好!隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
小學四年級周記 9
星期一的時候,高老師宣布自愿愛心捐款,今天,我們班舉行了這項活動。
一早,當老師拿著捐款箱來到教室的時候,同學們已經把準備好的一元錢拿了出來,當老師宣布一個組一個組捐的'時候,大家便有秩序的把自己的一元愛心款投進了箱子里。
當我投進一元錢的時候,我仿佛看到了貧困孩子的笑臉,使我明白了“幫助別人,快樂自己”,我以后要多參加這種有意義的活動,做個助人為樂的好學生!
小學四年級周記 10
在我中班的`時候,我覺得我的一顆大門牙好像有一點松動了。
我放學后跑到奶奶那里問:“牙掉了疼不疼?”奶奶說:“不疼!苯K于在星期三我的牙掉了,奶奶問我:“疼不疼?”我說道:“不疼!蹦棠套屛沂耸。
大門牙掉了,想想它陪我的那些年,我真有一點舍不得呢!
小學四年級周記 11
書,是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財富,是她豐富了我、充實了我、涵養了我,是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時,是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學,又是她,為我展現了一幅幅不同的知識畫面。是她,讓我變成了一個有知識、有素養的學生。
爸爸從北京回來,又給我帶回些精神食糧,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來,好象一個從遠方趕來的一個未曾相識,但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它這新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒有特別華麗的句子、詞語,但給人的感覺就是:真棒!我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學生之手。我要是能寫這么好這該多好!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的大眼睛發現生活中的美,必須多想、多動腦筋,用自己聰明的大腦思索問題,還要多從書中汲取營養,豐富自己的'詞匯,讓更多的書進入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!
小學四年級周記 12
20xx年xx月xx日x天
同學們我問你們,你們會騎自行車嗎?你們肯定會說會騎,那你們騎車技術好嗎?肯定有人會猶豫,也肯定有人會肯定.但我會肯定的告訴你們我的騎車技術真的很差……
在以前,我騎車都是S形在那扭來扭去,雙腳還要撐,等我會了那么一點點了,我就想上路了,可媽媽不同意,說我長得太小了,一是在馬路上太危險,二是我騎的還不是很好.
在今天,我補課,我要騎一個上了大路,不由得心里一驚,怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思,對我說“別怕!跟著媽媽走,慢慢騎,遇到情況,立刻拉剎車”,我點點頭跨上了車,一股寒風吹來,讓我自打寒戰,讓我想到大冬天媽媽送我去上學也要經歷這樣哭的時光……“過馬路了,注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來,我心驚膽戰,生怕被車撞了,緊緊跟著媽媽電瓶車,搖搖晃晃終于過了馬路到了補課的地方,媽媽笑著對我說:“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的`那輛很炫酷的自行車去,因為就在小區對面,媽媽就爽快的答應了,我帶好手套,登上自行車,出發!
雖然騎車鍛煉身體,但也要注意安全,千萬不能亂穿馬路.
小學四年級周記 13
這個星期五早晨,天氣晴朗,晴空萬里,我們學校舉行了圖書節活動。
活動開始了,操場上人來人往,熱鬧非凡。有的同學在買書、有的同學在賣書。我非常的激動,走著,走著,看見了一本我喜歡的.書,這本書五塊錢,我覺得非常的貴就給這個賣書的同學說:“這本書能不能便宜點?”她猶豫了一下說:“可以,那就四塊錢吧!”我心里想:"這么便宜就買到了我最心愛的書."此時此刻,我心里高興極了。我繼續在人群中找著我喜歡的書。忽然我看見了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書,我剛要去買,可惜被別的同學買走了。
雖然我沒有買到這本書,但我還是非常開心。因為這次圖書節給我帶來了快樂。
小學四年級周記 14
春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里:這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,春天在青翠的山林里,還有那會唱歌的小黃鸝。你肯定聽過這首歌,就讓我們一起唱著歌,一起來查找春天吧!
