實用的新學期周記模板匯總十篇
忙碌而又充實的一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫一篇周記?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家整理的新學期周記10篇,希望能夠幫助到大家。
新學期周記 篇1
“叮鈴鈴!”今天是新學期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰利品,”臉上面帶微笑向學校進發了,在新的'學期里,我已經不需要爺爺送我了,畢竟上六年級了,又長了一歲嘛!到了學校,我已經不再是五年級了,而“升級”成六年級了。一進教室,就看到幾名同學在打掃衛生,其他同學在聊天,我環顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學習不錯,這下又有有競爭對手了。
不一會兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業,各個好像都胸有成竹,保證自己的作業很有質量,在第一周的學習里,我們的表現都還不錯,沒有特別好的和特別差的,大多數同學都能在課堂上積極舉手發言,專心聽講,不做小動作,課間遵守紀律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。
在六年級的第一個學期里,我在努力克服我的第一大弱點,語文的閱讀,我每次先把文章反反復復地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習,考慮問題時多想幾點,想全一點就這樣,我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績,上了一相理想的中學。
“啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢里的是事實該多好啊!
新學期周記 篇2
轉眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天。這預示著我們又要開始一個嶄新的學期,預示著我們已經從一名小學生成為一名光榮的中學生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。
一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的`內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學期周記 篇3
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期,學校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進了學校,冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里,看見班里的同學有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個寒假沒見面了,現在又見到了,我們個個都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假里發生的趣事。
開始發新書了,我們如饑似渴地看起了書上的故事,我發現語文書上的生字變難了,課文的頁數也變多了,以前最多的課文也只有四頁,現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了,略讀就是自學,這個學期我們得學會自學了。數學書內的內容變深奧了,很難懂。科學書變得更有趣了,多了很多實際活動,英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學習,就一定能掌握這些知識。
這個學期,我一定要好好學習,多多看書,寫好作文,改正自己的缺點,做同學們的.好榜樣。
接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會兒,教室就變地非常干凈了。
開學真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。
新學期周記 篇4
快樂的暑假一眨眼的工夫就過去了,新學期即將來臨,在新學期我要做如下幾點:
一、上學期我的數學成績不太穩定,因為平時不大做課外練習。在新學期里我要做到除了完成鄭老師布置的作業外還要做課外練習。
二、我的作文寫的不好,是因為課外書看的較少,我要向張逸卿同學學習,多看課外書籍、豐富自己的寫作知識。
三、上學期我覺得我的英文單詞讀不準,可能是我平時在課堂上不敢大聲的.讀單詞,總是怕讀錯、怕同學們笑我。在新的學期里我一定要改掉這個毛病。
同學們,老師們,請看我的行動吧!
新學期周記 篇5
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學習,讓我們明白了初中生活然而怎樣的。
我已經然而一名中學生了,已經不再然而小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性然而語文的'閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。
這天,我已經然而一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經然而一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學有進步才行。
新學期周記 篇6
轉眼之間,20xx年已經過去了,我們懷著期盼的心情迎來了馬年--20xx年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定制定一個學習計劃。
首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與復習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。
我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復習與預習,少玩電腦游戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的`真理,認真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!
新學期周記 篇7
光陰似箭,日月如梭。那六年的小學生活就這樣都變成回憶。
清晨,踏著第一縷晨光,帶著幾分新奇,幾分陌生,我跨入中學的大門,成為一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學,給我帶來新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級,面對新的環境及周圍那一張張陌生的面孔,我的.心中充滿忐忑與緊張;我不知道自己是否可以和同學相處融洽,是否可以適應初中的生活。但很快,我的顧慮都被打消,因為我發現,這個大家庭是那么溫暖,同學是那么熱情開朗,老師是那么和藹可親。我已經漸漸地融入這個大家庭之中。
在初中的學習生活中,我準備努力適應新的學習內容,摸索新的學習方式,在不斷嘗試的努力過程中,找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。同樣,我也要學會自主學習,擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者;課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,做到“溫故而知新”,從整體上提高自己的學習效率;當然,我還要練一手好字,因為寫字可以表現一個人的性格、修養,能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。
在初中生活中,我不僅要努力學習,而且還要與同學和諧相處,不再像上小學時,常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。只有團結協作,相互配合,我們才能奏出最優美的班級樂章,在集體中不斷成長。
在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。在初中生活里,我會把這句話當做座右銘,好好學習,為自己的新目標而努力。
新學期周記 篇8
首先是作息時間,學校規定早上必須7:30前到校,7:50左右吃完早餐。我們要在6點15分左右起床,加上路上的時間,差不多能在規定的時間前到達學校。中午有午休的時間和專門的午休室,并且有專門的生活教師照顧。上了一個星期的學,小多同學一個中午也沒睡著。第一天說想媽咪了,第二天說外面的洗車喇叭太吵,第三天說是光顧看天上的飛機云了(睡在窗戶邊),后來幾天說使勁閉著眼想睡就是睡不著。也許是剛入小學不太適應吧!
