有關四年級周記范文匯編7篇
忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家收集的四年級周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級周記 篇1
今天，我去參加海星社區的制報活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。
我根據老師給我們參考的圖片，認真地畫了起來。我先用鉛筆在右邊寫上“愛我家園五水共治”的標題，在里面畫了一個水龍頭，水一滴一滴地流著，表示人們要節約用水;我在旁邊畫了一滴大水滴，用來寫字;我還在彩虹上畫了一條線;然后畫了一片云朵，云朵駕著一座美麗的彩虹橋，云朵里寫的是環保三字歌;一會兒，一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的`畫卷，就差添字了，于是我二話不說，立刻寫起我查的資料來，字寫好了，我還和這美麗的手抄報合了影，才心滿意足地把我畫完的手抄報交給老師，樂滋滋地回了家。
今天我不僅學到了五水共治的知識，又學會了做手抄報，真是有意義的一天!
四年級周記 篇2
上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過目不忘的還是它們的`嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可愛極了！我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟，美麗的魚老媽叫美嘟，調皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸里快樂地游來游去，好似有說不完的話，做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里，一會兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會兒又碰碰玻璃缸壁，似是在用小魚眼看大世界。
金魚老爸慢嘟的動作好似總是拍，它的背鰭老喜歡，大概是在做魚類健身操，好擔負起家庭成員的責任。
金魚老媽美嘟長著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴的，似是在向所有的魚宣布：“我是最美麗的！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個金魚選美大賽，最美的魚非它莫屬！
金魚孩子小嘟在三魚之中，數它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從。
四年級周記 篇3
這個周日本來天氣預報說有雨的，我也打算著下雨天就呆在看書。可是我發現卻天氣特別得晴朗，我想：“這么好的天氣當然要找朋友們去玩啦!”
我高高興興的去找好伙伴們，我們一起在小區里踢球，太陽把我們曬得個個都是滿頭大汗，可當我們玩得正起勁的時候，突然，感到有幾滴水滴落到了我的頭上，我想，“真奇怪!剛剛太陽還火辣辣的照著，怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空，發現剛才天空還是白云朵朵、陽光明媚，可現在卻莫名其妙的飄來一片黑云，天空一下子就暗下來了。
很快，豆大的雨點就稀稀稀疏疏灑了下來，我們趕快跑去躲雨，幾秒鐘之內，雨停了，我們高興的跑了出來，繼續踢球。過了一會，天上響起一聲震耳的雷聲，接著，天又下起了傾盆大雨，嚇得我們連忙去避雨，“滴答，滴滴答，滴滴答答，”雨點兒歡樂極了。可是沒幾分鐘，大雨卻又停了下來，太陽又出來了，大雨過后空氣變得格外清新，大樹上晶瑩的'水珠慢慢的落下來，小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒，地上的雨水被太陽的光澤照的閃閃發光，天空上仿佛出現了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了!
這場奇怪雨來的急也走的快，可真厲害呀!
