【推薦】小學生周記范文錦集六篇
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的小學生周記6篇，歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
時間過得真快��！本學期最后一個月來了，離期末考試也只有十天了。
考完就是寒假，一下就是休息一個月，聽著就喜歡，不過這一個月可是都是好日子，走親訪友，到哪里，就有親戚問考的如何，如果不拿點成績出來，那我在他們眼里還算什么。
尤其是我爸爸，如果分數還是那么低的.話，那這個年就過不好了。唉，時間緊迫啊。天天都是做卷子，復習，忙得不可開交，畢竟就快期末考試了。老師也說過，也又有這幾天了，就算再苦再累也要熬掉這幾天。在這幾天里，我一定會比平常多一倍的努力，好好復習，爭取在期末考個好成績回家，好好過完這個年。
小學生周記 篇2
昨天，吃了晚飯后，奶奶先洗碗，然后又拖地。感覺奶奶累的腰都伸不直，看來干家務很辛苦。
今天吃了午飯，我就主動幫奶奶收拾碗和筷子，然后把碗和筷子都拿到廚房，用了洗潔凈，就一個一個碗的洗。洗好碗和筷子，我就拿起掃把去掃地，掃完地后就開始拖地，拖了兩遍地后，原來地面臟兮兮的'，現在是干干凈凈。奶奶看到我干家務覺得很開心，還夸我是個有孝心的好孩子。
我干了家務，雖然有點累，但是能幫奶奶干活，心里還是好開心，所以以后要經常要干活。希望小朋友們在家里也能幫家長干家務，做個能干的好孩子。
小學生周記 篇3
20xx年X月X日X天
自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說：“要不是我不小心睡了一覺，我準能拿第一!”烏龜說：“好啊，我倒要看看你的本事!”于是，第二次龜兔賽跑開始了。
到了比賽那一天，來觀看的動物比那次多了兩倍呢，因為它們倒要看看這次誰會贏。
兔子在他兄弟姐妹的.陪同下神氣十足的來了，烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當裁判，“砰”的一聲，兔子發瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺，一定可以拿第一的。再看烏龜，只見他不慌不忙地從口袋里拿出一對風火輪，“呼”地一聲就消失得無影無蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經到了終點了。小動物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說：“兔子呀，你咋這么不爭氣呢，下次可一定要贏呀!加油!”
這時，烏龜也來了，他并沒有驕傲，而是對兔子說：“你要記住，凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說。
小學生周記 篇4
去年春天里的一天，我家隔壁的奶奶從外邊撿來一只流浪狗。它渾身臟兮兮的 ，黃一片黑一片 的，毛亂蓬蓬的，樣子無精打采的，像生了病似的。
自從它來到奶奶家后 ，奶奶天天給它洗澡，梳理皮毛，還從網上 給它買了兩件漂亮衣服，把它打扮得漂漂亮亮的。這時我看清了它的真面目：它那金黃色的毛長長的，油亮光滑，白脖子，就像一個身穿黃緞子圍著白圍巾的娃娃，可愛極了！奶奶給它取了一個好聽的名字叫皮特。
我很喜歡它，非常想跟它玩。有一次，我去奶奶家看它，剛進門它就跑到我跟前汪汪大叫，好像在說：“這是我家，你不能來，趕快出去”。我心想：咱們是鄰居你還對我這么兇，我得給你點顏色看看。于是，我一邊跺著腳，一邊握著拳頭揮舞著，假裝要打它的樣子，嘴里喊著“嘿——哈——”。誰知我不但沒有嚇到它，反而讓它變得更兇了。 它用爪子扒著我的鞋子，一陣狂吼，直到奶奶拿著蒼蠅拍要打它，它才安靜下來。
可能是我那次激怒了皮特，后來它一見我就汪汪大叫。早上我上學時它跟在自行車后邊叫，我在門口踢球跳繩時，它也會站在一邊叫，反正不管我干啥它總是對著我不停地叫，叫得我心慌。它不僅對我這樣對別人也是這樣。只要有陌生人從它家門口過，它都會汪汪大叫，好像在說：“這是我的`地盤，不能從這兒過”。記得有一次，有一位叔叔路過它家門口，皮特看見了就一直追著他叫，沒辦法叔叔只好停了下來。有時它會把過路的小孩嚇的大哭。