春天在綠色里:青的草、綠的芽、嫩綠的柳條、煥然一新的冬青樹。萬物清醒,都換上了深淺不一綠衣裳。
春天在天空里:小燕子從南方飛回來了,布谷鳥也"布谷布谷的叫起來了,百靈鳥、小黃鸝、麻雀、喜鵲也不甘落后,共同唱響春天的歌曲。
春天在花兒朵朵里:你看潔白的梨花,粉嘟嘟的.桃花,紅的像火一樣的杜鵑花,金黃金黃的迎春花,白里透紅的海棠花,文雅高雅的白玉蘭,雍容華貴的紫玉蘭百花似乎去參與舞會一樣,都穿上了自己最漂亮的禮服。
春天在小伴侶的身上,我們都把厚重而笨拙的羽絨服脫掉了換上了輕薄而鮮亮春裝精神抖擻,腳步更輕了,跑的更快了,跳的更高了。
春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小雨沙沙里,春天就在我們的眼睛里。
小學四年級周記 15
關于小時候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者,我現在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業貢獻終身,但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好;我們無法決定未來,但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠,但脫離實際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點點滴滴做起,才能體味生活的.甜美。任何一個理想的實現,都離不開理想的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數顆水珠匯成了江河一樣。
人,不能沒有理想,如果名和利是改善生活質量與生存狀態的基礎,那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭;有了理想,人的精神生活就不會飄忽不定,遙不可及,就會變得親切、真實而可信。
小學四年級周記 16
過年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍色的,在陽光下一閃一閃的.,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來跑去,時不時像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹枝掛住了。氣球隨風飄蕩,好像在說:“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”
明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來!明明拿來了一把鋸子準備鋸掉這段樹枝?墒,他沒有聽到小樹在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命。 泵髅飨,反正鋸下來,樹不要緊,只要氣球。
于是,明明拉開鋸子,心里美滋滋的,“咔嚓”一聲,樹枝斷了,誰知氣球帶著樹枝飛走了,像小鳥一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時,媽媽過來了,發現小樹斷了,氣球也沒了,語重心長的說:“明明,你這樣做不對。你應該叫媽媽過來,把氣球拿下來,而且小樹也受到了傷害。”明明說:“我一定要做一個保護樹木的好孩子!”
小學四年級周記 17
不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我終生難忘的。
那一段,媽媽要參加學歷考試,急忙趕著復習,白天上班,早起晚睡地看書,身體變得虛弱極了。后來她額頭上起了一個紅通通的大瘡,腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡,看上去很憔悴,走路都有氣無力。耳朵也腫了,她說像針扎一樣痛。我看了,心里很難過。就那樣,媽媽還強撐著上班,下班后做飯。
那天放學回家,我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜,媽媽卻有氣無力地躺在沙發上,蠟黃的`臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯,眼淚卻無聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊,家里只有我和媽媽兩個人,此刻的媽媽是多么無助。于是,我給媽媽倒杯水,關切地說:“媽媽,我幫你洗洗腳解解乏吧!眿寢屄犃,卻快要哭出來了。我跑到衛生間拿出洗腳盆,小心翼翼地接水,兌好溫度,端到媽媽身邊,慢慢脫開媽媽的襪子……啊。這是一雙什么樣的腳啊,腳上起了非常硬的繭子,還有很多破爛的皮,真是令人心疼。我想:媽媽這雙腳怎么能不破呢?每天除了上班,做家務之外,還要關心孩子,教育孩子,多么累呀,這雙腳一天要來來回回走多少路呀。我輕輕地搓著媽媽的腳,心里想我一定要報答媽媽。我想回報最好的禮物應該是優異的成績,是讓媽媽省心,是考上北大清華,實現媽媽的夢想。我要讓夢想變為現實,不要讓媽媽再為了我操心,苦惱。媽媽的眼睛里噙著淚花,輕輕地說:我的寶貝長大了。|
爸爸常說百善孝為先。我長大了,不再是媽媽懷里的嬌寶寶了,終于能夠為媽媽做一點小事了,想起來我就非常自豪。
小學四年級周記 18
今天,奶奶帶我去超市。
走進超市,我差點就撞上了堆在地板上的貨。拐了一個彎,向前走去,我看見貨架上放滿了各種各樣的商品,琳瑯滿目,把我看的眼花繚亂。
奶奶想給我買幾個桃子吃。我們一起來到水果架前,上面擺滿了各種水果。有水靈靈的桃子,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的香蕉,有紫瑩瑩的葡萄,還有像小姑娘一樣漂亮的草莓等等。
奶奶看了看貨架上的桃子,挑了幾個又大又軟的'。我摸了摸,毛茸茸的,像給桃子穿了件“毛大衣”。我跟奶奶說:“奶奶,就買桃子吧,其它不買了!蹦棠厅c點頭。
然后我跟奶奶到收營臺付了錢,有說有笑的地回家了。
小學四年級周記 19
今天早上,我和我們班的同學一起去了柳家灣小學。他們的操場就是種花的那種土地,他們的廁所就是一個小坑里面有還有大糞呢。那里的教室非常少,每個班只有十幾個學生。我們還去了一個教室呢,我們在那個教室給那里的小朋友捐東西,給那里的的小朋友表演節目,和他們互動完以后我們就去吃飯了。
他們學校的飯比較簡單,味道很好。但是我們學校的飯的飯還是比他們學校的'飯能好吃一點的。
經過這一個上午我終于知道了有些孩子很可憐,他們需要我們的幫助。我們也玩的很開心。
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