實用的小學四年級周記模板集錦10篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級周記10篇，歡迎大家分享。
小學四年級周記 篇1
我在學生中是非常受歡迎的，那個班不是我漫天亂飛的班級，一位同學可能會有不止一個我，甚至十幾個，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟于心，直接喊我了。
我的誕生很簡單，有些是根據名字的諧音而來，有些是根據一個人的性格產生，但是學生們為了取一個“搞笑”的我，在取我時加了一些貶低人的字，如“豬”啊，“賤”啊之類的`，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學們念念不忘的代號，捉弄別人的利器。
我也算是一種語言傷人中排行很高的，有時候同學會邊欺負你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心里就會比被捉弄還難過。
就是有了我，使家長們取名字也要費盡心思，比如像“杜子騰”這個名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的出息，可是我的出現將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。
有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個身軀的靈魂�！倍缃�，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號界吧。
小學四年級周記 篇2
每當面臨困難時總有人因為多多少少的理由退縮，但是無論人怎么退縮，困難始終在。
我們人從出生起便開始與別人進行比較，開始競爭第一名，小學第一名后有中學第一名，中學后又有高中，高中后又有大學，大學后又有社會，社會中還會有許多的工作，工作后還有老年時子孫間的.第一名的比較，而無論是否第一名困難也始終在，人便是在這循環中不斷的克服困難，不斷的往上爬；有的人被山底的困難困住了，有的人在山腰，有的人卻跨過了大山進入了另一座大山，克服了多少困難就會看見另一種風景。
困難就像是試卷上的題，你因為它難所以沒有去學著解決它，將它放在一旁，但是它始終在，可能在另一張試卷中就有了它的身影。
小學四年級周記 篇3
星期天，我們村幾個女孩一起去河壩游泳，我神秘地說：“我知道什么做不讓水淋濕頭發，大家笑著說，太好了，村里有你這樣好伙伴真好�！边@一招是我們引以為豪的高超游泳技術。我先做示范游了一圈，然后大家下水。我站在水中看著她們：二白把頭往上抬一點；一青手輕點，不要揚起浪花……我對這個指指點點，對那個喊一喊，過了把教練癮，果真的小青、芝紅、二白游了圈頭發不沾一點水。還有兩個欠一點，紅梅、秋菊跟我一前一后游來游去，頭能夠抬起來了：“成功就在眼前”我信心百信，她倆也興致勃勃。
不經意間我瞥見岸上靜坐的張鵬，她是獨女啊，平時老人家不準她來河壩玩，更別說游泳了“教會她”我莫名的沖動。我上岸安慰她，別害怕我相信你一定學會的，我說什么她也不肯下水，我打了她一拳：“膽小鬼。”我知道她平時最恨別人說她是個膽小的`人�！澳憧次覀兌紩�，你一個人不會，你羞不羞，你要相信自己啊�！�
我拉著她下水還馱著她游來游去，后來又邀了四個伙伴一起組成一個方陣帶著她直游轉身游，游著游著不知不覺我們的距離越拉越大，幾個伙伴各玩絕技去了，我看著前面的張鵬她一人在劃來劃去很有興趣�！皬堸i，成功了�！彼D過身來笑笑說：“謝謝你，要不是你給了我勇氣，我還是旱鴨子呢�！�
回家張鵬把這件事對她媽媽說了，晚上，她媽媽拿著禮物，來感謝我，還說了一大堆好話，我爸爸媽媽高興得不得了。關愛別人惠及自己啊。
小學四年級周記 篇4
今天老師又給我們布置了一項觀察作業:西格瑪超市向北走，有一個杏花園。那里的杏花已經開放了，嬌小可愛，隨著微風舞動!
放學了以后，我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來接我們啦，和我們一起去杏花園。到了杏花園，遠遠望去，那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看，那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹枝上!我和媽媽仔細地觀察，我們奇妙地發現：杏花的花苞是玫紅色的'，當它完全盛開的時候，卻是白色的花瓣，就像白色的蝴蝶仙子脫下了紅外套，在樹上翩翩起舞!杏花有五片花瓣，花蕊又細又長，最頂端還有一個黃色的小點點�？粗鴿M院杏花讓我想起，宋朝詩人葉紹翁的詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來!
