【精華】小學生周記模板錦集七篇
一周的時間即將結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的小學生周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
今天早晨起床,來到陽臺上發(fā)現媽媽正在曬被子,我走近陽臺突然看見一只七星瓢蟲正在地上爬來爬去,我仔細一看,這只小瓢蟲穿著紅色的外衣,身上有六個小點點,它左邊的翅膀畫著3個黑色的圓點點,右邊的翅膀也畫著3個黑色的圓點點,我很奇怪七星瓢蟲不是應該有七個圓點一樣的'小星星嗎!為什么這只小瓢蟲有六顆呢?
然后我和媽媽上網查了查,原來七星瓢蟲左右翅膀確實各有三個圓點,然后頭部結合處有一個大大的黑點, 七星瓢蟲有較強的自衛(wèi)能力,雖然身體只有黃豆那么大,但許多強敵都對它無可奈何。它3對細腳的關節(jié)上有一種“化學武器”,當遇到敵害侵襲時,它的腳關節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體,使敵人因受不了 而倉皇退卻、逃走。瞞過敵人而求生。本種分布非常普遍,但是較少成群群聚。另外,人們還把它們稱為花大姐。
小學生周記 篇2
今天是開學的第二周了,我每天還是很早就起床了,收拾書包后,就離開那每天只能待幾個小時的家了
路上,我遇見了一個月沒見的“小弟”!耙粋月沒見你長胖了一點兒!”我風趣的說!翱刹皇菃,每天除了寫作業(yè)以外就是吃火鍋,什么大魚大肉的'呀,當然,是偶爾”。他用一個老爺子的口氣對我說。說了一些有趣的事以后就已經到學校了。
我剛一坐到位子上方敏菲就大聲對我喊:“交作業(yè)!”“知道知道,不就是交作業(yè)嗎,喊什么呀,口水點子淺了我一臉!”我生氣的說!翱禳c兒,別廢話,交作業(yè)”,方敏菲用了一個長官的語氣對我說。我邊掏作業(yè)邊想:今天真倒霉。
第二節(jié)課下了以后,我和方敏菲便說起來了最愛看的電視劇,比如“隋唐英雄”“就說了老半天,什么羅通,蘇寶鳳,程咬金……就已經講到上課了。直到下課了,才又說了起來。
下午,我?guī)Я?0塊錢來學校,本來想在三八婦女節(jié)送老媽一個水晶球,但由于我花錢的能力太強了,沒到放學就已經花了五塊,直到放學以后又想花錢的時候才反應過來自己闖禍了。
回到家后我媽立即問我錢呢?我只好支支吾吾的回答:“對不起,花了五元錢,還剩五元!薄笆裁?那好,那你就快把余下的錢還給我!”我從“還”這個字兒就發(fā)現了老媽很氣!
交完錢以后我就立刻爬到桌子前,安靜的寫起了作業(yè)。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安。”
在床上我正要睡覺的時候,忽然想了還有一件事沒有做,那就是“晚安。”
小學生周記 篇3
七月,一個離別的月份。只是,唯一不同的是,原來我是看著別人離開校園,離開相伴多年的同學、老師,而此刻,我卻要自己親身體驗那份離別的苦澀。
今天,是我們在校的最后一天,同學們都在班里忙著寫同學錄,看著那一張張寫滿不舍,帶盡淚痕的紙,我的心情一下子跌到了谷底。
老師,我想出去走走,我再也受不了這種傷感的場面了。嗯!正在忙著給同學寫留言的老師邊說邊點了點頭。
扶著樓梯的把手,我緩緩走下樓,那原本冰冷的扶手,此刻卻變得異常溫暖,我走得很慢很慢,很輕很輕,我們還是那群一下課就沿著樓梯瘋跑的小女孩嗎?
