【實用】初一周記模板錦集8篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，請好好地記錄下在周記里。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的初一周記8篇，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
隨著時間的流逝，很快一學期都過了四分之一了 。很難想象，期中考又快要在耳邊響起了，好想知道開學以來所學的內容有什么、是什么、掌握了什么，可惜我一點都沒有回想起，感覺自己都不知道學了什么東西。整天拖著人殼，到教室聽課，回來還是一樣的沒掌握。
四周已經過去了，我還沒有具體的目標，不知道自己最近是忙了什么、做了什么。我想我做了一些沒有用的事情，浪費了許多時間，現在的我很無力，不知道該怎么學起。首先，我對數學并沒有太大的興趣，太難，頭腦不夠靈活，不夠用，也許這就是我的弱點。想當初，在小學讀書的時候，比別人無數倍的努力、認真。然而卻并比不過上課在打瞌睡，沒有認真聽課的同學。那時候，對自己真是失望透了。到了中考，不知道是自己發揮差，還是水平真的只有那么一些�？汲鰜淼慕Y果，都比那些平時比我低分的朋友來的差。傷心還不夠，對自己的人生完全沒有在報有太大的希望。很多時候，感覺自己在怎么努力，都趕不上別人稍微的腦經一動。很多時候的自卑，不懂怎么講，怎么說。
現在我要說高數啦，最近學的高數感覺還可以，就是公式要背牢。不過我不知道學數學的`用處，生活中應該知道簡單的運算就足夠了吧，雖然多學是好的，但是如果學不會還是希望不要學。數學也是費腦力的東西。對于頭腦不靈活的人還是一種折磨。
接下來的一周就該好好的琢磨琢磨該如何拼起了。希望自己能夠早到更好的方法，讓自己能夠更好的學習。
初一周記 篇2
來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的教師、同學和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優秀，得到教師的好評，我要以她為榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學都學不來，苦悶死我嘍！
走進新的.一年，回首以前的歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的游戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……
我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫�？勺銎饋淼故怯行┛植馈�
藍天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……
初一周記 篇3
人生的旅途中，每個階段都有其最重要的目標。在四季的遞嬗間，歷經了稚嫩的幼兒園，歡樂的小學，有沖刺性的初中，我走過了童年，走過了青澀，走過了成長的點滴，現在我的生活是由層層疊疊的考卷和講義堆疊而成的。但，現下的我，不應該只生活在課業的陰影之中，現階段我的目標，是要找到人生的方向。
負責，是我現階段追求的第一個方向。現在的我，全力沖刺，向為我往后的人生負責、為我的未來鋪路。我用努力，詮釋著“負責”，我向前沖刺著；在我還可以跑得這么快的時候，我腳步穩健的邁向前，迎著風的方向，迎著陽光的`方向，迎著希望的方向！
廣結人緣，是我第二個方向。知音，使鐘子期為伯牙之死而斷弦，偽善的朋友非我的知交，我要找的是真正的知音。為此，我在茫茫人海中尋覓，廣結人緣，盼能找到真心以對的知音，尋找在遇到挫折時能與之傾訴的知音，尋找能無怨無悔為我敞開大門的知音。我尋找著知音，在友誼中尋找慰借。
閱讀，是我第三重要的方向。不只閱讀書籍，更閱讀人心，閱讀世界。透過閱讀，我能恣意幻想書中世界，我閱讀多彩又善變的人心，我閱讀絢麗豐富的世界。我從書中找到一份創意，從任性到一份成熟，我從世界找到一份更大的目標，一個世界的目標。
我認為現階段最重要的，就是找出自己的方向，用“負責”、“廣結人緣”、“閱讀”為自己劈出一條路，一條邁向成功的康莊大道。愿在未來的人生路上，昂然而自信的前行。
初一周記 篇4
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的`偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
從這次游戲中，我明白了”不做虧心事，不怕鬼敲門“的道理。
初一周記 篇5
