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      1. 周記初中生

        時間:2023-04-28 08:12:24 周記 我要投稿

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          時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,不如趁現在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的周記初中生5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        周記初中生 篇1

          雨簾,鋪散……女兒,爸爸,一把黑傘……

          “爸爸,你為什么總把傘往我這邊斜呢?”“恩……女兒最乖了,今天上學去怎么樣呢?開不開心?老師有沒有表揚你?”爸爸岔開了話題“恩!爸爸,老師說我是最聽話的一個呢!”女兒順著話題說了下去“爸爸,雨好大哦……”女兒伸出手,探到傘外,微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的'手指上,父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的水珠,像珍珠一樣灑在父親的肩膀上,干凈,剔透,也許,細節產生美就是這個意思吧……

          雨還在下,飄散……爺爺,水果攤,一張塑料布……

          “小伙子,要買什么嗎?”似乎已經微顫著,發抖了的聲音,詢問著那個一頭黃毛的年輕人,年輕人輕蔑地看了老人一眼,“哎,老頭,有火龍果嗎?”“什?什么?什么火?”“切,連火龍果都不認識!”雨中,老人身披著那張破碎的塑料布,顫抖著,微微傾斜著身子,“年輕人,雨越下越大了,回家吧!”“要你管?我愛意,少管閑事!”作文

          雨沒膝,像淚……女孩,爸爸,老人,一把傘……

          “爸爸!那個爺爺怎么在雨里面?”“是啊,我們去看看好嗎?”“恩!老師說過,關愛別人就是關愛自己!”“爺爺,你怎么了?為什么在這淋雨?”“我……我……唉,我沒賣完水果,今天,我家要怎么過喲……”“你放心,大叔,我們可以幫你。 薄岸鲗Π,爺爺,放心吧!”“可……可剛剛一個小伙子說什么火……”“火龍果吧?”女兒接了話頭“恩……”“大叔,我們可以幫你賣水果!”“可以嗎?”“恩,爺爺,我們一起賣”作文

          雨停了,天氣像心情……

          “爸爸,老師說過,關愛別人就是關愛自己!”

          幸福在哪里?也許,你正被煩人的作業麻木著心靈,被世俗的塵埃瞇模眼睛,其實,你仔細體味,你會發現,關愛就在身邊,被別人關愛就是一種幸福!這種稚童都明白的道理,你懂嗎?

          雨,潔心,關愛,飄散雨中……

        周記初中生 篇2

          陽光透過縫隙溜進來,纏繞在我指尖,跳躍;杌栌奈绾,在嗡嗡旋轉的老舊電扇下,我支著頭,眼前一切似真非真,像夢境泡影,悠悠三年轉瞬即逝,過往種種帶著五顏六色匆匆拂過。

          紅色筆記本

          猶記得初一時,我還是個愛調皮搗蛋的孩子,仗著自己英語好,不聽英語課也不服從英語老師的話。上課時,我與前桌互相嬉笑打鬧便是自己的常態。

          終于這日,老師忍無可忍,一向溫和的她憤怒的把書摔在講臺上,隔著厚厚的鏡片我都看到了她那雙燃燒著火焰的眼死死盯著我,猶如蓄勢待發的野獸。

          她說:“有些同學注意一點好不好?你打擾到我上課秩序了!”她扶了扶下滑的鏡框,“以前我不說你是我以為你自己知道個度,現在看看——”

          她突然沒了聲,只是盯著我,帶著同學們一塊看向我?v使我臉皮再厚,此時也是紅得像晚霞。

          從此之后,我便不再在英語課上亂鬧,不知是因為老師的指責還是同學的眼神。

          讓我驚訝的還是一周的英語測試之后,老師竟然點了我的名談話。我戰兢兢的出去,看到老師逆著光站在那,看不清面容卻看得見大大的微笑。

          她說:“這次考試你是最高分,是個好苗子。老師知道你在我的'課上胡鬧是因為你有資本,但是你得知道人無完人。”她從背后變出一本紅色筆記本,塞到我手里,“好好努力!

          我輕輕的翻開它,扉頁寫著:這個顏色很像你羞紅的臉。

          內心是一股暖流滑過。確實在后來很多個寂靜的夜晚,它支持著我度過。他像紅色的燈盞,照亮我前行的路。

          黑色毛衣

          在這短暫時光里,我接觸的最多的除了父母老師,那便是阿文。

          她是個安靜的姑娘,人如其名,喜歡看書寫文。她不聒噪,只是在我難過的時候陪我,聽我傾訴,偶爾點撥兩句。

          我記得她說過:“不要在意別人的眼光。人言可畏總是有道理的。”她還說過:“有擔當的人才能干大事!你要堅持下去!焙芏鄷r候,我覺得嬌小的她蘊含著無窮的力量。

          在那個沒有星星的夜晚,一切話題都變得很沉重。我苦著臉告訴她我的爸媽離婚了。她靜靜的不說話,突然就跑開了去。等她再回來的時候,手里多了件嶄新的黑色毛衣!鞍参科鸩涣耸裁醋饔,倒不如送點東西來的實在。這是我媽媽離開之前留給我的,我一直舍不得穿。現在就給你吧,希望你能像我一樣,看到它就會感到溫暖。”

