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      1. 中學生周記

        時間:2024-11-02 15:32:48 周記 我要投稿

        【精華】中學生周記范文匯編10篇

          時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的中學生周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】中學生周記范文匯編10篇

        中學生周記 篇1

          我有一個夢想,那么卑微卻又是個奢望,猶如鏡花水月,輕輕觸碰,便碎了一地的傷。夢想,乃是夢中之想,恍若注定,只徘徊在飄渺的夢境。

          我有一個夢想,它讓我熱血沸騰,激情洋溢;我有一個夢想,它讓我揚起大大的微笑,向明天張開雙臂;我有一個夢想,它讓每一個孩子都能插上飛翔的翅膀。于是,我尋覓一塊肥沃的土地,悄悄種下希望的種子,用溫暖做肥料,用淚水做雨水,用愛做空氣,用希望做泥土,用稚嫩的心靈做明媚的陽光,陪伴它成長……可它不愿這樣。我哀求它成長,我哀求它開花,我哀求它結果,我哀求它開遍世界的角角落落,卻只等來愈來愈輕的回聲在心靈回蕩。它在微風里抽出了幾片嫩葉,顫顫栗栗地搖擺,卻倔強地不肯在春天里開花。

          淚,終于落下,我輕輕對它低語,是我的要求太高了嗎?

          我曾在夢里想到,若是世界上的每一個生命都擁有健康,都能綻放健康,該是多么美妙啊!我輕輕一踮,伸出雙臂,采下一朵白云,柔柔的,是一片水味的棉花糖。把它沾上詩人靦腆的思想,擦拭人生的`殘疾。斷了的肢體,失明的雙眼,失聰的耳朵,智障的大腦,在短短數十秒內重新生長。它們長呀長,長成健康的,茁壯的,聰慧的器官,活出人生精彩的第二次生命!還有哪來的歧視和自卑?

          我曾在夢里想到,若是世界上沒有疾病,不會疼痛、難受,該是多么神奇啊!小時候,我一生病,渾身上下哪兒都痛,疼得我直冒冷汗,而世界上有誰又會喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦,我堅決不讓疾病靠近我的朋友們,我的家人們,我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來,我就用正義當劍,健康作盾,來保護我的全世界的家人們。我多么喜愛這個夢想,要是沒有疾病,哪來的眼淚和疼痛?

          我曾在夢里想到,若是全世界沒有戰火的硝煙,永遠洋溢和平,該是一個多么幸福的大家庭啊!沒有qiang支,沒有怒火,沒有挑釁,沒有紛爭。幸福是游戲,微笑是必備劑,招呼和默契100%。語言縱然不同,可愛會解決這個問題;邊界縱然存在,可心里早已沒有它的痕跡;宗教縱容不同,可這都是我們心里最依賴的信仰。地球的面積很大很大,可所有的生物都是一家,種族,生命,信仰,語言都不是障礙,只要有和平,只要有愛,只要…有你的支持。和平鴿叼著橄欖枝翱翔在天空之上,翱翔在所有人的心靈。哪來的流離失所和無家可歸?

        中學生周記 篇2

          安家溝沒有公園的美麗,沒有賜兒山的氣勢,沒有水母宮的好玩兒。同樣是旅游區,安家溝沒有這些,能有什么呢?然而我慢慢沿著路,走進它的懷抱,才發現了安家溝的美之所在。

          今天一大早,我們就出發了。一條寬敞的大道通往深山。山上面花草樹木各式各樣,十分秀麗。這就是安家溝

          首先映入眼簾的`是瀑布,瀑布聲聲音驚天動地,如雷貫耳。瀑布真是氣勢磅礴。瀑布從九天崩瀉而下,拍石擊水。猶如萬馬失蹄。飛瀑跌落處,掀起軒然大波,碎玉四賤。似點點飛雪。耀人眼目……真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

          我又和媽媽繼續向前走!巴!好大的湖。 闭媸恰叭碎g天堂”。魚兒在里面嬉戲;蜻蜓湖面玩耍;蝴蝶四面飛舞。湖邊人們垂釣,互相潑水。湖上架起獨木橋,我站在上面,向下觀望!吧嫌刑焯,下有蘇杭!边@里就是所謂的天堂吧!

