六年級周記

有關(guān)六年級周記匯總七篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的六年級周記8篇，歡迎大家分享。

六年級周記 篇1

　　每個(gè)人都會(huì)從心中感謝，也許是每個(gè)人，又或者是一個(gè)物。但我由心感謝的與眾不同，我要感謝的是挫折。

　　在一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我們的英語老師夾著一疊厚厚的試卷向我們班走來，在外面玩的同學(xué)如同過街老鼠一般溜回教室。原來，是發(fā)英語試卷了，當(dāng)時(shí)，大家十分緊張，就連剛從外面吵鬧回來，滿頭大汗的周凱沨也不敢喘一口大氣�！霸�浩然99分，孫涵棟92分......”報(bào)完了一名又一名同學(xué)的成績終于，輪到我了�！瓣愅�齊100分”耶！我當(dāng)時(shí)心花怒放，手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悅感。這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師——秦老師。也夾著一疊厚厚的試卷來湊熱鬧，一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來，我看著自己的試卷，“92分！”我臉上的`神情沾沾自喜化為愁眉苦臉。心里就像從天堂墜入了地獄一般。這數(shù)學(xué)成績淹沒了我沉迷在英語成績的喜悅，讓我受到挫折不那么驕傲，也是因?yàn)檫@次考試受到的挫折，換來了我下一次的努力向上。我要好好感謝你——挫折。

　　還有一次，在一個(gè)清涼的上午，我和同學(xué)一起玩，突然他說：“你會(huì)玩滑板嗎？”我驕傲地說：“那有什么難的，如果你會(huì)玩，那我也一定行。”我踏上滑板，突然腳下一滑摔了一個(gè)底朝天。我不管怎么試，滑板都不愿乖乖聽話，但一到我的同學(xué)腳就乖巧地像只貓一樣，不管怎樣都不反抗。他說：“想玩滑板就要把急躁和驕傲放一邊，保持自身的平衡，不讓身體傾斜，將一只腳放上，然后開始向前沖。”我照貓畫虎，一邊聽他教，一邊想象他當(dāng)時(shí)是怎樣做的。果然，我在受過失敗與挫折的磨練后成功了。

　　就是因?yàn)檫@樣我才要感謝挫折，因?yàn)榇煺勰茏屛覍Ⅱ湴硫?qū)趕走，讓人不斷努力進(jìn)步。

六年級周記 篇2

　　今天吃完晚飯，就和哥哥們在外面瞎溜達(dá)，雖然是陰天，但還沒下雨，但過了不久，一場傾盆大雨，就來臨樂，我們毫無防備，后來莪閅一個(gè)個(gè)像個(gè)瘋子似的，在大馬路上狂奔，馬路上沒有人沒有車，只有我們像個(gè)白癡一樣，被自己跑步的樣子笑的快要抽了過去，就這樣邊跑邊笑，幸虧沒有人，不然真以為莪閅湜一群神經(jīng)病。

　　因?yàn)樾Φ奶�猛，體力都要耗盡了，加上雨下的太大，灰頭土臉的`，但不知道為什么會(huì)那么好笑。一路笑到家。

　　回到家里，忽然感覺世界變安靜了，沒有大雨的唰唰聲，沒有跑步的濺水聲，只有看到自己狼狽的樣子的可笑聲。從來沒有這樣放聲大笑樂，這或許就是簡單的小幸福八。

　　根本就沒有很可笑的事情，卻讓自己可以這么暢快淋漓的笑的出不了聲。

　　忽然想說一句“別人笑莪太瘋癲，莪笑他人看不穿”

　　生活簡簡單單的，莪喜歡的正湜這樣的生活。平凡美！

六年級周記 篇3

　　今天媽媽、爸爸都不在家，中飯要我自己弄，我只好煮面來謀生了!