          黑色毛衣帶給我的卻不是黑色。它給予了我力量,就像阿文一樣,一直忠誠的陪我到現在。

          藍色心事

          自從父母離開后,我就很少有悲喜,諸多時候,都是冷著一張臉。

          偶爾我也會回想起媽媽帶給我的愛。

          她是個溫柔的人,細膩如水,總是默默地為我打理房間,整理衣褲,關切的詢問我的健康和學業。很多個打著臺燈苦苦鉆研的夜晚,媽媽敲響我的房門,走進來在我手邊放一杯牛奶,冒著微微的熱氣。她看我一眼又看一眼我手中的作業,輕輕地囑咐一句注意休息就離開。

          后來再無這般關懷的時候,我也逐漸丟棄了喝牛奶的習慣。我喜歡在這樣的夜晚看看天空,咀嚼這般藍色的心事。

          青春的色彩自然是五彩斑斕,有明有暗,有暖有冷。這般才完整。

          窗外的陽光斜斜的褪去,擦過我的臉。頭頂的風扇轉動聲也弱了點,逐漸遠去。我要睡著了。就在那前一秒,我知道一切都不是夢,是我三年生活的縮影,是青春的色彩。

        周記初中生 篇3

          家里人都知道,我最愛吃餛飩的。那香香的餡,薄薄的皮,我想起來就流口水。所以,每個星期天媽媽都要給我包一次餛飩。

          媽媽包餛飩的手藝特別好。小時候,我最愛看媽媽包餛飩,那手拿皮子放餡的一剎那,動作嫻熟而敏捷,每次我都托著臉頰看得出神。這時,媽媽總會用沾滿粉的.手,在我鼻子上一刮,笑著對我說:“到一邊去玩,餛飩馬上就好。”

          后來媽媽工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到媽媽做的餛飩了。我想:要是我自己會包餛飩,那我就不愁沒得吃了。

          這次放寒假,我迫不及待地讓爸爸買了一疊餛飩皮,還讓他買點肉,準備自己包餛飩。在爸爸的指導下,我先把肉切得細細小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龍頭下接了一碗水。把準備好的東西放到桌子上,一切準備就緒,按照平時媽媽包的動作。把皮子攤在手掌上,再用手指沾了點水,涂在皮子上。就這樣,我包了一只又一只餛飩,看著一只比一只包的好,心里美滋滋的,餛飩的樣子也越包越好看,速度也越來越快了。我把包好了的餛飩讓爸爸幫我燒了一下。

          過了幾分鐘,我就想吃餛飩了,我問爸爸:“餛飩好了沒?快點兒!薄皠e急別急,馬上就好了!别Q飩燒好了,爸爸把燒好了的餛飩端了出來,我看到這餛飩口水都流出來了,爸爸把勺子遞給我,我連忙拿起勺子,津津有味地吃了起來,還自言自語地說:“餛飩真好吃!

          只要自己努力,一切事情都會變得簡單。

        周記初中生 篇4

          蚊子,別跑!你一天到晚總是在我的耳邊 “嗡嗡嗡”地叫,把我吵得快要“精神分-裂”了。而且還時不時地用你那沒有消毒的針頭給我打一針,害得我被細菌感染,幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩。今晚,我要徹底鏟除你!

          天色入暮,蚊子也滿天飛舞。這時,人蚊大戰開始了。

          我爬上床,用憤怒的眼睛望著床罩角的那一群黑漆漆的蚊子,心想:你們等著瞧吧!我緩緩起身,張開雙掌,輕手輕腳地走向那一群蚊子?蛇@該死的床墊給蚊子“報信”了,發出“吱吱”的響聲。蚊子“收到信”后,立刻知道了有人想“暗算”自己,便騰空而起,扇動細小而有力的翅膀飛了起來。我見此情況,知道不能耽擱了,便伸長手臂,朝飛起的'蚊子使勁的打,可“打蚊不成手掌紅”。

          可我沒有灰心,待蚊子停留時再攻擊。過了一會兒,總算又有幾只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊動作打,可還不見效。心想:怎么才能打到蚊子呢?對了。我眼前靈光一閃,說:“今天早上我不是看過一本作文書嗎?上面就寫著作者用手來做“誘餌”滅蚊子,我來試一下這個方法。

          說做就做,我用被子把全身蓋住,只露出一只手,眼旁露一個小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天,我剛埋伏好,幾只蚊子就來“抽血”了。剛一“抽血”,我手桿上就奇癢難忍,真想立即用另一只手把它們打死,可又一想:“舍不得孩子套不住狼嗎!干脆再忍耐一下!笨晌沂稚显絹碓桨W,實在忍不住了,就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看,“終于打死了!”我為我的“戰利品”而狂歡。

          可蚊子實在是太多了,這樣也不是辦法呀,我心想。后來,我拿來蚊香點燃,蚊香立刻散發出熏香,把大多數蚊子熏得相繼“中毒身亡”。當然,我也沒閑著,一只一只地打。就在“人香合一”下,蚊子紛紛落地。

        周記初中生 篇5

          我的初中生活是全新的。新的學校,新的班級,面對新的老師、新的同學,新的課堂……一切對我來講都是全新的,就連學習氣氛也與小學時代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺階,也意味著我將登上一個全新的高度!

          我的初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個新的科目,學習的.內容也增加不少。新科目代表著我的知識的增加,也代表著我將度過多姿多彩的初中生活!

          我的初中生活更是奮斗的。面對班中一位位學習高手,我也不甘心落在后面,便奮起直追。班中無時無刻不充滿互相較量的氣氛,無時無刻不鞭策著我盡自己全力做到最好!

          這就是我的初中生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的,肯定還有許多,許多……無論初中生活是怎樣,我都會以樂觀,積極向上的態度來度過我的初中生活的每一天!

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