早上起那么早,晚上也睡得早,教師要求8點鐘上床睡覺,可是我們的小多同學每天都是九點多才能入睡,不知道為什么瞌睡那么少?
其次就是寫作業,幼兒園的時候教師只要求會寫,至于寫得怎么樣也不會太認真了。上小學后,各科教師要求都非常嚴格,不僅要寫,而且還一定要寫規范、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得占滿格子,阿拉伯數字也要寫得和書上一樣,英語要認真的聽讀說。教師要同學們準備了一個專門的語文本抄每天的家庭作業,第一天的作業小多同學居然都忘記了,我也沒有想起去看這個抄作業的本。幸好班主任教師建了QQ群,在群里聽到家長們談論當天的作業才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用了不到五分鐘就完成了,我也沒仔細檢查他的作業。第二天教師批改完作業在群里發那些得了紅旗的孩子的作業照片,表揚他們寫得好。我才發現,原來要這么嚴格的要求和對待孩子的作業。看到那些寫的好的孩子的作業,有些還有家長的評語和簽字,真是很慚愧、很自責,很有壓力。也突然才明白,兒子已經是小學生了!不一樣了!
再則是文具的準備,開學前一周,所有的小朋友和家長都參加了學校的培訓,對學校的認識,環境的熟悉,作息時間的了解,以及學校的規定。并且下發了告家長書,里面列明了開學要準備的文具清單,我們找了幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一周的早上,每天都要在學校門口的文具店前補貨以備不時之需。教師要求把所有課本和作業本都要用書皮包好,這包書本還是我兒童時代干過的活,重新拾起來真花了不少時間,這一切,仿佛自己要入學一般。
我們的小多同學似乎并沒有這樣的感覺,好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中了解到上小學是一點兒都不能遲到的這點不太一樣。但是對于我們大人來說,還是有挺大壓力的。特別是教師每天在群里上傳那些寫得好的孩子的作業。第二天,我便開始認真對待他的每一次作業,寫得不好必須重新寫,并且認真的簽字。值得欣慰的是,第二天的課堂作業小多同學也得到了甲加兩面紅旗,作業也被傳到了群里!后來的作業也寫得越來越好。
小多學校這一屆新生只招了兩個班,每個班上只有三十幾位同學,據說是數字化實驗小班教育,學校本著“好師德是教師的`第一財富,好習慣是學生第一成績”的教育文化理念,著重培養孩子的好習慣和素質教育。要求所有小朋友在學習之外,一年級學會輪滑,二年級學會游泳,三年級學會騎自行車,四年級學會做家務,五年級走武漢,六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念,覺得特別新奇,同時也明白了這所學校之所以口碑好,跟他這些先進的教育是完全分不開的。
上學一周,我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘,晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊,放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業,昨天教師布置了語數外三門科的作業,有點多,因為寫得不合格要他修改了幾遍,寫得有點晚,等吃完飯洗完澡已經九點多了,稍有停頓就會耽誤了他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的!
這一周,教師們也挺辛苦的,特別是班主任教師,幾天時間嗓子就嘶啞了,每天除了備課、上課、批改作業還要不時給孩子們拍照上傳到QQ群,跟家長們交流,回答大家的提問。教師說第一周的學習家長們都很關心,所以她盡量抽空把孩子們在學校的學習和生活展現給大家,讓家長們放心。真是好教師啊,讓我們了解了孩子們在學校吃飯、午休、做操和上課的所有情況,F在的教師完全不同于我們以前的教師,也不是我們想象的那么簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的學!玫膶W習環境,先進的教學理念,負責任的教師,希望我們的小多同學在這里快樂度過他的小學生活!
新學期周記 篇9
又過了一個愉快的暑假,我們終于要踏入五年級的大門了,今年,我們將不再是以前的小屁孩了,而是現在威風凜凜、自由灑脫、并且是整個潘南小學最高的年紀了,既然我們成為了最高的年紀,就應該在各位小弟弟和小妹妹們的心中樹立一個學習好、又勤奮、什么都好的形象,在樹立形象的同時,也能增加五年級五班的團結的力量,使這個班級更加出色、精彩。
在新的一個學期里,我們要正確的梳理好整個學期的學習目標,讓這個學期的學習更加輕松,更加認真。再上一個學期,自己的`成績有一點點不是那么理想,在嶄新的一個學期里,我一定要上課認真聽講,下課積極完成老師布置的課堂作業以及家庭作業。
在新的一個學期里,我們大家一起超越自我,改變自我,做一個新的自己!
新學期周記 篇10
漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。
新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環境,大家互幫互助,共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的.挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!
在以后的學習道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
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