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有關(guān)小學四年級周記匯編7篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的小學四年級周記7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級周記 篇1
大家聽到“開學典禮”這四個字,一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧!不!這個學期的開學典禮是參觀博物館。
首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進“扇”博物館,我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子:成扇、團扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的.扇子。這扇子上的圖案很精致,有美麗的蝴蝶,有粉紅的荷花,還有一些名人寫繪的作品……
折扇讓我印象深刻,團扇也不錯哦!團扇扇形基本上都是圓的,上面畫著各種圖案。古時候結(jié)婚,女方要用團扇把臉遮住,男方吟詩,如果女方覺得詩不錯,就把扇子拿開,將臉露出。
離開“扇”博物館,我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍:骨削刀,鐵刀重劍、避邪小銀剪刀,龍泉寶劍……
隨后,我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘,傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來,可能全班看著都會暈的。
三個博物館參觀下來,我學到了不少知識:傘可以遮風擋雨,劍能當做武器,扇能給我們帶來涼快,而每一種又具有悠久的歷史!
小學四年級周記 篇2
小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的.食物就不愿意吃。
我就特別貪吃,而且因為貪吃惹了禍。去年暑假的一天,我做完作業(yè),就去外面玩。剛走到院子里,就覺得外面特別熱,不一會我就熱的滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的棒棒冰,然后打開電視,一邊看動畫片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時感到一股清涼散發(fā)到我的全身。不一會我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復復,我一連吃了四、五根,真是太爽了。
到了晚上,我忽然覺得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問我吃了什么?我說:“下午我吃了幾根棒棒冰!眿寢尯莺莸嘏u了我,還說以后不準再吃那么多棒棒冰。
這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。
小學四年級周記 篇3
秋天是美麗迷人的,天高云淡,果實累累。在這美好的時光中,我來到了田野。啊!一幅迷人的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽從東方升起,發(fā)射出萬道金光,遠處的山就像浩瀚的大海一樣,時起時伏,路旁的樹木直立著,給大地圍成了高大的綠色圍墻。
你看:這兒的地瓜秧像綠黃色的毛毯;稻田像無邊無際的海洋;那一邊是玉米地,好似一片森林。
漫步在田間小路上,你瞧,那一大片的稻田,黃澄澄的,金黃的稻谷沉甸甸的,在陽光下閃著金光。風一吹,掀起層層金色的“波浪”。農(nóng)民伯伯正在緊張地收割稻谷。
來到玉米地,這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米,牛角似的玉米插在粗壯的莖桿上,棒子上露出黃金一樣的“牙齒”。誰見了都生愛慕之心。
地上一片片高粱,像一群又一群亭亭玉立的少女,手拉著手,肩并著肩地站著。紅紅的穗子,在太陽光的沐浴下沉甸甸地搖擺著。和高梁做鄰居的一片黃豆、豆角鼓脹著自己的“肚子”,一串連一串,真逗人喜愛。熟透了的柿子掛滿了枝頭,像一個個大燈籠。
啊!紅彤彤的太陽,金黃色的.稻田,果實累累的莊稼,多么美麗的田間秋色!
今天,媽媽不在家,只剩下我和爸爸兩個人。爸爸對我說:“今天咱們吃煎雞蛋,這個任務就交給你了!
天哪,我從小到大雞蛋吃過不少,可從沒做過呀!我為難了。
“不會可以學,任何事情都是從不會到會的!卑职窒窨闯隽宋业男乃,嚴肅地對我說。我睜大眼睛,一邊看著爸爸,一邊微笑點頭。
我學著媽媽的樣子,系上圍裙,先把鍋子擱在煤汽灶上,在鍋里倒了點油,旋開開關(guān)把同先燒熱,接著拿出一只雞蛋,在碗邊上輕輕地一磕,再兩手掰開蛋殼,蛋青和蛋黃一起流進了碗里,然后我放進了少許細鹽、味精,最后把雞蛋汁倒入鍋內(nèi),只聽見“嚓”的一聲,蛋青和蛋黃融合在一起,成了一塊蛋餅,還冒著許多小泡泡。我一邊跳一邊叫:“嗨,真有意思,蛋餅還會吹泡泡!蔽业脑捯魟偮,就不吹泡泡了。我用鍋鏟把蛋翻過來一看,糟糕,黃燦燦的雞蛋變成了黑乎乎的一塊,一股焦味直往鼻里鉆,真惡心。
這時,爸爸走了過來,語重心長地對我說:“做任何事都不可能一次成功。失敗了不要灰心,再來一次!
這一回,我可細心了,當雞蛋汁倒入油鍋后,一看到蛋四周結(jié)皮,我就用鍋鏟在蛋的四周輕輕翻動,再把它鏟起翻個身。這時,只聽見爸爸在大廳里喊:“好香啊!”我立即把鍋端下來,把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里,雙手遞給爸爸說:“爸爸,請嘗一下我這次的‘手藝’!
爸爸一邊品嘗著一邊笑瞇瞇地說:“好,這次的味道美極了!” 看著黃燦燦的煎雞蛋,聽著爸爸的稱贊聲,我高興極了。
小學四年級周記 篇4
我家的菜園好美啊!
走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽;,牽牛花綻放著,像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過妝的姑娘,正抬著頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐,不讓雨淋,不怕風吹。在過去是火鍋菜,像愛打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音,滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動聽的.故事。
忽然,一群頑皮的北風從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點了點頭,好像在向北風招手問好呢!幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽; 吸引來了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過來了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥語,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
我家的菜園真美啊!這兒藏著歡樂,那兒透著生機。我愛我家的菜園。
小學四年級周記 篇5
雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。
已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學了,可這雨看來一時半會兒是停不了了。怎么辦?
我好想讓時間停止,等雨停下來再重新計算,可那是絕對不可能的事情。
我的這個想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對似的.“叮鈴鈴”地響了起來。
這可怎么辦呀?我?guī)е鴱碗s的心情,一步一挪地走出教室,我放學是自己回家的,沒人來接我。
在校門口,跟老師和同學們互相道了別!翱磥斫裉煲陕錅u了。”我在心里小聲地嘀咕著。
“王伊平,你沒帶傘嗎?”一個聲音傳了過來,隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀!北緛硪詾樗龝靶ξ遥伤齾s說:“這把傘借給你,不然你就會淋濕了,我有人接!蔽医舆^那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”
第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚悖旁诮淌液竺娴膬ξ锕窭。把傘還給她的時候,我對她說:“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人。”
我們倆都笑了,笑得那么甜。
小學四年級周記 篇6
我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮活動了。
年前媽媽早早的買回許多鞭炮,除夕晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮活動。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的'復仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮活動都會帶給我無窮的快樂!
小學四年級周記 篇7
今天放學以后,我和爸爸去踢球。
第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說:“要左右腳一起控制。”我試了試,果然很好地控制了球。第二步練習:向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳,沒踢好;第二腳又沒踢到,但我仍然堅持練習,一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習:躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的頭飛過來,我一蹲,球從我頭上飛過去了。嘿嘿!嚇我一身冷汗!
看別人踢球很容易,可自己踢起來就難多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多練,學習也是一樣的`。
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