精選四年級年級數(shù)學(xué)周記四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的四年級年級數(shù)學(xué)周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 篇1
今周,我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減法。
小數(shù)的加減法需要注意的事項有:小數(shù)的.小數(shù)點對齊、然后從末尾算起,小數(shù)的數(shù)滿十向前進(jìn)1,進(jìn)的1不要忘了加上,退的位不要忘了減。整數(shù)中的一些運算律在小數(shù)中同樣使用,比如說:加法交換律、加法結(jié)合律,在小數(shù)中也同樣能用,如:0.1+0.9+0.3=?用加法結(jié)合律能結(jié)合成(0.1+0.9)+0.3,這樣能簡算。如:0.1+0.9用加法交換律是0.9+0.1,當(dāng)然用加法運算律也同樣能行。
我還知道了怎樣求加數(shù),求加數(shù)時用和減加數(shù)就能求出另一個加數(shù),我還知道了求減數(shù),求減數(shù)時用被減數(shù)減差就能求出減數(shù),我還知道了求被減數(shù),求被減數(shù)時用減數(shù)加差就能求出被減數(shù)。尤其是被減數(shù)數(shù)位不夠時,要用零補夠被減數(shù)的數(shù)位,把被減數(shù)的數(shù)位補得和減數(shù)一樣。
這就是我的一周收獲。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 篇2
5月10日 星期三 天晴
媽媽今天要我算了一筆帳:我一期的學(xué)費是5000元,再加上生活費5000元,一年要5000*2 5000 =15000元,從一年紀(jì)到六年紀(jì)要花:15000*6=90000元,初中到高中要6年,起碼要20000*6=120000元,大學(xué)四年要20000*4=80000元,到我自己工作賺錢時要花多少錢呢?90000 12000 80000=290000元,
我以后要刻苦鉆研學(xué)習(xí),不怕失敗,到讀初中時,要考的好,要學(xué)校不收我的.學(xué)費。
四年級年級數(shù)學(xué)周記 篇3
有一天,許多條長度一樣的線段在一起走。他們看見了直線和射線在。線段們走到他們旁邊,還沒等問為什么吵架,只見直線拉過來了一條線段,讓它騎在自己的'背上,對射線說:“現(xiàn)在我不比你低了吧! 線段們恍然大悟,可剛反應(yīng)過來,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對直線說:“現(xiàn)在我又比你高了。”直線不服氣,又拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對射線說:“現(xiàn)在我比你高了!鄙渚覺得不公平:你有兩條線段,我卻只有一條線段,太不公平了。于是,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對直線說:“現(xiàn)在我還是比你高!本瓦@樣,三種線不停地比,連續(xù)比了三天三夜,還沒比出誰最長,三種線累壞了,可還沒比完。這有什么辦法呢,因為直線和射線可以無限延伸,無限長,沒有阻礙它們的兩個端點。今天,我跟媽媽玩了一個數(shù)學(xué)游戲,叫做“加減乘除等于二十四”。就是:你用4個數(shù)字,用加減乘除算出來等于24,誰先算出來誰就獲勝。第一局開始了,分別是12、1、7、10。我想:122=24,但是,要怎么才能求出2呢?這時候,媽媽已經(jīng)想出來了,10-7-1=2,212=24,哎呀,媽媽的腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快!我只好認(rèn)輸。該第二局了,數(shù)字分別是9、1、2、6,哈哈!我想出來了! 9-1=8,6÷2=3,38=24,耶!我贏了!我歡呼起來!第三局,這可要分勝負(fù)了,誰要是贏了,誰就吃雪糕。所以,我一定要贏!
開始了,是8、4、9、10。看見了8,就要找3,耶!我這一局贏定了!我說出了我的想法,10-9=1,4-1=3,83=24,我開始?xì)g呼了,耶!耶!耶!……數(shù)學(xué)游戲真好玩!
四年級年級數(shù)學(xué)周記 篇4
10月10日 星期一 天晴
這個學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,由于本人審題不淸楚和做題目時的粗心大意,有兩個地方出錯了。每一次考試或做習(xí)題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細(xì)心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進(jìn)右耳出,我一定要改正缺點,做個做事耐心細(xì)致的好孩子。
篇四:數(shù)學(xué)周記
10月15日 星期三 天晴
光陰似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的`期中考試。在教室里,不像往日那樣一鍋粥。操場上,不像往日那樣歡聲笑語。同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí),爭取拿到好成績。
本周,老師又向同學(xué)們傳授了新的知識:什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學(xué)習(xí),我們又增長了知識。老師像園丁,辛苦勞動,用知識澆灌著我們這批幼苗成長。
期中考試快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成績,報答您!
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