這天天氣不錯，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個就就是“人工造浪”，它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個就就是漂漂河，在馬拉灣里轉呀轉，我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就就是象我這樣的.坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。快轉完的時候到了倒數第二個洞，我爸爸說它像個老虎洞，我說象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目就就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就就就是小魚池。里面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”，那里有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。
回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開了。我本來還想玩的，但就就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就就是要來玩的！
初一周記 篇6
今天，我給大家說一說我們從輔導班參加的活動——摘葡萄。
早晨，我們早早來到學校門口集合。老師先把標有1-15這幾個數字的數字貼分給開車來的家庭，并告訴開車來的家庭把它貼在自己的車上。離開輔導班之后，我們就按順序出發了。老師的`車在最前面，我和媽媽還有哥哥坐在一位阿姨的車。
上車之后，我興奮地不得了。真想快速的地到劉雙老師家去看看葡萄園是什么樣子的?車開在路上，我看到許多美景。過了好久，終于到了劉雙老師家，我看到了一大片的葡萄園，美麗極了。
下了車，我們沒有立刻涌入果園。老師按照報名順序，把我們分成A、B兩組。老師先給我們講解了葡萄知識，又讓我們搶答問題，答對題多的先進園。
分完組，老師就給我們兩組提出問題讓我們搶答。搶答很快就結束了，最后我們A組贏了，所以我們A組就先進去摘葡萄。我們先拿了工具—一把剪刀和一個桶，然后我們就進去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄，葡萄的葉子好像人的手掌。我們摘的葡萄很大，摘完后，我才品嘗了一下自己摘的大葡萄，之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸，剛才聽別人說大葡萄很酸，我還不信。現在，我非常后悔自己沒有摘小葡萄。
我非常喜歡這次的摘葡萄活動，真令人難忘啊!
初一周記 篇7
我的人生是一片湛藍的天空，曾經感動過我的往事，就是那夜空上閃爍的星星。其中有一顆星星，在我的夜空中放射著燦爛的光芒。
那是在5。12汶川大地震之后，街頭的一角，募捐現場來了一個小乞丐。這位小乞丐是個殘疾人。他失去了雙腿，下半身套了半截皮胎，皮胎上還放了一個裝有硬幣和毛票的小桶。他用繩子將皮胎掛在肩上，就這樣以手當腳，慢慢地挪到募捐現場來的�，F場的.工作人員看到小乞丐，全都站起來了。等小乞丐挪到捐款現場的時候，有一位工作人員忍不住地說：“你這小鬼，這兒是捐款現場，不是大街上�！毙∑蜇ず孟駴]聽到一樣，把小桶里的硬幣一枚一枚地慢慢塞進捐款箱。看到小乞丐的舉動，全場鴉雀無聲。
這時，有一位婦女帶著她的孩子來捐款，看到許多人圍著捐款箱，就問旁邊的一位老大爺發生什么事了，老大爺說：“一個小乞丐在捐款呢�！眿D女湊到前面，看到小乞丐的樣子，就對她的孩子說；“瑩兒，把這兩百元錢拿去，一百元放到捐款箱里，一百元放到那個大哥哥桶里�！焙⒆勇爧寢屨f了，一張塞到捐款箱里，另一張放到乞丐的小桶里。乞丐對孩子說：“謝謝�！庇职涯且话僭X放進捐款箱。一位老大爺感動地說：“孩子，你有這份心就行了，不要再捐了。你的錢來得不容易��！”乞丐說：“我是不容易，可災區的孩子更不容易�。 �
看到這一幕，在場的很多人都流下了感動的淚水，紛紛踴躍捐款。乞丐微笑著，慢慢地向大街上移走了。
看著小乞丐的背影，我忽然覺得他一下子變得高大起來，那份感動始終縈繞在我的內心。
初一周記 篇8
那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時，我和小明排隊出了校門，剛要過馬路的時候，小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，小明想：今天的值日生忘記了打掃衛生，學校每日衛生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，小明又想：今天的值日生忘記了打掃衛生，如果檢查衛生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的.。不，不能讓他們扣分。
于是，小明拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學校的垃圾池里，他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行，教室的窗戶還沒有關上，要扣分的。他飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛生打掃得很干凈，給了一個滿分，小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表揚了小明。
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