精選新學期周記模板集錦五篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,讓我們一起來學習寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家收集的新學期周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期周記 篇1
新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,也說明了我們的學習負但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學習。
要想學習好應該怎么做呢?我覺得首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作,布和同學交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。其次,要認真完成老師布置的作業,課堂作業應當堂完成,課后作業和家庭作業要按時獨立完成。
第三,要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的.,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。
第四,要利用雙休日積極參加校內和校外的科營班,豐富自己的指示,大量的讀課外書。
以上就是怎樣學習的方法,我們也知道這些話已經講了不知道多少次,可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以,我希望我們這學期能時刻提醒自己注意。
同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!
新學期周記 篇2
暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能夠見到我敬愛的老師和同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我就要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習非常重要,如果只憑空去聽講,那么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的`預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
第三條:在寫作業之前,做好課后復習。
不管做什么作業,在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能夠馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題和不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這就是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
新學期周記 篇3
現在已經開學一周的時間了,我們也正式的成為一名五年級學生了,已經是學校里最高年級的學生了,而且我們馬上就要畢業升入初中了,所以我們現在更應該努力學習,為初中的學習打下良好的基礎!
新學期變化非常大,我們的數學老師、綜合老師、體育老師、音樂老師、心理老師都換了,而且我們的教室也調到了四樓,教室里的桌椅也都換成全新的了,我也感到老師們對我們都更加嚴格了,學習任務也更難、更重了一些。這無疑對我們來說是新的`挑戰。我們現在課堂上同學們都比較聽講,比以前的課堂更守紀律了,而且現在我們班的同學完成作業情況也變好了,沒帶或沒做作業的也少了很多。由此可以看出大家對學習更重視了,也更認真了。我們現在身上的擔子很重,所以,大家都要在學習上下功夫了,我們以后一定要上課認真聽講,不做小動作,不亂說話,對于老師布置的作業也要認真完成上交優秀作文 ,我相信同學們一定能夠做到這幾點事項的!
我們以后一定要認真學習,這樣才能在畢業之際考出一個自己滿意的好成績!
新學期周記 篇4
新的學期又將開始了,我和父親母親一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。
數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。
電腦是我最喜歡的方面,我對他的興趣最大,所以我早和父親提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
英語是我的'弱項,我對他最感吃力。我母親給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是父親右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
新學期周記 篇5
開學兩三周,說不上什么心情,只覺有些荒蕪。早有些寫一點東西的沖動,捏著筆,卻不知可以說些什么。筆落之處,幾成荒涼!
一
日子跟上學期一樣,緊張又平淡,每天一模一樣的內容,一模一樣的節奏,沒什么特別快樂的事,也沒什么十分讓人傷心的事。只是覺得累,實在是累。最缺的是覺,睡覺的覺,睡不夠!每天早六點起床,晚十一點半也許才能入睡。二十四小時,能保證的睡眠時間基本也就六個多小時。這還不算偶爾那個學生頭痛腦熱那個宿舍忘拿鑰匙等雜七雜八的事了,如果那樣,可就又苦了這個勞苦之身了,一耽擱也許又得個把小時。
我們的一天如包身工一樣,早六點開始,晚上十點半左右結束。其間就是工作,工作,幾乎是不停地工作。不可能有太多的空閑稍作休整,手頭瑣碎而冗雜的事務似乎總是做不完,有時吃飯時間也在談著、想著工作。
六點,對,就是六點。天還未明,夢沒做醒,鬧鐘卻不管不顧,盡職盡心,將人鬧醒。夏季倒還稍強一些,六點天色已基本放明,很多人都已起床,工作不工作倒還不說。可是,在冬季,六點,天還黑咕隆咚一片,我們就要穿衣,刷牙、洗臉,鎖門,頂著星月,迎著寒風,或者還要裹著雪花,匆匆走出溫暖的宿舍,急急赴向空寂的教學樓——要查學生的早到校!
一天的工作開始了——
早到校、早操、課間操、活動課、備課會、晚自習、新聞聯播、晚休……一天之內,多次簽名,多次到場,生生把班主任們的時間鋸成一段一段。實際意義?有!該是不該?該!可這些簽名、到場著實把這些班主任忙扎了,時間是有限的,事務是繁多的,腿是要緊跑的,腦子是要不停地動的,嘴是要一個勁說的。不動腦子想想如何輕松有效的管班,掙死也不頂作用。
這還只是一個班主任正常情況下的工作內容,有時突然有個什么活動,則還要在原本早已緊張的時間里再奪走多么可貴的時間喲!班主任們往往都承負著主要課程任務,備課、上課、輔導等自不必再說,抽時間吧!如果你恰好還是一個備課組長,那就還要加上每周兩次的備課會(要會議,也要記錄),每天晚上兩節的聽課,每有活動后的總結報告,林林總總,瑣瑣碎碎,不一而足……
因為據說過段時間要去軍訓,五六月份還要在這兒開設中、高考考場,所以每個周五就不再放假,上課吧,補上這些預計將要丟失的課。周六下午三點上完課放假,放假后吃吃飯,打打球,稍作耽擱,天已近黑。周日早上稍事休息,下午又要收假,又要開始一個長達六天的輪回。現在才明白了什么叫“周而復始”了,在我們的生活中,就是一周一個一模一樣的開始!
只是,人是要生活的,盡管說工作就是生活,要講究什么“樂在工作,感恩生活”,可畢竟工作怎能完全就是生活呢?境界可以想到,生活還得實際啊,何時能有個休養生息的時間哪?
也不說制定這些到場簽名到底是為了什么,這個誰也會說,誰也都懂,可就是晌晌如此,天天如此,周周如此!身何以承,情何以堪?新課改下要求老師們解放頭腦,敢于創新,管理層面的管理理念、管理水平是否也該做個提升和改進呢?
