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      1. 初中開學第一周周記

        時間:2024-09-15 16:53:44 周記 我要投稿

        初中開學第一周周記模板集合7篇

          不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的初中開學第一周周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中開學第一周周記模板集合7篇

        初中開學第一周周記 篇1

          轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。

          這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之后,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的'初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的班級老師經常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了班級老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下班級老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!

          我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!

        初中開學第一周周記 篇2

          今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機沒收了。

          因為在開學前班級老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機?僧斘业搅藢W校后,發現大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。

          到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音?僧敃r我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱班級老師。

          下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

          回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現在好了吧?被班級老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

          因為有同學說朱班級老師把沒收的.另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱班級老師什么時候能把手機拿回來,班級老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕班級老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,班級老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。

          這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。

        初中開學第一周周記 篇3

          這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。

          我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

          俗話說得好,好的開始是成功的一半。

          我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

          當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。

          但通過第一天的學習我發現高中的.生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。

          我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。

          另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。

          因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

          剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

          我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

        初中開學第一周周記 篇4

          一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

          我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的'上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”。

          直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事。

          一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

          像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對。這煥然一新的生活。

          就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……

        初中開學第一周周記 篇5

          愉快的寒假過去了,我們迎來了開學,開學已經一周了,我發現大家都發生了極大的變化。

          變化一:同學們會自覺的準備上課記錄本,把當天所學的知識寫在本子上,并回家復習這天所學的.知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養成了積極復習,預習的好習慣。

          變化二:大家會為班級做貢獻了,有些人在班級里也許很不起眼,但他們卻為班級作出了很大的貢獻。就像趙晶晶同學,雖然學習不是太優秀不過卻為班級貢獻過掃把,垃圾桶等物品,還為班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。

          變化三:在新學期里大家都長高了不少,有的同學字寫的越來越好了,有的同學作文寫的越來越好了......,我也給自己定下了新的目標第一是每天堅持寫日記,第二是當天所學的知識當天記住當天復習,第三是早晨起床讀一次書,晚上睡覺前第一次書。

          在新的學期里大家有了新的夢想,有了新的目標,讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!

          

        初中開學第一周周記 篇6

          這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的同學,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

          俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

          當我上小學的時候,我不止一次的`想象著我的初中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現初中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為小學的學習與初中的學習最大的不同就在于初中主要是自主的學習,而小學則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比小學明顯加快了。因此,我認為盡快適應初中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

          剛剛從小學升入初中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

          我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

        初中開學第一周周記 篇7

          時光老人似乎從來都是急匆匆的,永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光,就這樣飛逝了......又到開學時,又是開學課。開學進行曲,現在開始彈響。——題記

          第一曲:開學前夕

          要開學了,這似乎是每一個孩子,每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假,家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕,大家心中各懷心事吧。

          在我家中,媽媽和我似乎也在討論著開學的事情。媽媽說:“要開學了,你就該升初二了,初二的學習很緊張,初二你的成績上去了,就永遠上去了,上不去那就上不去了!你要好好學習,認真聽課呀!”我也認真的收拾作業和準備東西!老師們都說初二是條分水嶺,我們都要加緊學習才可以!大家在初二都是拼命往前趕。初二,注定是場沒有硝煙的戰場!

          第二曲:開學典禮

          開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻,都被土崩瓦解。大家帶著愉悅的心情。開心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也并不打擾我們,讓我們在這開學典禮上,放松自己。用輕松的心情面對即將到來的挑戰!同學們也明白這一點,我們都在交換著暑假的 生活趣事!這個開學典禮,進行的還真是輕松愉快!

          第三曲:開學進行時

          昨天,大家都上了一天的課,認識了新的副科老師。語數外三門自然不用說,我們班的老師,個個都是出類拔萃的教師尖子。在初一,我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天,我們見了新的'副科老師。都是一些上了年紀,很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。初二,真的是戰場!我們都要努力的打好這場戰爭!創造我們的輝煌!

          兔兔昨天上了一天的課,學校似乎充滿了初三學生的緊張和初二學生的奮斗!兔兔要努力了!下面,附上兔兔的一段演講!

          同學們,經過了一年的相處,大家都對彼此有著不同的了解!不知不覺,初一在我們的打鬧中流逝了,初二在我們的緊張中來臨了!我相信同學們在假期里,都紛紛擦起屬于自己的那一把“刀”要在初二的戰場上沖鋒陷陣。每一個人都是辛苦的!在初二這個分水嶺上,沒有人知道,誰會上去,誰會下來。大家都在盡自己的全力去進行著比賽。正如一段長跑一樣,大家已經有著不同的差距。落后的,要努力追趕上領先的,領先的要努力保持著優勢。每一個人都有任務。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰會笑到最后!我們9班,是一個堅強,有朝氣的班級!我們的同學,會用我們的實力證明,我們是最強的!我們才是勝者!我相信大家,也相信我自己!希望大家,跟著我們勝利者的步伐!一點一點的,成為勝者!

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