我們又來到了桃花旁邊，把桃花和杏花作比較:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些，桃花的根是分開的，杏樹連在一塊兒的。媽媽說:“等到下下個星期，桃花就開了，到時候我們再去觀察吧!”
我希望桃花開得快一些，讓我們聞著桃花的芳香，等待著秋天的收獲!
小學四年級周記 篇5
清晨，當我還在睡夢中的時候，老媽早就已經起來，在廚房里叮叮當當地忙了起來，每次都是一陣濃濃的飯香把我的肚子叫醒，吃著老媽做的飯，一陣幸福感涌上心頭，給我帶來一天充足的精力。
作業一直都是頭痛的根源，每次都被母親像上刑一樣帶到了寫字桌上，我苦著一張臉極不情愿的寫起作業，母親則像儈子手一樣在右邊，一有偷懶一巴掌就落在身上，搞得我提心吊膽的.真不自在，不過 誰叫我自己不自覺呢？
熬過最艱難的幾個小時，便是我最幸福的時光，老媽突如歸來，給我買了一個大西瓜，我迫不及待地撲了上去。我一刀斬開西瓜拿起一塊就狼吞虎咽地吃起來，老媽笑著對我說：“你呀，慢點吃，沒人 跟你搶�！�
每在吃過晚飯，老媽帶著我到草坪上散步，隔三五天還帶我游泳，回家空調一開洗完澡一頭扎進床上，爽�。�
這就是我豐富有趣的暑假生活。哈哈，羨慕吧！
小學四年級周記 篇6
星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的活動——指手劃腳猜詞語比賽。
比賽開始了，第一組的學生上來了，組長抽了一張紙條看了后想了想，立即做起動作來。他的動作在我看來，簡直是四不像，但他的`組員卻挺聰明的，猜對了四個。第二組當然也不例外，照樣猜對了四個�？傻谌M組長周迷做的動作像個怪物。在做跳舞的動作時，全身卻是軟綿綿的，頭，手，腳一陣亂動。我還以為她要癱瘓了呢。
隨著時間的流逝，終于輪到我們組了，我興奮極了。組長開始表演動作了，前三個和最后一個我們都答出來了，就是第四個沒猜出來。組長在做第四個動作時指了指自己的眼神，我說是鄙視，組長擺擺手，我又猜，還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”，我有一點不服氣，你哪一點像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動作的機會，給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負他的組長，居然手腳口并用，讓組里其他人全猜出來了，奪得了桂冠�？此麄兊哪歉吲d勁，真是羨慕死我們了。
活動結束了，但我們依然沉浸在活動的歡樂之中。
小學四年級周記 篇7
銀灘是個美麗的地方，媽媽曾告訴我：“銀灘是天下第一灘!”這話并不夸張，今年的暑假我就去了北海銀灘，當我看到蔚藍的大海，我便深深給它吸引了!
銀灘無邊無際，藍的海，藍的天，遠遠望去，好像融為一體，看到的人無不驚嘆：好一個水天一色。銀灘的沙子以細白而出名，我去的正是時候，海水剛剛退潮， 10多里海沙連成一片，白茫茫的好像剛下過一場大雪。踩在腳下，細小的沙子頓時滲入腳趾間，好像無孔不入。海沙上有許多密密麻麻的小洞，仔細觀察才發現這個沙蟹臨時的家。我嘗試捕捉它，可不等我的手伸到洞口，它便消失得無影無蹤，沙灘上只留下我無奈的腳印。
最吸引我的`還屬那黃的、白的、花的貝殼，五顏六色加上各種各樣的紋路，美麗極了!站在海邊，一陣海風吹來，它輕撫我的臉頰，是那么的柔和，帶給我一陣心曠神恰的感覺!我閉上眼睛，耳邊傳來著海風和浪花完美合奏的大自然交響曲，我深深陶醉其中!
那天的夜里，我做了一個夢，夢見我變成一只海燕，在銀灘上空飛翔，鳥瞰著這兒美麗的風光。
小學四年級周記 篇8
我的媽媽是一名司機，個頭不高，眼睛里、嘴角邊總帶著笑意，小學四年級作文上海。媽媽在家，無論干什么事，都做得干凈整齊，她還很樂于助人呢!
