實用的小學生周記匯總9篇
時間飛快，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的小學生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
那天是我家移民安置房喬遷的日子，我放棄了一個晚自習的時間回家參加儀式。說是儀式，不過是先去飯店吃個飯，再到新房子去參觀一番，作為小主人還要在那住上一晚上。請假去飯店的路上，就聽見奶奶打電話給爸爸，說爺爺情緒不好不能一起去吃飯了。飯局自是不能因為爺爺一個人而耽誤，即使他本該是儀式的主角。
飯局結束之后，自是要去參觀新房子，一大群親戚嗑著瓜子在幾層樓間踱步�！斑@窗簾不錯，花了不少錢吧�！薄澳莻�客廳的設計倒真好看啊……”他們不停攀談著，即使早已看完了整幢房子，因情緒不好而未能來參加飯局的爺爺似乎早已被遺忘。
我想到去看看未露面的爺爺，也是在厭倦了那些無休止的攀談之后。推開爺爺暫時居住的小房間，一切都是冷冷清清的。全不似別處那番嘈雜。我的看望似乎讓早已神志不清的'爺爺十分激動。他從懶椅上坐起，拿出插在口袋里那雙飽經風霜的手緊緊握住我的手，當我坐在旁邊的凳子上時，爺爺已開始抽泣。我本以為是激動的淚水。但當我贊揚這房子時，爺爺卻不曾有絲毫回應。尷尬的我停頓片刻，繼續問：
“飯吃過了嗎？”
“吃了�！睜敔旊S口答道。
我追問：“菜可好啊？”
“好�！奔词惯吷系男》阶郎线�盛放著不太新鮮的醬瓜。
“嗯……衣服穿著暖和嗎？”我接著問。
“暖”盡管這時小房間的溫度已讓我的腿冷得發抖。
一切都是這樣的“完美”，或許是因為爺爺人生中的無數個日子讓他漸漸明白了什么是無奈，進而漸漸變得忍耐和順從了。
可當我又一次贊嘆：“這房子確實是好啊！”
他卻冷冷地接上一句：“好倒也不是很好�！蔽矣行┢婀�，爺爺那么將就的人竟對這裝修得富麗堂皇的新房子不大加贊許。
后來我慢慢明白了爺爺的想法。作為在鄉下土生土長的農民，他最不能忍受的就是離開那片土地。當他得知那片土地要被征用去修水庫時，他變得非�？咕�。隨著日子的一天天過去，拆遷的一個個環節如期進行，每次他都有些抗拒，但每次都以一種無奈告終。他為的不是那點拆遷費，而是為了那片生他養他的土地。那段日子里，他總是去后山守望著那片土地。
日子沖刷著他的記憶，讓他日漸糊涂；日子沖刷著他的性格，讓他日漸順從。但日子卻沖刷不去他那份堅定的守望、永遠的回憶。
小學生周記 篇2
現在小廣告到處都有。你看樓道里、站牌上、樓道里、電線桿上被帖的亂七八糟，這些統統稱為城市的“皮膚病”、“牛皮癬”。
最近，我發現我們樓道里也有一大片小廣告。經過我考察后發現，這些小廣告幾乎都是假的。而且，這些小廣告坑害了好多人。我想我一定要為民除害，周六上午我從家里拿出了小鏟子、小噴壺，從一層往六層清除小廣告。
我 唱著歌來到一層一看，哇塞！這么多呀！我得好好清理清理啦！我對準了一個：“服下藥，治百��！”的.廣告鏟下去，我輕輕一鏟它就飛落下來。我高興的說“讓你 治百病，凈騙人！”我又對準一個：“吃肉減肥的小廣告”用鏟子鏟一下，它原封沒動，我又鏟了幾下，它還是沒動。好像在嘲笑我：“哈哈哈……弄不下來了 吧！”我靈機一動，拿起噴壺往上噴起了水，又拿鏟子使勁一陣猛鏟，終于被我干掉了。接著我又清除了第三個、第四個……
我整整干了一上午才把樓道的廣告清除干凈。我躺在床上很累很累，但是，我感覺很快樂，因為我為社會做出了一點貢獻。最后我向全社會呼吁：大家都行動起來，清除小廣告。讓我們的城市變得更美麗吧
小學生周記 篇3
林露露小朋友：
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！
陳思思小朋友：
首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
李思佳小朋友：
你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的小學生。
黃貝貝小朋友：
認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？
黃小妃小朋友：
你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
陳德紅小朋友：
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的'新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高��！老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！
林佳佳小朋友：
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
小學生周記 篇4
在我外婆家的院子里種有一株牽牛花，它長的很美又很香，有的小孩子跑來有拔拔它看看它弄的它臟臟的`，牽�；ㄗ钣憛捘切┤肆�。每天我都得趕走那些人保護牽�；阋部梢酝陡�，讓牽�；▌e到受傷害。在外婆家沒人跟我玩，我的朋友就是牽牛花了，我給牽牛花松土，給牽�；菜�，晚上在院子里吃田螺，牽�；ǹ粗椅铱粗液芸鞓�。
小學生周記 篇5
昨天，我忽然想幫媽媽洗碗，就主動跑過去叫媽媽教我洗碗。媽媽說："好啊，先把每個碗沖一下把臟物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精沖干凈就可以了�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒ò淹胂戳耍瓉硐赐肽敲春唵伟�，媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。
小學生周記 篇6
陽光明媚的早晨，只有我一個人在家，突然我想起了今天是母親節，為媽媽做點什么呢?幫媽媽大掃除吧!好說干就干。