　　我打開水龍頭，倒了整整一大鍋的水，夠了吧!我擰開火，“哧”黃中帶藍(lán)的火苗一下子竄上來，我的肚子又在唱“空城計(jì)”了。過了許久，水開始冒泡了，翻騰了，我一看時(shí)機(jī)成熟了，趕緊抓了一大把硬邦邦的干面往鍋里扔，好了!可一看，不對勁兒，水太多，冒得漫得要溢了，我慌亂之極，急中生智抄起一個(gè)小碗從鍋里舀起水來，然后直接倒入另一個(gè)鍋中和水池中，“絲”水池中熱水遇冷水，一縷縷青煙徐徐上升。正舀水之際，鍋中一大堆泡泡迅速上升，不好，要出來了!我在那千鈞一發(fā)之際，不管三七二十一雙手抓住鍋柄的前面把鍋拎起，然后把一半的.水倒向水池，“哧”我的手被100度的鋼鐵燙了，我忍痛把鍋放了回去�？磥碜约翰皇煜さ臇|西必要有家長在才能實(shí)驗(yàn)。

六年級周記 篇4

　　周末，我和爸爸去方村釣魚。

　　開始釣魚時(shí)，我老著急，魚竿放下去有一點(diǎn)動(dòng)，我就提起來看看有沒有魚，結(jié)果每次都看不到魚的影子，我很失望。隨著幾次沒釣到魚，我的情緒低落下來，嘴里嘀咕著：“怎么還釣不上來呀!”爸爸說：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要老晃動(dòng)魚竿，還要有耐心，魚漂微微移動(dòng)時(shí)不要拽，在魚猛咬一口時(shí)，魚漂會(huì)動(dòng)的很厲害，這時(shí)候起竿最合適。

　　我記住了爸爸的話，耐心地看著魚漂，魚漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí)，爸爸輕輕對我說：“別急，先不管它!”等了一會(huì)兒，魚漂猛烈地動(dòng)了起來，“提!”隨著爸爸的一聲口令，我猛地提起魚竿，就在那一瞬間，我的手感覺有什么東西使勁兒往下墜住了魚竿，魚竿彎得就像一把弓似的，我高興地大叫：“哇塞，我釣到魚咯!”爸爸在一旁指導(dǎo)我：“繃住勁兒，遛一遛它，等溜到岸邊時(shí)，我再幫你一起把它拉上來!”我一邊溜魚一邊忐忑不安地想：哎呀，要是魚鉤斷了該怎么辦呀?如果魚竿折了又該如何是好呀?我真是擔(dān)心魚兒跑了，辛苦白費(fèi)了!當(dāng)爸爸和我一起把魚拽上了岸，我心里的這塊大石頭才算是落地了，起竿的感覺真美妙呀，實(shí)在是太令人興奮了!

　　今天的.釣魚，我不僅學(xué)會(huì)了自己掌握釣魚的技巧，而且還知道了釣魚也需要信心、恒心、耐心和專心，做其他事也是如此。釣魚的收獲可真不小呀!

六年級周記 篇5

　　每個(gè)人都有自己的愛好，有的人愛好有很多，有的人愛好游泳，有的人愛好足球，有的人愛好羽毛球，我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。

　　隨著nba與fba的發(fā)展，籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，它的藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶領(lǐng)下，已成為我們最推崇最時(shí)尚的體育項(xiàng)目，我愛看nba，我愛看他們的激烈的身體對抗，我愛看火爆的扣籃，我更愛看火箭似的`騰飛，我喜歡他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我喜歡他們激情澎湃的表演，我喜歡場外的花絮，我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪！

　　我對籃球情有獨(dú)鐘，我天生打籃球就有優(yōu)勢，由于我長的高，我一上體育課就熱血沸騰，只要一天不打球我心里總是不舒服，不踏實(shí)。

　　我是從一年級開始籃球的，那時(shí)，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多，我經(jīng)常與一些不認(rèn)識(shí)的人打球。

　　我覺得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一組比賽，因此籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神�；@球運(yùn)動(dòng)對身體也有很大好處，自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。