          上了高山,有供人玩樂的地方。碰碰車、高空滑索、激流勇進……令我目不暇接,眼花繚亂。

          一陣清風吹過,帶起陣陣幽香,我和一切都醉了。

          人沉醉在天堂中,怎么能不贊嘆這如詩如畫的大自然呢?

        中學生周記 篇3

          在這一周里,我讀了魯賓遜漂流記,魯賓遜是個英國人,從小就有著航海的夢想,憑著自己頑強的意志在一個渺無人煙的小島上生活了二十八年,一直到四十七歲才返回家鄉,他在小島上生活得很艱苦,讓我們一起去看看吧!

          魯賓遜因為坐的大船被龍卷風給打翻了,所以,魯賓遜被海水送到了小島上,在這里,魯賓遜先蓋了一個帳篷,把自己身上值錢的東西都放在四周,第二天,魯賓遜找到了一個山洞,他便把帳篷移到了這里,魯賓遜早上按時打獵,中午便做工具,魯賓遜就是這樣都是這樣度過的。

          有一天,魯賓遜和星期五看見了一只小船向小島行駛過來!只見有幾十個人壓著三個人小船下來,就散開了!魯賓遜了解到了中間的'那個人就是船長,他便和船長達成了協議,幫船長奪回大船,船長帶他們回英國。后來,他們回到了英國!過上了幸福的生活!

          我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才,我們在玩打鴨子,先是兩個同學當獵人,我和姐姐當鴨子,我們很敏捷,獵人因為合作很好,所以我們很快被到了!

        中學生周記 篇4

          今天中午,宋老師為六年組上的一堂心里輔導課給了我很深的印象,讓我記憶猶新,讓我懂得了道理,受到了啟迪。

          寬容是一種美德。宋老師說過,如果把仇恨比作一塊石頭,很深的仇恨就是大石頭,很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨,你會帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報復別人 ,你會被沉重的'石頭壓垮,最終你害的不是別人而是你自己。

          寬容是成熟的開始。小時候我不懂得事,總是為了雞毛蒜皮的小事而與同學們吵架、鬧別扭,F在,我已經上6年級了,還有幾個月就成為一名中學生了。面對著這些小事,我應該學會一笑而過――寬容 地去面對。

          有人說過:“大海是寬闊的,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是是人的胸懷!笔堑模瑢捜菔欠艞,寬容是忘卻,寬容是發現別人的長處,寬容需要技巧……我會永遠記住這堂特殊的課,它仿 佛使我增添了一雙翅膀,帶著我的夢想,飛到遙遠的地方……

        中學生周記 篇5

          我剛剛發現“摩爾莊園”這個好玩的游戲,是我在玩“賽爾號”游戲時無意中發現的。米米號和密碼就是 “賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽起來是不是很威風呀?我現在是消防員和見習騎士了。

          我發現“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個小摩爾可以打工賺錢,一天每個地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個可愛的拉姆(一種寵物)。我還發現,摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時候,只有一間像土包一樣的房子,當我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具,還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的.花兒種子和果樹種子,種子在一定的時候就會生長。土地上有時會干旱、有時會長一些蟲子,不過,不用擔心,我們可以給它們澆水和去蟲。

          我發現,可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走,當小拉姆十分口渴或非常饑餓時,我們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。當因為我們沒有照顧好小拉姆而使它生病時,可先用一瓶萬能藥水給它喝下去,再根據病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時候,不會買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來,一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。

          我的新發現,就是發現了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個小游戲。

        中學生周記 篇6

          20xx年X月X日 X天

          我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉入初中時,難免會有一些不適應,但過了一段時間,也不過如此。

          許多人說,初中是最容易培養感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時候,但是,不知道為什么,我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級里,有太多人“見機行事”,有太多人利用同學之間的'友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好復雜,好復雜。

          不管了,現在,我最要緊的事就是學習了,年級主任說過“初一是起跑,初二是關鍵,初三是沖刺”。對啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽,初一是打好基礎的最佳時機,所以,我一定要努力學習,不辜負父母對我的期望。加油加油再加油!!!