二
行千里路,看萬卷書?做夢而已。幾周之內,行幾里路,看兩頁書就很不錯了。寫作是要相對靜下心來的,賈平凹、路遙等大家寫作尚且要到一個安靜的地方一呆幾個月,我輩文思平庸者被這等等雜事所擾,要寫點兒文字何其難也!
——又給自己找借口了。
與嬌妻稚女同處一城,兩三天能回去看她們一會,陪她們吃一頓飯,就很不錯了,其實也就孩子放學回來吃飯那一個小時而已。吃完飯,孩子上學,我和妻子匆匆去到各自教室,履行班主任職責。晚上十點二十查完晚宿,可能的話,抽空回去看看,陪妻子說說話,看孩子甜甜笑。可是,等我趕到白中,孩子早已入睡,妻子也已迷糊;早晨六點上班,妻子和我一樣要面對類似的一天,她也是個班主任;可憐的孩子還未睡醒。有啥辦法?看一看妻子,吻一下孩子,走吧,誰讓咱是個班主任呢?
回去看一下父母?更是奢侈了,家挺遠的,時間是很短的,周日還要送女兒去學跳舞,多時能回個家呀?可以想像父母在家的勞苦,可以想像父母盼兒回家的難熬。但是,什么時候是個時候呢?往往是想法設法擠出三四個小時,匆匆趕路,急急進門,吃幾口媽媽做的家常飯,聽幾句爸爸說的叮嚀話,碗一摞,稍稍坐坐,逗逗兩個小侄子,看看他們可愛的幼稚,心急著就要趕回。平時,也就抽空打個電話,問問家里是否安好,算是給自己一個開脫,僅此而已。
為人子,為人夫,為人父,我都做得不夠好,想來自覺慚疚不安。
昨晚突然夢到回家,夢到父親,夢到父親張著沒牙的嘴巴,笑呵呵地對孫子說:“爺爺 好久都不知道肉的味道了,爺爺沒牙,咬不下”。夢突然做醒了,醒來時,我已是淚流滿面——該給父親補補牙了!這怎么是能一拖再拖的事呢?
其實每次夢到家幾乎都要夢到父親,在潛意識里,我覺得,父親對我的人生取向起過絕大的影響。父親以他一個農家讀書人(父親只讀過三年完小,卻一輩子愛看書,愛向我和弟妹們講些楚楚漢漢的事,告訴我們很多做人的道理)的樸實理念引導我做一個樸實平凡卻積極向上的人,我的血液里流淌著父親的精神。
三
新建的學校,萬事才開頭,多家報紙都說了,我們要“名校起航”,作“中華名校”,那就起航吧!讓我們幾個年歲稍大的從其他學校過來,原本也就是帶起個頭,做個先驅者,在這荒蕪的土地上開拓邁進,踩出一條后來者可以相對輕松通行的路來,創造屬于倉頡故里的“神話”。所以來這里前早就知道是不可能輕松的。但誰也沒想到會累到這樣的程度。況且餐廳吃飯時,每天的食譜差不多都一樣,老沒個變化,感覺十分簡陋;放松身心的事?無外乎打打臺球、打打乒乓。離街又遠,出去購買個生活必需品,跑得快也要一個多小時,散散心更是不便。要不是自己想法給生活一點樂趣,一點創新,給工作一些改進,早都憋瘋了。
同事們見面有時就用魯迅先生的話開玩笑說:“這樣的世界何時是個盡頭!我們還在這樣的世界里活著”。
四
好在我有班委會“三駕馬車”(班長、學習委員、勞動委員),我充分信任他們,培養他們,教給他們一些自主管理,自我提升的.班級管理理念和方法。他們也都爭氣,班級管理盡職盡責,想出了許多我只是提了想法的好點子,替我分了很多重擔,將班級各項工作搞得有聲有色,讓這個集體漸漸地充滿了上進心和凝聚力,時時可以看到同學們陽光自信的笑容。
真是謝謝這三個小孩了(王郝園、楊鵬飛、鄔桐)!
三個小孩的成績也是班級甚至年級上游,學習委員楊鵬飛更是多次考試的年級第一,讓我心感快樂與滿足。
良心上覺得過得去的還有就是這全班幾十個學生交給了我,我對待每個學生都是負責的、用心的。不管他們來自怎樣的家庭,有著怎樣的經歷,聰明或者樸鈍,貧窮還是富有,美麗或是平凡,我都把他們當作自己的孩子或弟妹,陪他們度過辛苦而充實的每一天。陪他們一起感受新課改的多多苦樂,一起笑對新建學校的種種簡陋,一起體會美詩妙文中的幾多美好。孩子們收獲了奮斗后的進步,我收獲了孩子們收獲后的笑容。
課外生活中,我也愿意和孩子們多坐坐,聊聊學習兒,聊聊家常兒,看他們笑,看他們窘,做他們的大朋友,鼓勵他們謙虛謹慎, 敗而不餒,勝而不驕,與他們共同度過令人喘不過氣來的難關,共同享受艱苦卓絕后的統考優勝。孩子們見我也毫無害怕之狀,爭著向我問好,甚至把他們平時珍藏的小日記讓我閱看,把最好吃的東西跟我分享,我們是平等和諧的一個群體。我很喜歡這樣的師生關系,也很享受這樣的校園生活。
五
——學校生活的這種單純和質樸讓我愛著我的學校,我的學生。
前日與表弟聊天,他說他也有過做教師的想法,到現在也為沒做教師而深感遺憾。他讓我感恩校園生活,享受校園生活。話,我也會說;表弟的話也有些羅曼蒂克。但我一定程度上也同意他的說法。
在這個苦累的時段,累,是真的?鞓,也是真的。
累并快樂著,如此而已。
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