皮特經常這樣，讓奶奶很生氣。有一天下午，奶奶去趕集時不小心把它弄丟了。我見奶奶回家沒帶皮特，就問：“奶奶皮特呢 ？”奶奶說：“丟了不再要它了，它太不聽話了”。沒想到天快黑時皮特自己跑回來了。我想：它挺聰明的，那么遠的路竟能自己跑回來。
皮特和我做鄰居已經一年多了，可是一見我還是汪汪大叫。我心想：看來它是和我結上仇了，我得想辦法把它變成朋友。于是我只要有好吃的就會留一些給它，可它就是不理我，還是像以前那樣對我，真是個記仇的家伙！
這個皮特即會看家又聰明，還會記仇，真有意思呀！有時讓我喜歡有時讓我討厭。
小學生周記 篇5
今天下午第二節綜合實踐活動課上，王老師組織我們進行了一場精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盤比賽。
第二節課一上課，王老師立刻叫同學們拿出準備好的水果并讓大家坐到指定的座位上。一切準備就緒，王老師一聲令下——“開始”，同學們便低頭做了起來。一開始，我們小組還正在想要做什么，我突發奇想：做魚！我的想法得到大家的贊同，之后，我們便熱熱鬧鬧地做了起來。只見陳斌拿出一個香蕉，剝去皮，用水果刀切成兩瓣，做成魚身，并吩咐女生們剝橘子，用橘子肉做魚鱗。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剝起了橘子，她們一邊剝，一邊還吃，其中屬我的同桌曾婧最能吃，打個比方說吧，她剝的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！這時，任家豪也動起手來，只見他把人參果切成三瓣，準備做魚尾巴，這個創意真好！過了一會兒，女生們剝好了橘子，陳斌擺好了“魚鱗”，但只是少了點什么，我建議陳斌在“魚鱗”上撒點椰果、芒果粒，陳斌接受了我的建議，在“魚鱗”上撒了點果�！蠹叶荚谂Φ刈鲋�，而我呢，既不動手又不動口，而是在動腦，指導大家做其它裝飾。大半節課過去了，我們的作品完成了，其他組同學的作品也完成了�！艾F在評比開始”王老師一聲令下，同學們便把各自的'作品拿到講臺上評比。經過一路過關斬將，我們的水果拼盤“年年有余”榮獲“最佳創意獎”。第二組的作品也榮獲“最佳創意獎”，而其他組的作品也獲得令他們滿意的成績。評比結束后，王老師便讓大家分享自己的勞動成果，早已饑腸轆轆的我一陣分卷殘云，“卷”了橘子，“卷”了人參果，“卷”了香蕉。不知怎么的，這些水果特別香，畢竟它們是我們的勞動成果。此時此刻，全班都充滿了著歡樂的笑聲，同學們的臉上都洋溢著幸福的笑容，王老師趕緊拿起相機，把這個千載難逢的美好時刻記錄了下來。
這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦，也讓我們體會到收獲勞動果實的一種快樂和成就感，還提高了我們的動手能力，并增進了我和同學之間的友誼，使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好，并希望老師多組織這樣的活動，也希望你們老師能和我們一起動手，共享勞動時的辛苦和收獲勞動成果時的快樂。
小學生周記 篇6
星期四的上午，高興的我與開心的同學們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的，云朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好似在說：“小蘭，你比以前拍的`好多了�！蹦憧矗⌒∶髋c小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往后，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好似在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了�！蔽辶鶄�同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。
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