關于周記開學第一天錦集10篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一周的時間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的周記開學第一天10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記開學第一天 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來來學的第一天,可是開學第一天用一個子來說——糗。
第一景點:早晨
“呼嚕嚕,呼嚕嚕”,看我睡得像一頭死豬一樣,鬧鈴都沒叫醒的我,卻被老媽的河東獅吼以及老爸的“殺手锏”,給鬧醒,“哥,今天要上學!鄙,今天要上學。睡意立馬醒八,九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉,“扒拉”兩口飯,便背上書包,前去“沖鋒陷陣”去……
第二景點:上學
“小嗎小二郎呀,背著書包上學堂……”一瞅手表,呀,快要遲到。立即把歌聲轉化為奔跑的動力,深吸一口氣,向著學校跑去……
第三景點:在學校
在向教室走的路上遇見徐宇陽,看著他的卡紙,猶如五雷轟頂,慘卡紙沒帶,沒辦法,只好向徐宇陽借卡紙,借完卡紙到教室里剪啊剪啊……
第四景點:放學
我撐著備用傘,外面雨淅淅瀝瀝得下著,我沒看見爸爸,便回家,回家的.路上,回頭一看。呀!爸爸居然在后面。在回家的路上,時間在慢慢流逝,開學第一天也慢慢過去,而等待我的,而是明天的驚喜……
周記開學第一天 篇2
今天是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到離別二個月之久的學校。
踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到,有些鼓號隊員已在中隊室拿到鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出響亮的鼓號聲,沉靜一段時間的校園頓時變成歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。被父母扔在學校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落,呆愣地觀察著周圍。陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學,這一切都讓我手足無措。
進場完畢后舉行隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的'成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上在六樓的教室,大家都在互相問候,談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進來,同時來到的還有一位新老師,經過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后,我抓緊地完成作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課!
這一天進入新課室、領到新課本、認識新老師,收獲豐富,讓我知道新學期的學習任務艱巨,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!
周記開學第一天 篇3
唉!學校,家里,每天我都是在這兩個地方來回的奔走著?山裉觳槐葘こ,我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會,我是三好學生,自然有我的獎品,兩個日記本。
不瞞大家,我現在用的本子差不多都是獎品,花錢買的很少……今天,我的心潮起伏,想到這七年多來,我一直學習名列前茅,就是最差的'一次,小學三年級,考了全班第八。
那個時候,我曾記得在學校大哭了一場?苫氐郊乙院螅瑡寢尠参课遥骸皠e泄氣,以后努力會取得好成績的!”
是媽媽一直在鼓勵著我,讓我一步步的走到今天,我為有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!
周記開學第一天 篇4
今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的背包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學校。
一進學校的大門,看到校園的新環境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的.等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她――――就是我們的朱老師,朱老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先朱老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,接著,朱老師又向我們強調了幾件事情,然后,朱老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
周記開學第一天 篇5
今天是一個特殊美好的日子,是新學期開學的第一天。迎著清爽的晨風,我來到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進校園就發現學校發生了巨大的變化,新的教學樓,新的操場讓學校煥然一新。新建的教學樓與原來的鴻鵠樓連成一片,它就像座巨大的書架,讓我們在知識的海洋里遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動門交相輝映,大門正上方的京山縣實驗小學幾個大字在陽光的照射下格外顯眼,成為臨街的一道亮麗風景線。走進操場,你就會感覺腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道了!塑膠跑道層層相疊,紅藍相簇,掩映于綠樹綠墻之下,美麗極了!
我按照教學樓前的班級示意圖找到了我的新教室,門還沒有推開,就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別了的老朋友一樣,三三兩兩地聚在一起,說著,笑著,聚的十分開心。有的說暑假的新奇見聞,有的'說自己的讀書心得,有的說自己的愉快感受。談論的事情五花八門,聲音雖多,但卻不嘈雜;笑聲雖說,卻都很動聽。
叮呤.....,上課了,教室里立刻安靜了下來,同學們就像受了驚嚇的小青蛙,一下子停止了蛙鳴。只見新來的班主任邁著輕盈的步伐走進教室,走上講臺,清了清嗓子,簡單地介紹了一下自己,然后說:同學們,開始發書了.............,就這樣,新的學期開始了!