        中學生周記 篇7

          這一天是我最緊張的時候,教師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來就沒寫過任何作文也不知道些什么。當我想想要寫什么的時候第一個念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的'時候,我想等教師把作文發給我,我第一個要拿給我母親看。讓她知道我有多么的愛她。

          第2天教師把我的作文發下來,教師先把前3名的好作文念了一遍。雖然我只拿了18分。然后教師就像嘲諷一樣說今天有一個同學把今天寫成了令天而這個同學就是黃祖燊同學,以后要加以改正。聽了這。全班個個都笑了起來。但是我從來就沒在乎這個問題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多么的愛她,當放學時我快速的跑回家。看這我的第一篇作文就像一個新的生命一樣。生怕他會消失。當時多么想得到母親的夸獎?匆娔赣H我就大叫到母親看我寫的作文。母親接過作文就笑道這是你寫得作文我努力的點頭,你咋把今天寫成令天啊呵呵聽到這句話姐姐們走了過來。笑道弟弟你這么會寫作文啊,把今天寫成令天啊。怪不得只打18分。當時的我得到的只有嘲笑。得到母親和姐姐們的嘲笑。其中還是我最愛的母親。

          一孩子的純潔破碎也許只要一句話一個動作一個臉龐。

        中學生周記 篇8

          落葉盤旋而下,尋找著秋天的歸宿……彎腰撿起這枯黃的殘葉,靜佇許久,便從那有序的脈絡中讀出來秋的滄桑,讀懂了秋天的心……

          寂寞點燃了希望

          踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上,蕭瑟秋風從肩旁拂過,迅疾回首,留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問:為何秋日此般悲寂寥?為何秋風也如此寂寞……出乎間,那冰冷的秋風卻盤旋而起,卷起地上落葉紛飛,時高時低,時聚時散……從那回眸的執著中,突然間讀懂了寂寞秋風那絲絲不舍之緒;讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀;讀懂了寂寞秋日的多情;更讀懂了生處寂寞之境時的`紅熾熾的希望之心……

          傷感喚醒了牽掛

          穿梭在人海煙云之中,蕓蕓眾生,試問,有多少游子在秋日里潸然落淚,又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉……秋啊!是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛,是你用這最無聲的鄉思勾勒了一幅幅人們內心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你,讀懂了你所謂的“悲秋”,讀懂了“秋風起兮白云飛,草木蕭落兮雁南歸”的意境;讀懂了“寒城一以眺,平出正蒼然”的蕭條;更讀懂了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感慨……讀懂了你啊,秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心……

          寒冷孕育了溫

          “秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。秋日之寒,是刺骨的風寒,是迎風的嚴寒。蜷縮在秋風中,感到身體中只有那僅余留的溫度,而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的秋日里,有枯萎的樹兒,凋零的花兒,更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著燈光卻依稀可見那馬路上早練的人兒,他們絲毫不畏懼著零攝氏度的溫度,看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們孕育溫暖的機會。同樣,人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷?扇说那锇。∧愕囊淮斡忠淮慰此拼煺鄣臋C會,總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純,最真的溫暖……

          秋!我讀懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你,贊美你這顆印刻著脈絡的滄桑的心。落葉依舊盤旋,但此時卻是不一樣的秋,不一樣的秋天的心……

        中學生周記 篇9

          經過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得象個粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土里,連小動物們也開始冬眠了。

          到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作為陽光少年,每天的運動是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消了很多運動項目,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后,廣播里就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級開始沿著操場慢跑,一個年級跟著一個年級,當所有的班級都跑起來后,一年級的和最后的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時候,操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的'精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。

          跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一項目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

          讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

        中學生周記 篇10

          “姜文軒加油!王老師加油!”教室里熱鬧非凡!斑@是在干什么呢?”我趕忙問同學,“ 他們在比賽掰手腕。”一個同學回答說。姜文軒是我們班個子最高的男生,他正信心滿滿地坐在椅子上,王老師是更加有信心,她肯定在想:就一個小朋友,還敢來和我比!

          比賽快要開始了,兩位選手虎視眈眈地對視著,小裁判說:“1,2!”兩位選手都已經默默使勁,“開始!”姜文軒屏住呼吸,用盡全身的'力氣,臉漲得通紅,活像喝了酒似的。王老師咬緊牙關,緊閉雙唇,眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱,使出吃奶的勁,想要打敗王老師。最終,王老師因體力不支,輸了這局,姜文軒竟然贏了王老師,太不可思議了!

          通過姜文軒和王老師這件事,我懂得了謙虛使人進步,驕傲使人落后的道理,只要敢于拼搏就能取得勝利。

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