記得之前不是這樣的,每當上下樓,我們便三五群地在這兒瘋跑,都想第一個沖出教室到操場上嬉戲。直到遠遠看到值周老師,我們才會像現在這樣安靜下來。
來到學校的操場,我的腳步不由自主地停了下來。撫摸著校門旁的那棵楊樹,看著眼前熟悉的操場,我正望得出神,這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地說道。是啊,在這棵樹下,我們度過了整整六年的`時光。
望著空曠的操場,我想起了那個繽紛的夏天,那天,學校正在舉行課間操比賽,我們班為了那次比賽,付出了巨大的努力。我們課間練,課后練,操場上撒下了我們多少汗水啊,最后,我們獲得了第一名!那天,那一刻,老師臉上的笑容,如今還清晰地浮現在我的眼前;那天,那一刻,同學們的歡呼聲還在我的耳邊回蕩。我們再也不能到這兒玩了,真不想走!聽了朋友略帶哭腔的話,我的眼淚在眼圈里直打轉。
正是上課時間,這時政教主任走了出來,她看著我們,難得的笑了笑,什么也沒有說便走了回去,望著她的背影,平時對她恨之入骨的我,此刻竟感到她是如此的親切。
放學的鈴聲還是不期而至了,低年級的小同學背著書包沖了出來,看著他們那股歡快勁,我真的很羨慕,明天,他們還可以像現在一樣快樂地踏進這方操場,而我……
六年,在這所學校里,我從一個懵懂的孩子,變成了如今的青澀少年,在我記憶的長河里,貯存著關于這所學校所有的美好記憶。再見了,我美麗的校園!再見了,我難忘的小學時光!多年以后,你必將成為我心中最靚麗的一道風景線。
小學生周記 篇4
人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來,快樂和煩惱就一樣多。我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個完美的故事。
幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的`“戰(zhàn)友”,可那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正玩耍,我發(fā)現了她有一個新的小橡皮,太漂亮了!我激動的問“真漂亮!哪里買的?”“這是我媽媽給我買的,我也不知哪買的!蔽沂麡O了,真想讓我媽媽也給我買個。可……我一直盯著那個小橡皮,真可愛,好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的?墒俏胰滩蛔×耍坏臅r候拿走了,可我并不高興,心里十分復雜:萬一她發(fā)現是我了怎么辦?她急了哭了怎沒辦?她走來了,發(fā)現橡皮不見了,急的把小書包都翻空?粗墙辜钡纳裆,我也很內疚:她發(fā)現橡皮不見了,肯定懷疑到我;她現一定很難過;我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時,我終于開口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來看看!彼o緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現是我干的。這時,我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理,就會一直錯下去,其實知錯就改是問題的關鍵。人生的道路上,那些壞習慣就如同猛獸一般,一不注意就會毀了你一生。
小學生周記 篇5
我的夢想是當一名科學家。要當一名優(yōu)秀的科學家,其實還挺不容易的呢!就拿愛迪生來說吧,愛迪生發(fā)明的一個電燈,他曾經失敗了九十九次,有人勸他不要再做了,那是不可能成功的。但他在第一百次的時候,成功地發(fā)明了電燈。愛迪生是怎么成為一名科學家、發(fā)明家的呢?可能是他小的時候很好問、好發(fā)現,像牛頓一樣從樹上掉下一個蘋果他都要研究個水落石出,最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學家,我要在小學就打好基礎,學好科學、認真學科學。作為科學家就得有耐心。要做一名優(yōu)秀的科學家,不光科學要好,同時語文、數學也要學好。語文學好了字不會寫錯,數學學好了蒜不會算錯,有的地方算錯了一步就誤了大事。還要把英語給學好,學好了英語就可以看國外的東西,學習國外的知識,或與外國小朋友交流。要做一名優(yōu)秀的科學家,那是一件不容易的事。要讀許多許多的書,積累起許許多多的知識,并過幾天鞏固一下,這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的'科學家,發(fā)明出各種各樣的東西。像超級三輪車:它是采用太陽能技術,在太陽底下曬幾分鐘就把電充滿了,下雨了不用撐傘,刮大風了不用穿棉衣,它像一輛微型小汽車實用方便。它里面可以聽廣播,天熱了開空調,后面像古代的馬車有一個塑料的簾子擋住,可以用來運貨和載人。這輛車很不錯吧!
我要為我的夢想而努力!
小學生周記 篇6
回想起曾經因馬虎而犯的錯誤,我不禁苦笑不已。
記得最嚴重的一次是七年級上學期的期末考試。爸爸答應我只要能考全鄉(xiāng)前5名,就給我買一輛嶄新的自行車。我聽后激動不已,開始我的復習計劃。
經過3天的復習,我信心滿滿的來到考場。經過2小時的奮戰(zhàn)——考試結束了。幾天后,成績發(fā)下來了。因粗心導致我失去1分——和我夢寐以求的自行車擦肩而過,位居全鄉(xiāng)第六名。卷子發(fā)下來后,發(fā)現導致錯誤的竟是一道簡單的口算題——“7X8”,我竟然算成了“7+8”。
爸爸知道這件事后,強烈要求我改掉這個錯誤,我也下定決心改掉這個毛病。
1年后,在我的作業(yè)上還是經常出現馬虎的`錯誤,例如:把0寫成6等等。爸爸讓我每天做一個卷子,一旦出現粗心致錯的題,在做一張……這樣持續(xù)2年。
2年里,這些日子就是煉獄、惡夢。但是,它卻讓我擺脫了我最大的毛病。
這個困擾了我2年的問題,終于被我狠狠的甩開了。
小學生周記 篇7
一個星期過去了,這個星期我覺得過得既充實又快樂,因為在校園里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了,我們終于學會了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。
但有一件事讓我覺得很遺憾,我們班的兩個同學打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故,兩個人竟然打起架來。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見狀后,立刻跑上去加以阻止,他們才停止了打斗。真是有驚無險的'一幕啊!真希望這種不開心的事再也不會發(fā)生在我們班上。因為要建立一個好的班集體,需要我們全班同學的團結和努力!
總言而之,這是充實而又難忘的一周!
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