我先擦玻璃，首先我打了一盆水，拿來倆塊布子，我把一塊布子沾濕，開始擦玻璃，我先把布子放在最上頭，從上往下擦，擦了一遍又一遍，玻璃被我擦得干干凈凈的，最后我又用了干布子擦了一遍，接著我開始擦桌子，我一看頓時驚呆了，牛奶撒了一桌子，面包掉了一地，于是我拿來一把掃帚，把面包一點點掃進簸箕里，倒進了垃圾桶，然后我又拿來一塊布子，把撒了一桌子的牛奶擦干凈，這時我又看到了我的書桌也很亂，就開始收拾我的'書桌，我先把書搬到凳子上，然后拿來一塊干凈的布子，把書桌擦干凈，又把同類的書整好放在一起，看到這干凈整齊的書桌，我心里別提有多高興了，最后在看看地板臟兮兮的像張大花臉，這時我回憶起媽媽打掃地的程序，先把地掃干凈，再把拖把弄濕后再拖地，就這樣我賣力的拖了好幾遍，終于把地拖的干干凈凈的了。
過了一會媽媽回來到了，看到這一切高興地對我說：“你真的長大了，知道幫媽媽干家務了，太好了!”聽了媽媽的話，我心里有說不出的喜悅。
小學生周記 篇7
20xx年的第一場雪終于來臨了，我內心激動得無法用言語來表達�？傊挥幸痪湓挕蚁矚g你！
早晨，走出門，就看見村子里白茫茫的一片，就像在童話世界里一樣，昨天都還沒有下雪呢！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”��！然而，潔白如玉的雪還在慢慢的'下著，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上……
不一會兒，雪下得越來越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚揚地落下，使大地都變得白雪皚皚�？窗�，小雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時候，我們跑到操場上，這時，小雪花又像一個個調皮的小精靈，鉆入我們的衣服里，飛到我們的頭發上，落到我們的靴子上……
雪又變小了，我站在走廊上，仔細一看：整個世界都變得更加銀裝素裹，那些淘氣的小小雪花們好像在說：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過我現在玩累了，休息一會，等下再繼續！嘻嘻，你們要不要一起玩��！”于是，它們變得更加肆無忌憚起來，竟然趁門沒關好，跑進了教室里。
回到家里，雪還在下，向遠處望去，只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖，田里的莊稼蓋上了一層厚棉被，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……我俯下身子，將手插入雪里，“�。『美浒�！”我大叫一聲。這時，妹妹走了過來，說：“姐姐，我們打雪仗吧！”于是，
一個雪球飛過來，一個雪球飛過去，我們玩得可開心了！
雪，我愛你，我愛你的純潔，愛你的天真，愛你的潔白。
小學生周記 篇8
這周四我們去百花苑秋游，我在接到通知時興奮地快要跳起來，一想到秋游前的準備事項和秋游時的美景和零食我就很高興。
“太好了，太好了，今天去秋游！”有人說，有的人干脆拿著照相機“刷刷”地拍剛進教室的還背著書包的和正在整理書包的同學。過了一會兒，朱老師就進了教室，和我們說一些秋游的注意事項。不一會兒，朱老師就帶著我們下樓準備出發了！我們先在操場上集合，再一起出發去百花苑。我們一路上吵吵鬧鬧，等到快到百花苑時才停下來。進了百花苑，只見苑中安安靜靜，與我們吵鬧的風格十分不符。又走了幾十米，我們看到了幾位老爺爺老奶奶正在打太極拳，那一招一式都打地有模有樣。又走了一會兒，我忽然眼前一亮，看見了一個風景很好的`地方，我想：要是在這里坐下吃零食就好了！沒想到，這次竟然讓我如愿了！朱老師宣布先在這里休息一會兒，休息完了再逛公園。
我覺得周圍的景物組成的圖畫好美：一座白色的小橋在長滿了綠油油的小草的兩岸之上架著，下面是波光粼粼的清澈見底的小溪，再加上兩旁粗壯的大樹，猶如一幅美麗的圖畫。
時間過得飛快，一轉眼就到了回去的時候，我戀戀不舍地離開了百花苑。
原來世界這么美麗，只因為我沒有去仔細觀察！
小學生周記 篇9
3月1日星期五晴
玩老鷹捉小雞
今天下午，最后一節課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動當了“母雞”，韓鍇當了“老鷹”，其他的同學扮“小雞”。
游戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背后�！袄销棥毖b著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎�！袄销棥边B忙向左猛追�！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉向。
“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步沖上去，追趕那只掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”�！靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。
游戲還在繼續，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。
3月2日星期六晴
意想不到
今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺.。
我想：我要畫一個小平房,房子旁邊畫幾棵大樹,天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個紅紅的太陽。應該說非常簡單，一定能畫好。想好后便我就開始畫了�？墒�，一.閉上眼睛，頓時覺得,眼前漆黑一片，不知應該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽，后來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了非常長非常長的時間。
我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連云朵也畫得歪來倒去的，還有一朵云竟然畫到了地上，房子則已經飄到天上去了！