四年級周記 篇4
童年是什么？是樹上的金蟬，是水中的鳴蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……童年是無憂無慮、幸福美好的。
每當回憶往事，童年的一件趣事便涌上心頭，記得那時候我才五歲。有一次媽媽買回了一大包菜，見我坐在沙發上沒事干，就對我說：“月亮，幫媽媽洗菜好嗎？”“好的！”我爽快地答應了。說著便蹦蹦跳跳地來到廚房，我一看那些菜，傻眼了：白菜，一大捆，我的兩個小手握都握不過來；黃瓜，四大根；西紅柿，五六個……這么多的菜讓小小的我去洗，怎么能行？
我看著那一大堆菜，忽然靈機一動，媽媽平時不是把很多的衣服都塞到洗衣機里一起洗嗎？這樣洗衣服又干凈又省事，那我這樣洗菜一定也可以的。嘿嘿！說不定媽媽還夸我聰明呢！
想到這里，我便拎著一大包菜來到洗衣機面前，踮起腳尖兒掀開洗衣機蓋子，小心翼翼的把菜放進去，然后輕輕地蓋上蓋子，按了一下“啟動”的按鈕�！稗Z轟”洗衣機啟動了，我坐在一旁，美滋滋地想著我這高明的.洗菜方法。過了一會兒，洗衣機停了，我想，菜一定洗干凈了！我又小心地打開洗衣機蓋子，“�。 边@是怎么回事呀？白菜成了“光桿司令”，黃瓜遍體鱗傷，西紅柿杳無蹤影……這可怎么辦？好心幫媽媽幫成倒忙了。這時，廚房里傳來媽媽的聲音：“月亮，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”我一聽慌了神兒，只好默不作聲，腳底抹油——溜吧！
童年就是這般天真無邪，童年就是這般幼稚可笑。但在我的心里，童年的每一件事都像晶瑩的露珠，那么耀眼，那么閃亮……
四年級周記 篇5
幾乎每周我們都要聽講座，少的是一次，看電視轉播多媒體教室的實況講座錄像；多則兩次，親自到多媒體教室聽講座。這周我們聽了兩次講座，一次在電視里看的，一次就是今天“親臨現場”聽的。
今天來了一位姜老師，她是康健街道某個小區居委會主任。今天的主題是《綠色世博，“椅”我為榮》，講的是關于環保的問題。大家很好奇，世博、環保跟椅子有什么關系？姜老師沒提這個，她先向我們展示了一些菜盆、購物袋、圍裙、垃圾筒、本子、相框等，告訴我們這些都是用利樂包裝做成的。一開始我們沒在意，但后來她告訴我們，用來擺放這些物品的柜子也是利樂包裝壓制而成的，我們都驚訝的瞪大了眼睛。接著姜老師揭開了謎題：世博會供游客休息的椅子也都是用利樂包裝做的。這就是“椅”我為榮的“椅子”的意思。 通過姜老師給放在大屏幕上的.照片，我們還看到姜老師原來是一個專門做環保的人，她才從青島也是講講座回來；在她住的小區里有一個“綠色主婦團”，也是做這些利樂包的圍裙呀什么的，領導人是姜老師。
姜老師講了這么多，我們才知道原來利樂包也有這么大的用處，也可以變廢為寶，變成有用的東西。做利樂包的紙還是用的六層的日本進口紙，扔了可惜，而且這個東西在土里500年都分解不掉的。
除了這些，姜老師還教我們一招：可以把要吃，又要放冰箱的東西放進利樂包裝的盒子里再放冰箱，第一是利樂包保鮮效果很好，第二是密封效果也好，液體不會流出來，里面有一層錫箔紙。
姜老師送給我們學校兩個用利樂包做的垃圾筒，用來回收利樂包，可以把利樂包用完后拆開洗凈，十個一扎的捆好扔進去，方便姜老師她們回收，做更多有用的東西。
今天通過姜老師的講座，我終于知道為什么這種裝液體的盒子要被稱為“利”“樂”包了！
四年級周記 篇6
我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”
我說：“因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了�！�
媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調查或去請教曾我的老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。
我帶著愉快的心情，來到學校問曾我的老師數學問題，曾我的老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
我的老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的'，并不是象你說的那樣不用錢�！痹业睦蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。
四年級周記 篇7
今天，媽媽帶我去補牙，我既緊張又害怕。為了安慰我，媽媽在補牙之前給我買了塊蛋糕，說：“補完牙就讓你吃。”
在第三醫院等了很久，終于輪到我了。
開始補牙了，我緊張地躺在醫務專用椅上。醫生用電鉆把我牙齒里爛掉的部分磨掉。那感覺像是酸酸的，但又有點不同。接著，醫生又用高壓水槍幫我清洗。清洗完，醫生這才拿出一種像彩泥一樣的東西，把我的`牙縫給補上了。最后，醫生說了一句讓我欲哭無淚的話，他說：“兩小時之內不能吃東西。”
補完牙，我又開心又傷心。開心的是，終于把牙給補好了；傷心的是，蛋糕卻要晚一點才能吃。
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