　　我喜歡籃球，我喜歡這個(gè)又小又圓的小東西，由于它給我無窮的快樂，它主是會(huì)給人帶來刺激的視覺沖擊。

六年級周記 篇6

　　我們盤錦市的生態(tài)園是一座生態(tài)名城。那里一年四季風(fēng)景都很優(yōu)美。形成了一條漂亮又迷人的風(fēng)景線，每年都有不少游客來這里觀光、游覽。

　　春天，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小精靈把五彩顏料打翻了。柳樹綠了，桃花紅了，河水藍(lán)了，連云也白了。小燕子飛回來了。她叫醒了小花，小花妹妹打著哈欠，伸著懶腰，她喚醒了小草，小草弟弟揉著眼睛，一個(gè)勁地往上鉆。這時(shí)，幾只漂亮的蝴蝶飛了過來，它們在花叢中翩翩起舞，好像是在和花兒比美呢。

　　盛夏，雨婆婆不知被誰惹生氣了，竟嗚嗚哭了起來，雨后，生態(tài)湖里的白荷花盛開了，哪一朵都是那么白，好像一塊沒有瑕疵的玉，一陣微風(fēng)吹了過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，整個(gè)人工湖的荷花都在舞蹈。過了好一會(huì)兒，風(fēng)停了，我這才記起我不是荷花，原來，我是在看荷花呢。它們美得讓我如癡如醉。

　　轉(zhuǎn)眼就到了秋天，秋風(fēng)姑娘讓風(fēng)阿姨幫忙，把樹上的葉子都吹下來，落葉像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。菊花壇中，漂亮的菊花顏色各異，姿態(tài)萬千。你看，它們有黃色、有白色、有紅色、有粉色，還有的黑里透紅、白里摻黃，真漂亮。再看，它們有的彬彬有禮，有的倒掛枝頭，有的`一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的羞羞答答，有的盛氣凌人，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的似高山流水，有的像孔雀開屏……真是漂亮極了。

　　秋去冬來，大雪下了起來，冬爺爺讓地上鋪滿了雪。河上凍厚了冰，樹上掛上了銀條，房頂上也落上了積雪，生態(tài)園里一片銀裝素裹的景象。孩子們來到這兒堆雪人、打雪仗、溜冰車、滑冰刀……玩得好不快活，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。

　　鼎翔生態(tài)園里的一草一木都是那么美，如果你來到這里，定會(huì)使你流連忘返，我愛家鄉(xiāng)的鼎翔生態(tài)園，我更愛我們漂亮的家鄉(xiāng)，盤錦！

六年級周記 篇7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》，是我最喜歡的一首詩。為什么呢？因?yàn)檫@首詩寫出了春天來到時(shí)如詩如畫的景象，令人陶醉不已，浮想聯(lián)翩。而且，作者也形象生動(dòng)地寫出了孩子們的天真活潑，仿佛就出現(xiàn)在我們眼前。

　　這一天，詩人高鼎邁出房門，在鄉(xiāng)村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上，你啄我，我啄你，好不親熱！不由想起小時(shí)候和同伴們玩耍時(shí)的快樂情景。這時(shí)，一片被春風(fēng)拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落，堤岸邊的楊柳隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，真是風(fēng)情萬種，令人贊嘆。忽然，從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲；是誰呢？高鼎忍不住好奇心，回頭一看，哎呀，原來是鄰家的孩子在放風(fēng)箏呢！他們放學(xué)后為什么不寫作業(yè)呢？這幾個(gè)調(diào)皮鬼呀！瞧，他們一邊小跑，一邊慢慢放手中的`線，動(dòng)作是那么嫻熟，使人禁不住想和他們一起去玩。那只黃蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，好像扇動(dòng)著它的大翅膀在說：“看我飛得多高！連鳥兒也比不上我�！睍r(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了；幾個(gè)孩子依依不舍地告別，其中有一個(gè)還在不停地說：“老天保佑，明天也是一個(gè)大晴天，我們再來放風(fēng)箏！”

　　詩人高鼎看到了這一切，覺得心情非常舒暢，便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動(dòng)活潑，通俗好懂，從此廣為流傳，連兒童也會(huì)背。

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