3月3日星期天晴
烈士陵園一日游
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去游玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品�！蔽覀兟犃撕�，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉�！崩蠋焼枺骸爸i底是什么？”我回答：“水蒸氣�！崩蠋熣f：“對了�！崩蠋煪剟盍宋乙粋�棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
啊！烈士陵園真好玩！
3月4日星期一晴
交友活動
今天舉行了一場有意義的交友活動。
和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經過溝通，我進一步了解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規則大家都非常熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的`腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度非�？�，據“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，非常痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動內容豐富，不僅玩了游戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
3月5日星期二晴
一節難忘的品德課
今天，我們班舉行了一節難忘的品德課。
“丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑，緩緩走向講臺。她望了望黑板上沒帶材料的同學的名單，沉思了一會兒，說：“既然是品德課，那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧�！焙俸伲@有何難？我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來從容不迫地說：“可以寫一個備忘錄，把所需的材料寫在上面。”這時，周燁連忙接上了話茬而，滔滔不絕地說：“對呀，對呀，除了這些，還能有個專門放學習資料的地方，一邊拿取�！狈綉c玲也參與了其中，她信心十足地說：“我是抄了張課程表，晚上做好作業，對著課程表，把明天所需的材料放進書包，早上要復查過�！蓖�，方方聯系自己的生活實際給我們介紹了這么個好辦法，還買了“雙保險”，高！頓時，雷鳴般的掌聲頓時響起，為她的機智而響起，為她的聰明而響起，為她的創意而響起。掌聲中含著羨慕，含著敬佩……
“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發出了疑問。徐翔昊一馬當先地說：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了。
“我發現同學們上課老是愛說話，這可怎么辦呢？”老師又一次發出了質疑�！拔矣X得同學們要學會自律，學會自我約束�！比f明卉不緊不慢地說。“同學們也可以相互監督呀！”何軒補充說。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進行周邊檢舉�！蔽因湴恋卣f。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎？”老師一連追問。對呀，我可以像方方一樣采取現身說法，于是我從容不迫地說：“以前，我非常愛說話，然后，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。每當我想說話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要說話�！痹捯魟偮�，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！
快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”
3月6日星期三晴
有趣的風箏課
今天，王爺爺來到了我們四（2）班教我們做風箏，大家下課一聽說要做風箏，都叫著、喊著、跳著……
過了一會兒，王爺爺來了，叫班長馬承前發每個人篾黃，王爺爺自己發篾青，在發之前，他一而再，再而三地三番五次叫我們千萬注意:“篾青和篾黃都是有刺的，所以大家要小心。以前有個同學手被刺刺去了，一直在哭，我用針要把刺挑出來他又怕……”
說了一大堆后終于開始怎么做風箏了，首先把一個畫在12CM和20CM的點抓好，變成個十字架，然后再用線四個方向轉圈后剪去，然后把四個邊圍上線，然后把線用雙面膠打在紙上，然后剪下來。最后加上尾巴和線就做好啦。
我做呀做，最后沒做成，兩根竹子還被我折斷了……。
3月7日星期四晴
我懂得了團結
今天是我作為小記者后的第一次采風，心里特別激動，恨不得馬上就到采風的地方_—寨里贏和生態園。
車一會兒就到了，老師給我們分了組，我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個，蠶場的叔叔表揚了我們，還給我們發了獎品_—煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團結一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等游戲，讓我知道了團結的重要，我覺得非�？鞓�。
回來的路上，同學們都非常累但心里都非常高興，我覺得自己長大了！
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