我記得那是一個星期日，我和媽媽去天安門廣場玩，坐上公共汽車剛走一會兒，車上就坐滿了人，連站著的.人都是你挨著我，我挨著他。車又停到一個站臺，上來一個滿頭銀發的老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一個不小心摔倒了。媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來，把滿頭銀發的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說：“謝謝你!你這位好心人。”這一路上媽媽和那位老奶奶說話、聊天不知不覺老奶奶坐過站了。突然，售票員說：“您要上哪兒呀?”老奶奶焦急地說：“呀!坐過站了!”奶奶說：“沒事兒。”到了天安門，老奶奶還想往回坐汽車，可是發現自己沒錢了。拍拍腿說：“哎!我沒有錢了，回不去家了。”劃歸那個落音，媽媽連忙掏出自己的錢放在老奶奶手里，自責地對老奶奶：“這是元錢您拿著，去坐車回家吧。”老奶奶激動地說不出話來了。
媽媽可真是個好心人。
小學四年級周記 篇9
這幾天，我回老家玩，不知怎么就愛上了拍照。這一拍就停不下來了，就連吃飯時也不忘拍幾張，可能是覺得好玩吧！原因是這樣的，我在老家沒什么好玩的，我媽讓我幫她拍幾張照片，拍著拍著我就不愿停下來了，東拍拍，西拍拍，一刻也停不下來�！斑青辍薄斑青辍辈灰粫䞍壕团牧撕枚鄰�，有拍風景的，也有拍人的，我拿給我媽看，我媽說我拍得不錯。這讓我很大的.自信心，所以我就愛上了拍照。就連今天開車回家，等船過江時，我看見外面的風景很好，就下車，開始拍照。江水在陽光的照射下顯得格外亮堂，金光閃閃，我一連拍了好幾張，又拍了其它景物，有樹、有鵝、有人……回到車上時，已經大汗淋漓，這時我才發現但攝影師其實不容易，要拍到好照片更不容易。不過我還是愛拍照，因為我覺得拍照很好玩。好了，我要去拍照了
小學四年級周記 篇10
是什么力量使我一次次地從挫折中站起，重拾自信？
是什么魔法使我無論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑？
是什么魅力讓我即使在孤單，冷清的夜晚仍舊能在內心存有一絲溫暖？
是什么……
我竭力地搖著小船在記憶之湖中尋覓著，觀察著。直到小船劃到了湖的最深處，我被一片光亮所吸引，停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著，整片湖因此而勃勃生機�？匆娢遥路鹜`性地將亮光減弱了些，好讓我再靠近那個光源一點。當我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡，雖然各自都存在著一些差異，但惟獨保持一致的是那抹溫暖心房的紅色，紅得叫人心醉，連心神都開始迷離。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈現著一幅幅溫馨的畫面：我和一群好友在公園里暢快地玩耍，聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天，在餐桌上擺滿了我最愛吃的菜肴;做完了一些家務的我臉上掛滿了豆大的汗珠，卻因為爸爸媽媽的一句“孩子真的長大了”而笑得合不攏嘴;……看著看著，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窩也暖洋洋的。——啊，這種感覺不正是我所追尋已久的嗎？
和同學們之間的友情，長輩們對我無微不至的關愛以及時常掛在嘴邊的鼓勵，來自周圍人們的幫助和贊賞……這一切的一切，說到底還是一個“愛”字�。�
愛的力量是世界上最偉大的;愛的'魔法是任何魔術師都望塵莫及的;愛的魅力是任何所謂美麗，珍貴的事物所不能取代的……所以，我才會把它放在內心的最深處。
“海內存知己，天涯若比鄰�！迸笥阎g需要愛;
“誰言寸草心，報得三春暉�！奔胰酥g需要愛;
“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”手足之間亦需要有愛……
世界需要愛，社會需要愛，人人都需要愛。生活因愛而變的美麗，我要將愛奉獻給身邊的每個人，用愛來裝點這個可愛的世界。因為愛在我心里。
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