周記開學第一天 篇6
開學第一天,我背著書包來到我們學校---寶塔路中心小學,一踏入校園,一幅美麗的新學校規劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出甜美的笑臉,充滿現代氣息。原來,我們學校將與我校僅一墻之隔的老十二中并過來,學校比原來面積擴大將近兩倍,學校正在進行全面的.該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著,一派繁忙景象。
國慶長假一過,當我再次踏入校園時,學校完全變,教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起空中走廊,F代化的階梯教室,閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋,運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現代化的教學設備,我與同學趁著下課的間隙將校園跑個遍。
聽!連下課鈴聲也變成清脆悅耳的小鳥鳴叫聲,好像在說:“同學們,該休息一會兒”?晌衣犝f老師和工人叔叔為盡快改造好新學校,國慶節長假一天也沒有休息。“老師,什么時候是您該休息的時候呢?”
我愛我們美麗的新校園,我更愛為我們付出辛勤勞動的老師。
周記開學第一天 篇7
開學了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報名,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學了。
去學校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習冊,還有一些文具之類的,教學樓里沸沸揚揚,人潮涌動,進了教室,看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個情景,又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,如今已是第三年了,我幾乎每天都經過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。
才入學的初一年級的小朋友,不愿意到教室去,都倔強著站在門外,被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的`只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。
看著學校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當上我們的班主任,真的十分的想念她。
放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我,對學校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長,讓我和田老師好好相處,今后我們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!
周記開學第一天 篇8
今天是開學第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫作的沖動,雖然感覺很累,但我還是想表達出來。
第一個感覺是一個字:累?赡苁且粋假期太松散的緣故吧!平時每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調整鬧鐘,六點鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態去到學校,從七點鐘開始,集中開會、注冊,一直忙到十一點半,下午繼續注冊,注冊時不錯良機的和學生家長進行交流,苦口婆心的`鼓勵學生在新的的學期里努力加油,去儀器室借教具,到教導處要教學參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉,一整天下來,感覺骨頭都散了,可能有點夸張,但的確很累的!
其次是新鮮感。學校領導在暑假里對教室的門窗進行翻新,校園的花草樹木生機勃勃,早上迎著徐徐微風踏進校園,讓人有一種耳目一新的感覺,愜意極了!
再次是親切感。漫長的一個暑假過去,今天領導和老師們又聚在一起,大家在一起談笑風生,看著一張張熟悉而又多日不見的面孔,一種久違的親切感隨之而來。學生在家長的陪同下陸續來到學校注冊,臉上帶著幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,那種感覺喲,真的比吃了蜜還甜!
開學第一天的感受,有激動也有憧憬,更有著努力進取的信念。準備開學時,有朋友發來祝!皽蕚溟_學上班了,注意調節心情哦,剛開始又要不習慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發一份光。雖然工作中會很忙很累,但我會讓自己在繁忙中活出精彩!
周記開學第一天 篇9
今天是開學的第一天,雖說對愜意的寒假無比留戀,對溫暖的被窩無限纏綿,但我還是像個循規蹈矩的學生,六點的鬧鐘一響,就一個鯉魚打挺起了床。是啊,假期固然自由自在,但假期太長又消磨昂揚的斗志,滋長慵懶的氣息。雖然身上的每一個細胞都在懶洋洋地做著“如果寒假剛開始該有多好”的黃粱美夢,但心里的每一根神經都在真真切切地敲打著“沒有如果只有現實”警鐘。
今天是開學的第一天,雖然寶寶并沒有什么讀書作業,但我還是讓他拿出了英語書。我的吩咐頗有點例行公事的意思,他的朗讀也挺有應付差事的感覺,也罷,開學第一天嘛,先適應下。吃過早飯來到學校還不到七點半,看著比較空蕩的`校園,突然感覺自己有點像沖鋒陷陣的先鋒,心里涌現出一點小驕傲,難道不是嗎?果敢地離開溫暖的被窩,英明地指導兒子的早讀,現如今又響應領導的號召,提前來到工作崗位,如果我是我們領導,我都會被我的敬業精神所感動,別見怪,自戀一下下哈。
周記開學第一天 篇10
今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機?僧斘业綄W校后,發現大家都用的是智能手機,亍是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終亍如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校?墒窃诎它c的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒, 我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我 發現這就是我的手機的'報天氣的聲音?僧敃r我還是不信,以為別人的手機聲和我的 一樣,亍是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著?墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我叧好將手機 交給了朱老師。
下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢? 回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說 了,你的那些軟件也是你自己下,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現在好了吧? 被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:
“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的! 看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學手機都還回去了,就是我的沒給 我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室 在哪里,在快上課時,我終亍找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去,怕老師會 不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終亍喊 了聲:“報告”。迚到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這 種事,就要叨家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要 檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會我做任何事情時都要認 真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到事情。
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